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      李老師

      • “兩面人”小李老師
        我們稱他為“小李老師”。他的眼睛不大,但眼里有光,他的聲音富有磁性,聽他講課是一種享受。小李老師最拿手的是吹薩克斯,他是學(xué)校管樂隊(duì)的指導(dǎo)老師。我們管樂隊(duì)參加市比賽還拿了一等獎(jiǎng)呢。小李老師是個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的“兩面人”。一位同學(xué)很認(rèn)真聽課,小李老師走過去,對(duì)那位同學(xué)比了一個(gè)愛心手勢(shì),并且說了一句“愛你喲”。全班笑成一片。小李老師說:“這位同學(xué)上課認(rèn)真聽講,表揚(yáng)一下很正常嘛?!比缓笥直攘藗€(gè)愛心手勢(shì),全班笑得更歡快了。小李老師經(jīng)常逗我們開心,可是如果惹他生氣的話,

        廣東第二課堂·小學(xué) 2023年2期2023-03-08

      • 鬼針花
        歡上了教語文的李老師。李老師帥帥的,課又講得好,上他的課,我總是很興奮。李老師住在李家村,這個(gè)村離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。周日,我們一有空兒就會(huì)去李家村找李老師。通常,我們幾個(gè)女生會(huì)一起去。我們一般會(huì)找一個(gè)借口,去問一些我們不懂的問題,但實(shí)際上,我們是去找李老師玩兒。那村靠河,河邊高高矮矮長(zhǎng)著許多柿子樹。秋天的時(shí)候,柿子熟了,紅紅的柿子把一條河都映紅了。李老師常常拿一根竹竿往樹上打,柿子就一個(gè)一個(gè)落了下來。其實(shí),這時(shí)候的柿子還不能吃,太澀,要放好久才能吃。但有時(shí)候樹

        百花園 2022年6期2022-12-28

      • 沒有拍的照片
        空掠向遠(yuǎn)處時(shí),李老師的眼睛也望向了遠(yuǎn)處。李老師站在教學(xué)樓上,不遠(yuǎn)處,金黃的麥子待割,秧苗待插。李老師的眼睛里閃過一絲焦慮。這是李老師第一次帶畢業(yè)班,還有一個(gè)多月,孩子們就要中考了,可李老師總覺得孩子們還差點(diǎn)什么,但她又說不上來。周五放學(xué)時(shí),政教處布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參加力所能及的勞動(dòng),并拍一張勞動(dòng)時(shí)的照片。周六一早,李老師的手機(jī)就開始響個(gè)不停。張同學(xué)拍的是一張洗碗照。明亮的廚房中,張同學(xué)左手拿碗,右手捏洗碗巾,回眸一笑,盡顯樂觀、自信。張同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),

        新班主任 2022年8期2022-11-21

      • 李老師的謊言
        ”我的語文老師李老師就住在我家附近。前往李老師家的途中,我的心跳得厲害。李老師看了我的作文,點(diǎn)著頭說:“小范的作文大有進(jìn)步??!”說完,我父親問李老師:“他的作文是不是從書上抄來的?”我的心已經(jīng)快要跳出來。李老師看著我,嚴(yán)肅地說:“應(yīng)該不會(huì),他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)干這種事情?!笨锤赣H不相信,他又說:“你在這里等會(huì)兒,我去電腦上查查就知道了?!睍r(shí)間顯得特別漫長(zhǎng)。過了十多分鐘,李老師才從書房里出來。他看了看我,然后一臉高興地對(duì)父親說:“小范的作文不是抄來的,我在

        家教世界 2022年16期2022-06-28

      • 抓住特點(diǎn),用例子寫具體
        展現(xiàn)。美點(diǎn)舉例李老師的嘴一刻也沒停過,好像嘴上裝了個(gè)發(fā)條,永遠(yuǎn)停不下來一樣。李老師的眼睛像一個(gè)行走的攝像頭,有人不聽講,他隨便一掃就能發(fā)現(xiàn)。有一次上課時(shí),吳雨澤在下面畫畫,李老師輕輕地走到他身邊,讓吳雨澤站起來:“這家伙,上課不聽講!”我們?yōu)橹徽瘢瑳]想到李老師只是掃了一眼,就發(fā)現(xiàn)了最后一排的吳雨澤。老師點(diǎn)評(píng)小作者列舉幾個(gè)例子,令李老師的特點(diǎn)躍然紙上。當(dāng)寫到李老師的嘴巴說個(gè)不停時(shí),小作者用了“好像嘴上裝了個(gè)發(fā)條,永遠(yuǎn)停不下來一樣”來把這一特點(diǎn)具體化,使讀者

        作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2022年20期2022-05-07

      • 該得獎(jiǎng)的李老師
        李秦川上shànɡ學(xué)xué期qī結(jié)jié束shù時(shí)shí,我wǒ這zhè“小xiǎo糊hú涂tu蟲chónɡ”也yě不bù知zhī道dào學(xué)xué了le點(diǎn)diǎnr兒啥shá,反fǎn正zhènɡ跟ɡēn“特tè優(yōu)yōu生shēnɡ”沒méi沾zhān上shànɡ邊biān!說shuō起qǐ來lái李lǐ老lǎo師shī也yě真zhēn夠ɡòu摳kōu門ménr兒的de,他tā只zhǐ給ɡěi那nà幾jǐ個(gè)ɡè299分fēn的de同tónɡ學(xué)xué發(fā)fā了

