徐健

什么是職場(chǎng)人生的通行證？

有人說(shuō)，美貌是通行證，所以不少人忙著整容。也有人說(shuō)，禮儀是通行證，所以很多人注重入職交際訓(xùn)練。還有人說(shuō)，技能是通行證，所以不少人苦練過(guò)硬的專業(yè)技能。更有人說(shuō)，關(guān)系是通行證，所以很多人花錢找門路。甚至有人說(shuō)，權(quán)錢是通行證，所以有“官二代”“富二代”的“拼權(quán)”“拼錢”等等。從多維的角度看，上述影響職業(yè)成功的因素都是構(gòu)成職場(chǎng)人生通行證的“要素”，但不是全部。只有卓越的綜合素質(zhì)，才是真正通向成功職場(chǎng)的“能力”通行證。

一是基本素質(zhì)依舊是做一個(gè)好員工的“基礎(chǔ)”要求。相對(duì)于與他一同實(shí)習(xí)的10來(lái)個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，SW能最終就業(yè)，就是他的“勤奮踏實(shí)”為他贏得就業(yè)的“第一場(chǎng)競(jìng)賽”。因此，注重職業(yè)學(xué)校學(xué)生人文素養(yǎng)的提升訓(xùn)練，把人文素養(yǎng)看成是職校生的“第一技能”“基礎(chǔ)能力”，努力使人文素養(yǎng)與職業(yè)崗位要求相融合，并在未來(lái)的職場(chǎng)上呈現(xiàn)為良好的職業(yè)素養(yǎng)——這既是一個(gè)職業(yè)人必須具備的在社會(huì)活動(dòng)中需要信守的價(jià)值取向、遵守的行為規(guī)范，也是一個(gè)成功的職業(yè)人在職場(chǎng)人生中所展現(xiàn)出的個(gè)性魅力、人格力量。

二是過(guò)硬的技能依舊是做一個(gè)好員工的“立身”之本。SW所在的實(shí)習(xí)企業(yè)不僅接納其在企業(yè)就業(yè)，而且把他送到高校進(jìn)修，把他培養(yǎng)成為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。后來(lái)他被京城一家大企業(yè)“關(guān)注”，也是因?yàn)椤俺錾?。職?chǎng)比拼的是“技術(shù)”，但“技術(shù)”不是“技術(shù)知識(shí)”而是“技術(shù)能力”。SW“在校時(shí)他學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)技能均不冒尖”，也表明他與一個(gè)“好”員工的要求是有差距的。所以，在職業(yè)教育實(shí)施的過(guò)程中突出專業(yè)技能教學(xué)，甚至提出“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教學(xué)來(lái)放大職業(yè)教育的“職業(yè)意味”，是職業(yè)教育與其他教育相區(qū)別的“鮮明”教育特征。

三是快速的適應(yīng)能力依舊是成就一個(gè)好員工的“制勝”秘訣。SW的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，出現(xiàn)在他被京城一家大企業(yè)關(guān)注之后的跳槽。從職業(yè)追求的角度看，這也是“反復(fù)權(quán)衡之后”的抉擇。對(duì)他職業(yè)預(yù)期的更高追求應(yīng)該給予肯定，但終因“大公司的制度環(huán)境、技術(shù)要求以至人事交際”等的不能適應(yīng)，使他不得不“吃了回頭草”。也就是說(shuō)，SW就是因?yàn)槿鄙僭谛颅h(huán)境中的快速適應(yīng)能力，從而導(dǎo)致他不能與新的職業(yè)環(huán)境、新的組織目標(biāo)迅速取得較好的匹配。因此，在此不得不重提聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》中提出的學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)與他人共處的教育理念，更加關(guān)注與個(gè)人生存發(fā)展相應(yīng)的周圍環(huán)境和人際關(guān)系，迅速改變自己，并提升自身適應(yīng)新環(huán)境的能力，從而確保自己在新環(huán)境、新崗位、新要求中的可持續(xù)發(fā)展。

基于上述認(rèn)知，我們應(yīng)該引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生樹立這樣的職業(yè)發(fā)展理念：一個(gè)人職業(yè)環(huán)境的選擇、職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、職業(yè)發(fā)展的踐行，絕不是僅靠一兩項(xiàng)所謂能力就能輕易成功的。即使成功了，也會(huì)再次因?yàn)橐粌蓚€(gè)所謂的偶然因素，其實(shí)是必然原因而失敗。因此，當(dāng)你就要走向社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，不妨問(wèn)問(wèn)自己，你現(xiàn)在擁有能彰顯自己綜合素質(zhì)，并以此打造一張屬于你自己的“能力”通行證了嗎？