周蓮珊

今日下午從學?；貋?，順便去看望生病的佩波尼先生。先生是因過于勞累得病的。

佩波尼先生每日要給我們上四小時的課，再運動一小時，傍晚再去夜讀學校教兩小時的課，從早到晚一直不能休息，又加上每餐吃飯都是草草了事，所以把身體搞垮了。這些情況都是陪同我去探望先生的母親告訴我的。

母親叫我一個人進去，她在樓下等我。我一口氣爬到四樓，按響了佩波尼先生家的門鈴。在光線暗淡、狹小潮濕的房間里，我看到了佩波尼先生。

此時，佩波尼先生躺在鐵制床上，臉色蒼白，長長的胡須有點亂，一手遮蓋在額頭上?？匆娏宋?，他用深情的聲音柔聲對我說：“啊！是安利柯嗎？”

“嗯，是我，先生！”

我走到床前，先生一手搭在我的肩上：“來得很好，安利柯！我已病成這樣，學校怎么樣？你們大家都好嗎？啊！我雖不在那里，先生雖不在那里，你們也可以好好地用功的，不是嗎？”

我想說“不”，可還沒來得及說出口，先生就攔住了我的話頭，接著說：“是的，是的，你們都是乖巧的好孩子……”

等先生說完了，我站起來觀賞著墻壁上的許多相片。

“安利柯，你知道嗎？”先生說，“這都是二十年來，我所教過的孩子呢，他們個個都是好孩子！這是留給我最好的紀念品。我預備將來死的時候，就躺在床上，眼睛看著這些相片斷氣。我的一生啊，是和這群機靈勇敢、活潑淘氣的孩子一起度過的。安利柯，你如果畢了業(yè)，也請送我一張相片！能送我嗎？”隨手從桌上取過一個橘子塞在我手里，“沒有什么東西給你，這橘子是別人送來的。”

我凝視著橘子，不覺悲傷起來，自己也不知道為了什么。

“我和你講，”先生又說，“我還希望我的病快點好起來……萬一我好不了，望你用心學習算術，因為你算術一直不好。要好好地用功??！困難只在開始的時候。世上沒有做不到的事，所謂不能，無非是用力不足的緣故罷了。”

可能是說得快了點，先生呼吸急促起來，神情很痛苦。我慌里慌張的，不知所措。

“發(fā)熱呢！”先生嘆息著說，“我差不多沒用了！再一次希望你將算術學好，好好地用功讀書！遇到一時難以解決的問題，先放一放，等心平氣和的時候再去做，千萬不要心急，勉強是不好的，當然更不要過于拼命。安利柯，快回去吧！替我謝謝你母親。如果不能再見面，你要時時記得我這愛著你的先生?。　?/p>

聽佩波尼先生說得這么悲傷，我都要哭了。

“把頭伸過來！”先生從枕頭上翹起頭來，在我的頭發(fā)上吻了吻，說，“可以回去了！”

說完，先生把臉轉向了墻壁……

因為心里難過，我飛跑著下了樓梯，急于想投到母親的懷里去。