        作文大王·低年級(jí) 2021年8期2021-09-14

      • 我心中的好老師
        心中的好老師非李老師莫屬。她身材瘦小,眼睛明亮有神,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),衣著簡(jiǎn)單大方。雖然李老師已經(jīng)四十多歲了,但在她的臉上卻看不到歲月留下的痕跡,我感覺老師非??蓯?,笑瞇瞇的,愛和同學(xué)們聊天,開玩笑,我們都稱她是“樂天派”。李老師是我們的班主任,做事干凈利索,肯動(dòng)腦筋。大掃除時(shí),她總是身先士卒給我們做示范,教我們?cè)鯓影巡AТ安恋糜挚煊置髁?,怎樣省力省時(shí)地把教室的地面拖干凈,抽屜如何整理方便拿取又顯得整潔,甚至校長(zhǎng)派我們澆花李老師都有

        語文周報(bào)·教研版 2021年2期2021-03-15

      • 我的老師
        徐榕澤我和李老師住一個(gè)小區(qū),放學(xué)后我們經(jīng)常一起回家。李老師很善良,經(jīng)常幫助別人。有一次放學(xué)后,我與李老師在路上看見前面有一位老爺爺不小心被石頭絆倒了,手里的菜散落了一地。老爺爺痛苦地站了起來,由于重心不穩(wěn),又差點(diǎn)倒下去。李老師見狀,便想去扶他。此時(shí),我腦中突然涌現(xiàn)出電視上播出的新聞:一個(gè)70歲的老人在路上碰瓷,只為騙取醫(yī)藥費(fèi)。想到這里,我急忙拉住她的衣角,小聲道:“李老師,別去,現(xiàn)在碰瓷的人太多了,誰知道這個(gè)老爺爺是不是碰瓷的?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師沒有理睬我,仍然走過

        語文世界(小學(xué)版) 2021年2期2021-03-04

      • “書包”主題寫作指導(dǎo)及習(xí)作展評(píng)
        xià筆bǐ。李老師:首shǒu先xiān,我wǒ們men要yào對(duì)duì書shū包bāo進(jìn)jìn行xínɡ認(rèn)rèn真zhēn的de觀ɡuān察chá,看kàn看kɑn它tā是shì什shén么me顏yán色sè的de,有yǒu什shén么me圖tú案àn以yǐ及jí結(jié)jié構(gòu)ɡòu是shì什shén么me樣yànɡ的de。陽陽:老lǎo師shī,寫xiě時(shí)shí是shì不bú是shì要yào按àn照zhào一yí定dìnɡ的de順shùn序xù行xínɡ

        作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·低幼版 2020年37期2020-12-15

      • 一百支康乃馨
        先平麻江縣一中李老師積勞成疾,病倒了。李老師多年來始終把關(guān)教高三畢業(yè)班語文,李老師知識(shí)點(diǎn)掌握的準(zhǔn),講課風(fēng)趣幽默,學(xué)生們都愛上李老師的語文課。更讓學(xué)生和家長(zhǎng)敬佩的是李老師愛生如子,公平公正,從來不收受家長(zhǎng)財(cái)物。作為班主任他經(jīng)常接濟(jì)生活困難的同學(xué),住校生手里的生活費(fèi)不夠了,生病打個(gè)點(diǎn)滴沒錢了,李老師會(huì)從兜里掏出工資,借給學(xué)生。那些生活困難的學(xué)生在他這里借錢是經(jīng)常的事,有的學(xué)生畢業(yè)了,借的錢還沒有還呢。經(jīng)常有參加工作的學(xué)生回母校找李老師還錢,桃李滿天下的李老師

        小小說大世界 2020年4期2020-11-25

      • 午后的春陽
        的徒弟改稿子。李老師從隔壁她的辦公室過來了,我只顧埋頭改著,等到我抬頭,李老師已經(jīng)在我對(duì)面坐了下來。還沒等我開口,李老師擺手示意說:“今天我們不談情境教育?!薄?那談什么呢?”“ 談?wù)勀恪!薄拔遥俊辈焕頃?huì)我的詫異,李老師開始數(shù)落起我來:“最近瘦了,氣色也不好,聽說你指導(dǎo)徒弟太過用力;光顧著忙徒弟的事,自己的事怎么辦?你要是把指導(dǎo)徒弟的時(shí)間和精力用一半在自己的研究上,你該做多大的學(xué)問?。 蔽倚φf:“李老師,帶徒弟就是我做的學(xué)問??!”沒等李老師反應(yīng),我又說:“

        江蘇教育 2020年15期2020-11-09

      • 淚眼中的回憶
        高二(1)班 李老師,他去了天堂。初聞噩耗,心痛難過,眼淚已在不知不覺中模糊雙眼?;秀敝校?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師的音容笑貌似乎就在眼前,卻毫無真實(shí)感,仿佛是一場(chǎng)撕開心底口子的夢(mèng)。不過區(qū)區(qū)一個(gè)學(xué)期多幾周,李老師卻是給我留下印象最深的一位老師。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得李老師有點(diǎn)兇,有點(diǎn)嚇人,不敢回答他的問話,但是卻被他的數(shù)學(xué)思想所折服。李老師總是問我們:“為什么要這樣做?”看似無厘頭的發(fā)問,實(shí)則帶領(lǐng)我們找到問題的根源。我曾戲言:“上數(shù)學(xué)課,仿佛在上哲學(xué)課?!辈诲e(cuò),李老師告訴我們要

        中學(xué)生天地(C版) 2020年9期2020-10-27

      • 淚眼中的回憶
        俞心瑤李老師,他去了天堂。初聞噩耗,心痛難過,眼淚已在不知不覺中模糊雙眼?;秀敝校?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師的音容笑貌似乎就在眼前,卻毫無真實(shí)感,仿佛是一場(chǎng)撕開心底口子的夢(mèng)。不過區(qū)區(qū)一個(gè)學(xué)期多幾周,李老師卻是給我留下印象最深的一位老師。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得李老師有點(diǎn)兇,有點(diǎn)嚇人,不敢回答他的問話,但是卻被他的數(shù)學(xué)思想所折服。李老師總是問我們:“為什么要這樣做?”看似無厘頭的發(fā)問,實(shí)則帶領(lǐng)我們找到問題的根源。我曾戲言:“上數(shù)學(xué)課,仿佛在上哲學(xué)課?!辈诲e(cuò),李老師告訴我們要以有限解

