郝向東

湯姆是部隊(duì)里的神槍手，大家都以他為驕傲。這次他被派往伊拉克，正是他建功立業(yè)的好機(jī)會(huì)。來(lái)到伊拉克的第一天，教官就對(duì)他一再?gòu)?qiáng)調(diào)：這個(gè)地方非常不安全，隨時(shí)隨地都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生，而最要警惕的就是那些伊拉克人，他們都有可能是“人肉炸彈”，所以，一旦發(fā)現(xiàn)他們有異樣，不管他們是老人還是小孩，你就得立馬向他們開(kāi)槍?zhuān)仿?tīng)后心里“咯噔”了一下。

第二天，湯姆出去執(zhí)行任務(wù)，走累了，正好有一段斷墻，于是湯姆就坐上去歇息。坐穩(wěn)后，正準(zhǔn)備抽支煙，突然，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影在前面一閃，湯姆大叫一聲：“誰(shuí)，站?。　蹦侨擞肮徽咀×?，原來(lái)是個(gè)十歲左右的小孩，眨著大眼睛看湯姆。湯姆看著這個(gè)稚氣的小孩，他長(zhǎng)得真是可愛(ài)，湯姆不禁對(duì)他微笑起來(lái)。那孩子也天真地笑了。

正當(dāng)湯姆放松警惕的剎那間，那孩子卻突然飛一樣向他跑過(guò)來(lái)，湯姆一下子想起教官的話來(lái)，大驚，連忙舉槍射擊，但沒(méi)有射中。他又連射兩發(fā)，卻都打在那個(gè)孩子的前面，打起一片塵土，而當(dāng)他再端起槍時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，那個(gè)孩子已經(jīng)跑到了斷墻下面，剎那間，一聲巨響，兩個(gè)人同時(shí)淹沒(méi)在硝煙中……

湯姆躺在了醫(yī)院里，好在他沒(méi)有丟掉性命，只是腿受傷了，但還是被遣送回國(guó)去了。

堂堂的神槍手，連發(fā)三槍都沒(méi)打中一個(gè)小孩，自己卻負(fù)傷了，這讓他的部隊(duì)和朋友都抬不起頭來(lái)。當(dāng)湯姆見(jiàn)到他的母親后，這才痛哭著說(shuō)出實(shí)情：“媽媽?zhuān)皇俏掖虿恢?，而是我?shí)在無(wú)法向一個(gè)十歲的孩子開(kāi)槍?。　?/p>

但是，他們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道：那個(gè)孩子根本不是“人肉炸彈”，炸彈是別人早就安裝在斷墻下面的，那個(gè)孩子跑過(guò)去是想拿走它，但當(dāng)他抱住炸彈的時(shí)候，悲劇發(fā)生了。如果沒(méi)有他小小的身軀抱住炸彈，湯姆早已粉身碎骨了。而這個(gè)小孩所做的這一切，僅僅是因?yàn)闇穼?duì)他那友好的一笑。 ——選自《意林·少年版》

【賞析】

開(kāi)頭“這個(gè)地方非常不安全，隨時(shí)隨地都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生，而最要警惕的就是那些伊拉克人”設(shè)置懸念，為后文“那個(gè)十歲左右的小孩”冒著死亡的威脅救助湯姆埋下了伏筆。然而第二天出現(xiàn)的事讓我們真的有些難以置信，小孩的笑，湯姆的笑，讓原本很緊張的伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出了淡淡的人情味，顯示出了原本不屬于戰(zhàn)場(chǎng)的人性化的一面。

正當(dāng)大家都放松警惕的時(shí)候，情節(jié)的發(fā)展再次出現(xiàn)讓我們?cè)趺聪胍膊粫?huì)想到的轉(zhuǎn)折：那孩子卻突然飛一樣地向湯姆跑過(guò)來(lái)。這本身就很奇怪，然而更為奇怪的是素有“神槍手”之美譽(yù)的湯姆對(duì)著小孩連射三槍竟然都打飛。緊接著發(fā)生的一切，使這一系列讓我們百思不得其解的問(wèn)題有了準(zhǔn)確的答案：“我實(shí)在無(wú)法向一個(gè)十歲的孩子開(kāi)槍?。　倍嗝醋屓烁袆?dòng)的話語(yǔ)，毫無(wú)矯飾，完全是發(fā)自肺腑的聲音，它體現(xiàn)了一個(gè)軍人堅(jiān)強(qiáng)背后溫柔和善良的一面，“他那友好的一笑”成了小孩永遠(yuǎn)的紀(jì)念，這個(gè)世界何不多一點(diǎn)這樣的微笑呢？我們期盼著這樣的微笑，尤其是在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)。endprint