        中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版 2020年9期2020-10-09

      • “壞”老師
        影子無處不在。李老師烏黑的卷發(fā),金框眼鏡后面藏著一雙善解人意的眼睛。高高的鼻子配上能說會(huì)道的嘴,漂亮極了。李老師實(shí)在是太“壞”了。有一回,我寫作業(yè)寫到很晚,第二天早上起得晚了,緊趕慢趕,最后還是遲到了一分鐘。一進(jìn)教室門,李老師便嚴(yán)厲地說:“你怎么遲到了?罰你把今天學(xué)的課文抄一遍!”我趕忙翻開書去看,竟然是《將相和》,好長(zhǎng)的一篇課文!“哼,李老師也太狠心了?!蔽蚁?。一下課,我將罰抄課文的事拋到腦后,開心地玩起來?!澳惚仨氃诜艑W(xué)前抄完課文!”一道嚴(yán)厲的聲音突然

        作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2020年36期2020-09-17

      • 午后的春陽
        的徒弟改稿子。李老師從隔壁她的辦公室過來了,我只顧埋頭改著,等到我抬頭,李老師已經(jīng)在我對(duì)面坐了下來。還沒等我開口,李老師擺手示意說:“今天我們不談情境教育?!薄澳?談 什 么 呢?”“談 談你?!薄拔遥俊辈焕頃?huì)我的詫異,李老師開始數(shù)落起我來:“最近瘦了,氣色也不好,聽說你指導(dǎo)徒弟太過用力;光顧著忙徒弟的事,自己的事怎么辦?你要是把指導(dǎo)徒弟的時(shí)間和精力用一半在自己的研究上,你該做多大的學(xué)問??!”我笑說:“李老師,帶徒弟就是我做的學(xué)問??!”沒等李老師反應(yīng),我又

        江蘇教育 2020年57期2020-01-02

      • 疑 云
        的陳教練相會(huì)。李老師不知陳教練為何人,既是公安局長(zhǎng)相請(qǐng),不得不隨車而去。到了市公安局招待所,只見一位打扮入時(shí)的女士在坐。“江姐,我把李德成老師請(qǐng)來了?!蹦俏荒昵嗳死?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師對(duì)那女士介紹了一下,又轉(zhuǎn)面向李老師道,“李老師,你先和江姐坐坐,我去接陳教練,很快就回來?!彼f著出去了。那女士熱情地跟李老師打招呼:“李老師,請(qǐng)坐,請(qǐng)坐!”“好好。”李老師應(yīng)聲坐下,雙眼望著那位女士,許久才回過神來,說,“你是……”“我是陳振奮教練的愛人。”“陳振奮?我記不清了。他是哪

        湛江文學(xué) 2019年11期2019-11-14

      • 在送別李吉林老師的日子里
        浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)與李老師相處的場(chǎng)景??傠y相信:李吉林老師走了!特殊的相見今年3月,我去新疆支教三個(gè)星期,4月初從新疆回來,給李老師帶了幾樣小東西。到李老師辦公室一看,門鎖著,一問才知道,李老師生病住院了,就在隔壁中醫(yī)院。我連忙趕到病房,李老師看見我,笑著說:“回來了!支教怎么樣?”“挺好的,我介紹了您和情境教育,重點(diǎn)說了情境德育的探索,還上了示范課,說課、評(píng)課,忙得沒歇?!蔽液懿缓靡馑嫉卣f:“嗯,到你辦公室,才知道你住院了。這是我從新疆帶回來給您的?!薄斑@么遠(yuǎn)

        人民教育 2019年21期2019-11-06

      • 糊涂的老師
        明宇我的班主任李老師瘦瘦的,中等個(gè)兒,臉圓圓的,鼻梁高高的。李老師還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眉毛彎彎的,看上去很溫和。李老師總是帶著微笑走進(jìn)教室。今天下午,我和同學(xué)到了學(xué)校上了樓,剛拐過彎,就看見我們班的同學(xué)有的坐在墻邊,有的圍在門前。原來不知是誰把鑰匙鎖在屋里了。我們等啊等,李老師終于來了。最后才知道原來是李老師把教室門的鑰匙放在了課桌上,鎖在教室里了。原來李老師也有糊涂的時(shí)候啊!

        故事作文·低年級(jí) 2019年8期2019-08-20

      • 第一次學(xué)琴
        選進(jìn)了合唱團(tuán)。李老師說,學(xué)會(huì)彈琴可以幫助我們更好地唱歌。于是,我們從電子琴練起,可我那時(shí)候才5歲,手指不夠長(zhǎng)。李老師建議我彈琴時(shí)要先把手指“劈開”,我卻沒有聽進(jìn)去。等單獨(dú)指導(dǎo)時(shí),我的手被她掰得生疼,淚珠也一個(gè)接一個(gè)地往下掉。后來,李老師教我們識(shí)譜,但我卻在底下一直玩兒。下課后,李老師走到我身邊,她指著一個(gè)白鍵說:“郝韻,這個(gè)鍵是什么音?”我只能搖搖頭。李老師見了,批評(píng)我上課時(shí)不專心,之后又耐心地給我一個(gè)人單講了一遍課上的內(nèi)容。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了

        語文世界(小學(xué)版) 2019年4期2019-05-14

      • 我心目中的好老師
        ,教我們數(shù)學(xué)的李老師突然出現(xiàn)在門口。她面帶笑容,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)將白凈的臉龐襯托得更加美麗,也讓我倍感親切。李老師來到我的身旁,低聲對(duì)我說道:“跟來我辦公室一趟?!彪S即轉(zhuǎn)身離去了。這可著實(shí)讓我有點(diǎn)蒙,難道作業(yè)沒有寫好?可要是如此,老師也不會(huì)笑著來吧?忐忑不安中,我來到了辦公室。李老師坐在辦公桌前,依舊笑容滿面,我卻不敢吭聲。李老師拍拍我的肩膀說:“佳妮,別緊張,老師不是要批評(píng)你呦,據(jù)我觀察,你在數(shù)學(xué)方面很有潛力,所以,想培養(yǎng)你成為數(shù)學(xué)尖子生,給班級(jí),也給你自

        作文與考試·小學(xué)高年級(jí)版 2019年2期2019-01-23

      • 擺石子
        □李笑笑李老師想考查一下聰聰和明明的智力,讓他倆用10顆石子排成5行,每行都有4顆石子。聰聰和明明確實(shí)很聰明,很快就擺出來了。李老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,李老師又添了2顆石子,讓他們用12顆石子擺成6行,每行仍然都有4顆石子。聰聰和明明又很快擺了出來。小朋友,你知道他們是怎么擺的嗎?請(qǐng)你動(dòng)手?jǐn)[一擺吧!(參考答案見第27頁)

        數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級(jí)) 2019年3期2019-01-11

      • 陪練
        操場(chǎng)打乒乓球,李老師也是其中一位??刹恢趺吹模枚弥?,李老師卻變得更像我的陪練了。起初,我跟李老師打乒乓球是不分勝負(fù)的。漸漸地,李老師的“計(jì)謀”多起來了。有時(shí),她將球拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),還好,長(zhǎng)球我接得很順手;可有時(shí),她會(huì)突然打一個(gè)近球,我跑不贏,經(jīng)常是拍子碰到了球,可球還是沒有彈過網(wǎng)。你看,李老師又發(fā)球了!她用勁向前一推,來了個(gè)快球,我抬了一下拍子,回?fù)羲粋€(gè)高球。李老師看著這個(gè)高球卻不抽球,而是向左一推,故意將球吊到我站位的另一邊。為了接到這個(gè)球,我跑得

        第二課堂(小學(xué)版) 2018年11期2018-11-30

      • 寵物難伺候
        以前教他生物的李老師,就趕緊招呼道:“李老師,您要買什么?我來幫您挑,保證是最好的?!?李老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我要三條魚,每條都要一斤左右?!?大超很奇怪,但也沒多問,笑笑說:“放心吧,您是我恩師,我的魚包您滿意?!闭f完挑出了三條完全合乎要求的魚,李老師高興地拎著魚走了。 過了三天,李老師又來了,大超忙問:“又要一斤的魚吧?”李老師卻搖搖頭,問:“你這里有沒有不太新鮮的魚?”大超撈了幾條,遞給李老師,好奇地問:“為什么您上次只買一斤的魚,這回又要不新鮮的魚呢

        故事會(huì) 2009年8期2018-09-03

      • 舍不得您,李老師
        我們整整五年的李老師,突然走進(jìn)教室與我們道別,她說要去一個(gè)叫馬坑的山區(qū)支教……頓時(shí),教室里一片寂靜,緊接著,同學(xué)們臉上紛紛露出難過的表情,有些同學(xué)還垂著頭,發(fā)出了“嚶嚶”的哭泣聲。我也情不自禁地掉下眼淚。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得李老師走,因?yàn)檫@五年來,李老師與我們建立了深厚的感情。本以為李老師會(huì)毫無懸念地一直帶到我們小學(xué)畢業(yè),沒想到她卻要與我們分開。想起五年來,李老師與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不讓我們感受到她的和藹與親切。還記得,在二年級(jí)那年的“六一”兒童節(jié),李

        小讀者·愛讀寫 2018年6期2018-08-04

      • 大病小信號(hào)
        帶來什么影響,李老師也認(rèn)為自己身體很硬朗。那天早上,李老師像往常一樣到小區(qū)的健身區(qū)做運(yùn)動(dòng),邊運(yùn)動(dòng)邊和街坊劉大伯聊家常。過了一會(huì)兒,劉大伯覺得李老師有點(diǎn)不對(duì)勁。李老師口才很好,平日說起話來一套一套的,條理清晰,可那天講話卻前言不搭后語,還常停下來發(fā)愣。劉大伯見李老師臉色很難看,趕緊打電話叫來李老師的老伴兒。不一會(huì)兒,李老師的老伴兒就趕過來了,慌慌張張地問李老師情況,李老師直抱怨頭暈。老伴兒不知如何是好,還是劉大伯打了120,將李老師送進(jìn)了醫(yī)院。原來李老師是中

        愛你·健康讀本 2018年3期2018-05-14

      • 大病 小 信 號(hào)
        帶來什么影響,李老師也認(rèn)為自己身體很硬朗。那天早上,李老師像往常一樣到小區(qū)的健身區(qū)做運(yùn)動(dòng),邊運(yùn)動(dòng)邊和街坊劉大伯聊家常。過了一會(huì)兒,劉大伯覺得李老師有點(diǎn)不對(duì)勁。李老師口才很好,平日說起話來一套一套的,條理清晰,可那天講話卻前言不搭后語,還常停下來發(fā)愣。劉大伯見李老師臉色很難看,趕緊打電話叫來李老師的老伴兒。不一會(huì)兒,李老師的老伴兒就趕過來了,慌慌張張地問李老師情況,李老師直抱怨頭暈。老伴兒不知如何是好,還是劉大伯打了120,將李老師送進(jìn)了醫(yī)院。原來李老師是中

        愛你 2018年8期2018-03-17

      • 那一抹身影
        稀少的人群中,李老師是最讓我尊敬的老師。李老師,個(gè)子高、體型微胖,但整個(gè)人看起來精神飽滿、正義凜然。李老師有著鷹一般的眼神,刀子一般的小嘴,談起道理來,停也停不下來,別看李老師這么嚴(yán)厲,但心腸卻如豆腐一樣,活脫脫的“刀子嘴豆腐心”啊。李老師有著過目不忘的本事,這讓我羨慕不已?!皣I心瀝血”仿佛成了李老師的代名詞。回憶那天,我放學(xué)回家,路過辦公室,我朝里面一瞄,只見空蕩蕩的辦公室里有一個(gè)默默無聞的身影,正在奮筆疾書,我定眼一看,原來是李老師,我本來想打個(gè)招呼,

        新教育 2018年18期2018-02-23

      • 數(shù)學(xué)課上的呼啦圈
        ”上課鈴響了。李老師踩著鈴聲進(jìn)來了!咦,好奇怪呀,李老師竟然帶著兩個(gè)呼啦圈?可這不是體育課呀!李老師說:“這節(jié)課,先請(qǐng)我們班參加朗誦節(jié)目的3個(gè)人和二胡表演的4個(gè)人,這7個(gè)同學(xué)站起來?!甭犃诉@句話,我趕緊起立。我數(shù)了數(shù),站起來的卻只有6個(gè)人。李老師也覺得奇怪,“咦,怎么回事?難道3+4不等于7,而是等于6嗎?”說著,她彎下腰,到座位下去找,“是不是有一個(gè)同學(xué)藏起來了呢?”大家都被李老師逗得哈哈大笑,我也笑出了眼淚,喊:“李老師,我沒藏起來!”這時(shí)候,李老師

        新作文·小學(xué)低年級(jí)版 2018年1期2018-01-29

      • 李老師的悲哀
        老師死了。據(jù)與李老師同村的同學(xué)講,李老師是前一天晚上在鄰居家聊天時(shí),突然就從凳子上溜下去死了!聽到這消息,滿教室的學(xué)生歡呼雀躍。李解放老師是我讀書歲月中遇到過的最兇最不講理的老師,當(dāng)時(shí)學(xué)校的學(xué)生通常不怕校長(zhǎng)和班主任,只怕李老師。據(jù)說李老師曾把他妻子打成了胳膊骨折,把兒子踢成了跛子。李老師給我們上的第一節(jié)課便是“專政課”,全班30人被李老師打了個(gè)遍。李老師踹了我兩腳的原因是我的鋼筆掉到地上,我撿鋼筆時(shí)未專心聽講。李老師打人的方法較多:用腳踢腳踹、用手?jǐn)Q耳朵揪

        作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2017年19期2017-06-27

      • 李老師的“幺兒”
        頭,大家都在為李老師最近布置了太多作業(yè)而發(fā)愁。他們圍在一起,想著各種點(diǎn)子應(yīng)對(duì),最后,我向班長(zhǎng)提議說:“李老師最喜歡她的幺兒,我們讓幺兒勸她,肯定管用!”幺兒是小孩的意思,我們也是從李老師口中得知她總是陪著幺兒看動(dòng)畫片,才知道李老師很疼愛幺兒的。于是,我們開始給幺兒寫信。信的內(nèi)容如下:同學(xué):我們不知道你的名字,但是,你媽媽是我們老師。她最近給我們留的作業(yè)太多了,做到很晚都做不完。你也是孩子,應(yīng)該知道當(dāng)孩子的辛苦吧?希望你勸勸你媽媽,讓她少留點(diǎn)。謝謝你。三(2

        意林·少年版 2016年23期2017-01-10

      • 最后一個(gè)名額
        治國(guó)01這天,李老師接到通知:學(xué)校給她的班里分了5個(gè)享受生活補(bǔ)助的貧困生名額。接到通知,李老師便開始琢磨這些名額該如何分配。說起來,她的班里只有4個(gè)貧困生,可既然學(xué)校分配了5個(gè)名額,那么多出來的名額如果浪費(fèi)掉挺可惜。這么一想,李老師就想到班里幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)良好的學(xué)生??蛇@幾個(gè)學(xué)生,竟然都不愿意要這補(bǔ)助。最后,李老師干脆在課堂上宣布,有哪位同學(xué)想要的話,給她打個(gè)招呼,就可以將申請(qǐng)表領(lǐng)回去填寫??扇匀粵]人申請(qǐng)這個(gè)名額。02晚上吃過飯,李老師去小區(qū)外的商場(chǎng)轉(zhuǎn)

        意林·少年版 2016年23期2017-01-10

      • 李老師不在的日子
        劉藝涵李老師為了教給我們更多的語文知識(shí),需要外出去學(xué)習(xí)。她為了不讓我們落(là)下課,提前把其他的課換成語文課,上了很多課,非常辛苦。李老師不在的這幾天,早讀的時(shí)候,首先是李晗(hán)玥(yuè)領(lǐng)著我們讀語文書,然后是我?guī)ьI(lǐng)大家讀古詩。同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好!我們都期待李老師快點(diǎn)回來,給我們講更多的知識(shí)。(指導(dǎo)老師:李鳳珍)

        新作文·小學(xué)低年級(jí)版 2016年9期2016-12-27

      • 送你一個(gè)春天
        過,開的是隔壁李老師家的門?!岸?,今天有我的信嗎?”她的語氣里摻雜著些許的欣喜?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師,抱歉,今天還是沒有你的信?!倍粗@個(gè)已經(jīng)退休的老師說道?!笆菃帷?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師的語氣低了下去,“怎么會(huì)沒有呢……”冬冬在這個(gè)退休女教師的眼睛里讀到了淡淡的失望。她想,多么好的一個(gè)老師啊,怎么會(huì)沒有她的信呢?第二天,冬冬又要去為陳小姐送一封信,不過,這次,她的手上多了一捧花?;?,是給李老師的,是她在送信路上摘的。鎮(zhèn)上的人都說,春天的花,是最美的,最溫暖的。她想,這些花

        文苑·感悟 2016年8期2016-08-23

      • 送你一個(gè)春天
        過,開的是隔壁李老師家的門。“冬冬,今天有我的信嗎?”她的語氣里摻雜著些許的欣喜?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師,抱歉,今天還是沒有你的信?!倍粗@個(gè)已經(jīng)退休的老師說道?!笆菃帷?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師的語氣低了下去,“怎么會(huì)沒有呢……”冬冬在這個(gè)退休女教師的眼睛里讀到了淡淡的失望。她想,多么好的一個(gè)老師啊,怎么會(huì)沒有她的信呢?第二天,冬冬又要去為陳小姐送一封信,不過,這次,她的手上多了一捧花?;ǎ墙o李老師的,是她在送信路上摘的。鎮(zhèn)上的人都說,春天的花,是最美的,最溫暖的。她想,這些花

        文苑 2016年32期2016-08-15

      • 感謝您
        我的語文老師是李老師,她是我們的班主任。也是我從村校到中心校就讀的新老師,開始我不怎么喜歡她,認(rèn)為她語文肯定教不好,但是到后來我才知道我的想法是錯(cuò)的,李老師是個(gè)盡責(zé)盡職的好老師,她不但書教得好,而且和藹可親,深受我們大家的喜歡。李老師講課時(shí)我很投入,正是因?yàn)樗痰恼J(rèn)真,以至于我上課非常細(xì)心。老師講課很全面、具體,所以我學(xué)得很快、很好。老師用知識(shí)哺育我,讓我激起對(duì)語文的興趣。以前我認(rèn)為語文學(xué)習(xí)起來很難,枯燥乏味,沒興趣,可和李老師在一起學(xué)習(xí)語文時(shí),我才領(lǐng)悟到

        兒童大世界·教學(xué)研究 2016年7期2016-07-10

      • 花是誰摘的?
        李老師帶著孩子們逛公園。在花壇旁,小紅、小彤、小明和小芹四個(gè)孩子追逐著爭(zhēng)搶一朵鮮艷的花。管理員過來問他們花是誰摘的,他們的回答是:小紅:“是小彤或小芹摘的,我沒有看清楚。”小彤:“我沒有摘?!毙∶鳎骸拔冶WC,不是小彤,是小芹。”小芹:“不,我沒有摘?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師走過來,看了看四個(gè)孩子,很有把握地說:“他們中有三個(gè)是決不會(huì)說謊的?!比绻?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師的話是對(duì)的,而這四個(gè)孩子中又的確有人摘了花。那么,花是誰摘的呢?

        小天使·五年級(jí)語數(shù)英綜合 2015年10期2015-10-14

      • 是誰送你到成功的彼岸
        午放學(xué),班主任李老師對(duì)我說:“程剛,校長(zhǎng)要請(qǐng)你吃飯,還有輔導(dǎo)你的老師?!蔽蚁氲竭@一頓飯至少也要一二百元吧,現(xiàn)在我有1000元的獎(jiǎng)金,如果再有200元,那就夠我一年的生活費(fèi)了。想到這里,我對(duì)李老師說:“李老師,反正這頓飯是請(qǐng)我的,我就不去了,您能不能和校長(zhǎng)說一聲,我家庭困難,不如把吃飯的錢獎(jiǎng)勵(lì)給我吧?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師先是一愣,繼而靜靜地對(duì)我說:“那我問問。”晚自習(xí)結(jié)束,李老師在前面講了一席話:“一個(gè)孩子坐在一個(gè)小船里劃槳,最終他成功到達(dá)彼岸。誰能告訴我,他靠的是什么

        文學(xué)少年(繪本版) 2015年4期2015-09-22

      • 李老師
        是哪根稻草壓倒李老師的。李老師自然姓李,人們都叫她李老師李老師是南京的下放知青。她過去沒到大隊(duì)學(xué)校做代課老師的時(shí)候就下放在秋李郢,住在我家。隊(duì)里沒有更多的空房子,李老師剛下放時(shí)也不會(huì)做飯。隊(duì)長(zhǎng)就把下放在秋李郢的兩位女知青分派到農(nóng)民家中,李老師就住在我家了。我媽是個(gè)裁縫,平日里很少下湖,她給隊(duì)里人做衣服計(jì)工分。隊(duì)長(zhǎng)想,李老師住我家,有個(gè)“閑人”在家做飯,她能有口熱茶熱湯的了。稻季,村上的女同志割稻的多。李老師只是說想去挑稻把。挑稻把是重活,男人所為,李老師

        啄木鳥 2015年8期2015-08-10

      • “推”出來的精彩
        平時(shí)并沒兩樣,李老師讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩??墒?,我不會(huì)。這可怎么辦?我急得手心直冒汗。我學(xué)著同學(xué)們的樣子,嘗試了一次,險(xiǎn)些被長(zhǎng)繩絆倒。穩(wěn)住身子,我咧了咧嘴,拼命忍住不眼淚,卻生怕被再次絆著,或是摔了,不敢再跳。架不住同學(xué)的勸說,我上前兩步都準(zhǔn)備起跳了,但因?yàn)楹ε?,又退了回來?!靶び昵纾氵M(jìn)呀?!睕]想到,這一切都被一旁觀戰(zhàn)的李老師看在眼里。這不,說時(shí)遲,那時(shí)快,話音未落,她就在我后背上輕輕推了一把。我來不及反應(yīng),順著慣性向搖動(dòng)的長(zhǎng)繩沖了出去。眼看就到長(zhǎng)繩底下了,

        小學(xué)生作文選刊·中高年級(jí)版 2015年5期2015-05-26

      • 一生大愛,記恩師李小文先生
        徐敏李老師無時(shí)無刻不在思考著問題。兩年前他一次病重在306醫(yī)院住院,有天晚上我在陪護(hù),他半夜醒來忽然要跟我討論“不同尺度下蒸騰和蒸散的問題”。與李老師的結(jié)緣純屬意外之喜。之前在武漢讀書的時(shí)候就早聞李老師的大名,沒想到竟然有幸拜入他老人家的門下。這還得感謝我的另外一位導(dǎo)師曹春香研究員,通過她我才得以進(jìn)入李老師的世界。入門的時(shí)候曹老師說:“成為李院士的弟子,既是你們一生的光環(huán),同時(shí)也將給你們多一份壓力,你們得比別人更加努力來維護(hù)院士弟子的這一份榮耀?!钡谝淮谓?/div>

        中國(guó)教師 2015年5期2015-05-21

      • 教師節(jié)的禮物
        殊的禮物,每當(dāng)李老師和同學(xué)們看到它,心里都會(huì)暖洋洋的,那是教師節(jié)我們專門送給李老師的……時(shí)間要回到去年教師節(jié)前夕,為了給班主任李老師一個(gè)驚喜,同學(xué)們偷偷排練了一組精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備在教師節(jié)那天表演給老師看??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,教師節(jié)前夕,李老師連續(xù)加班到很晚才回家,有一天下雨天黑,一不小心把腳嚴(yán)重扭傷了,醫(yī)生讓李老師在家休息一周,這可怎么辦?難道我們準(zhǔn)備好的節(jié)目就這樣浪費(fèi)掉了?我們又該做點(diǎn)什么呢?同學(xué)們聚在一起,七嘴八舌,討論探望李老師的事情,有的同學(xué)說買營(yíng)養(yǎng)

        小天使·四年級(jí)語數(shù)英綜合 2014年12期2014-12-12

      • 忘不了一位老師
        級(jí)的一個(gè)春天,李老師來我們學(xué)校實(shí)習(xí),剛好我們的語文老師請(qǐng)產(chǎn)假生小孩去了,我們班的語文課從此就由李老師代。李老師的額頭很高,長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉,兩道彎彎的柳葉眉下,一雙清澈透明的眼睛仿佛一泓清泉,鼻梁下的小嘴時(shí)常掛著微笑。我覺得李老師十分親切,因?yàn)樗偸切Σ[瞇的,好像不會(huì)生氣似的。她的課上得很好,總讓我們?cè)谝环N輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。我記得她為我們講《尊嚴(yán)》一課,她首先在黑板上寫下兩句名言:①富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!献樱虎诿恳粋€(gè)正直的

        作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2014年21期2014-07-10

      • 李老師的選擇
        王前鋒李老師七十八歲了,身體很不好,隨時(shí)都會(huì)走。最讓他不放心的,不是兒孫,也不是財(cái)產(chǎn),而是那些他費(fèi)盡心血攢了一輩子的書。李老師年輕時(shí),經(jīng)常為買書忍饑挨餓,日積月累甚至落下了胃病。這些書花了李老師的終生心血,愛護(hù)甚于兒孫,只是兒孫都不愛書,自己走后,這些書將何去何從?這天,兒孫們給李老師過生日。李老師試探著問:“我想把書賣了,換點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi),不知你們同意不同意?”大兒子立刻接口說:“爸,我早就有這想法,只是沒好意思開口?,F(xiàn)在既然您開口了,這事就好辦了。”二兒媳接

        故事會(huì) 2014年18期2014-05-14

      • 樓梯口
        阮嘉明張局長(zhǎng)和李老師同住一個(gè)樓。張局長(zhǎng)愛清潔,李老師很勤勞,兩家的樓梯口每天都很干凈、清爽,沒一丁點(diǎn)垃圾。正因兩家爭(zhēng)掃樓梯口,兩家的關(guān)系很融洽,子女也都笑臉相迎。張是文化局局長(zhǎng),活動(dòng)多,常有飯局,免不了醉酒,遲遲歸來,起床就遲了。李老師57歲了,夕陽西下,每天早睡早醒。往往,待張局長(zhǎng)拿了掃帚拖把到樓梯口時(shí),李老師早已清掃完畢,欲回房了。張局長(zhǎng)很過意不去,歉意地說:“有勞李老師了。昨晚酒喝多啦,起床遲了——”話未完,李老師忙接上說:“這點(diǎn)小活,我干著也是活動(dòng)

        故事林 2013年1期2013-05-14

      • 家 教
        子 漁李老師接到那個(gè)電話之后,一直心神不寧。她翻來覆去地排查,也想不出得罪了哪個(gè)學(xué)生。昨晚有人給她打電話,自稱是她的學(xué)生,向她 “借”5000元,又不肯說自己是誰,只報(bào)了卡號(hào),讓李老師打錢進(jìn)去,說當(dāng)年在李老師處可沒少家教,錢也花得不少,話中有話,李老師也不好發(fā)作。李老師把這事告訴了丈夫。丈夫說,這不是明擺著敲詐嗎?于是夫妻合計(jì)了一下:如果當(dāng)面來借,那不好拂了人家的意;但若是打卡,那就堅(jiān)決拒絕?!岸b忊彙彪娫捰猪懥?。李老師狐疑地看著電話,一時(shí)心慌意亂。可

        文學(xué)港 2011年5期2011-11-21

      • 師恩難忘
        —李軍玲老師。李老師個(gè)子高挑,身材苗條,一張櫻桃似的小嘴說起話來娓娓動(dòng)聽。她戴著一副紅色邊框的眼鏡,看起來十分有學(xué)識(shí)。她對(duì)著裝也很講究,經(jīng)常變換造型,看起來很漂亮。而讓我深深喜歡上她的原因,則是她對(duì)我們的那種慈母般的關(guān)愛。記得在三年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我的語文成績(jī)突然直線上升,為此我非常得意??珊镁安婚L(zhǎng),在一次語文測(cè)驗(yàn)中,我居然只得了81分,這個(gè)分?jǐn)?shù)好像一把鋒利的匕首,刺痛了我的眼睛和心。怎么會(huì)考得這么差呢?這個(gè)令人討厭的分?jǐn)?shù)好像也在對(duì)我說:“切,你看你,怎么

        新語文學(xué)習(xí)·小學(xué)作文 2011年9期2011-11-11

      • 我怎樣變成了好學(xué)生
        的大學(xué)生,因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師年輕,所以我根本沒把他放在眼里,很快,我的尾巴就翹起來了。坐在我前面的是個(gè)很漂亮的女生,叫孟可馨。孟可馨不僅長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)異,因此根本不把我這個(gè)壞孩子放在眼里。為了引起她的注意,我經(jīng)常找機(jī)會(huì)對(duì)她進(jìn)行騷擾。那天自習(xí)課上,我見老師走出了教室,就悄悄把早已準(zhǔn)備好的一朵小花偷偷插在了她的頭上。下課后,幾個(gè)調(diào)皮男生都沖她笑。就在她不知所以然的時(shí)候,我突然截住她說:“孟可馨,知道你愛美,可也不該把艷麗的花朵折了往自己頭上戴啊!這叫私自亂折校

        故事林 2010年5期2010-05-14

      • 謝 師 宴
        小偉父母也想請(qǐng)李老師來擺上一頓“謝師宴”,當(dāng)面謝謝他對(duì)小偉的照顧。李老師深知小偉家的經(jīng)濟(jì)狀況,聽說請(qǐng)他吃飯,一開始是說什么也不答應(yīng)。小偉急得要哭了,“撲通”一聲跪在地上求李老師一定要去,李老師知道小偉是實(shí)心實(shí)意,只好答應(yīng)了他,并告誡小偉:“男兒膝下有黃金,上跪天地,下跪父母,我可承受不起啊!以后不可隨意向別人下跪!”小偉一路和李老師嘮著家常,告訴李老師,他們?nèi)胰酥皇窍胫x謝老師的大恩大德,其實(shí)也沒有什么好菜,僅是吃頓家常便飯而已。到了小偉家,李老師發(fā)現(xiàn)那果

        語文教學(xué)與研究(讀寫天地) 2009年12期2009-05-25

      • 愛讓我們有力量
        ,我仔細(xì)一看是李老師。李老師慈祥地俯視著我,說:“志宇呀,你每天都這么累呀,來,抱一下?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師與我擁抱了一下。此時(shí),仿佛寒冬中的一股暖流注入到我的心里,回蕩開來。接著,李老師輕輕吻了我一下,那吻是那么的親切,那么的柔和。此時(shí)此刻,我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運(yùn)的人,因?yàn)槲业玫搅?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師的愛。在上學(xué)期快期末考試的時(shí)候,李老師給我們每人一個(gè)愛的鼓勵(lì)。那天,李老師慈祥地對(duì)我說:“我相信你會(huì)把我課上講的內(nèi)容體現(xiàn)在卷面上。”還讓我從她的“藏寶袋”中摸出一塊橡皮

        作文與考試·小學(xué)高年級(jí)版 2009年2期2009-01-17

      • 家長(zhǎng)會(huì)
        飄 雪李老師是廖梅初中的班主任老師,不光人長(zhǎng)得帥,還知識(shí)淵博,特別是寫有一手好文章,廖梅一直非常崇拜李老師,只是近一年他變得有些萎靡不振,聽說是他老婆跟了一個(gè)有錢人,和他離了婚。一個(gè)星期六的下午,廖梅敲開了李老師的房門:“李老師,我來是想請(qǐng)您幫我個(gè)忙?!绷蚊芬恢笔?span id="j5i0abt0b" class="hl">李老師最喜歡的學(xué)生,他高興地把廖梅讓進(jìn)屋?!坝惺裁词??”李老師到冰箱拿了瓶飲料給她后問道?!拔覀儗W(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲页煽?jī)好,老師特地關(guān)照我父母都要去,說是要介紹介紹經(jīng)驗(yàn)?!闭f到這里,廖梅聲音低了

        小小說月刊 2008年11期2008-11-22

      • 平常
        邱成立李老師還不是作家的時(shí)候,就有人叫他作家了。那時(shí)候,李老師剛大學(xué)畢業(yè),被分配到這個(gè)小縣城的一所學(xué)校里教書。上班第一天,李老師在自己的日記中這樣寫道:“對(duì)于一個(gè)人來說,重要的不是站在什么位置,而是面朝哪個(gè)方向!”李老師的方向很明確:三年之內(nèi)加入中國(guó)作家協(xié)會(huì),做一個(gè)人人羨慕的作家。至于別的東西,李老師是不在乎的。名牌大學(xué)的高才生教一個(gè)班的語文課,簡(jiǎn)直跟玩兒似的。學(xué)校里又沒有早晚自習(xí),李老師的業(yè)余時(shí)間寬裕得很。每天晚上,吃過飯,李老師屋里的燈光就早早地亮了起

        短小說 2004年10期2004-09-28

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