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      家學(xué)傳衍與乾嘉漢學(xué)的轉(zhuǎn)變

      2014-03-20 23:26:15羅檢秋
      關(guān)鍵詞:漢學(xué)

      羅檢秋

      清代乾嘉時期,漢學(xué)興盛一時,但如果細(xì)加分辨,則乾隆、嘉慶兩朝的漢學(xué)又有所差異。乾隆朝,經(jīng)師們多偏重于古文經(jīng)學(xué),所謂“家家許、鄭,人人賈、馬”,除了個別學(xué)者外,義理之學(xué)比較薄弱,經(jīng)世意識也不明顯。嘉慶年間,漢學(xué)研究趨于專精,今文經(jīng)學(xué)逐漸復(fù)興,兼采宋學(xué)及講求義理的趨向顯著增強(qiáng),漢學(xué)家的經(jīng)世意識迅速復(fù)蘇。這些轉(zhuǎn)變是如何發(fā)生的?從學(xué)術(shù)脈絡(luò)來觀察,家學(xué)傳衍無疑是值得注意的。古代學(xué)術(shù)傳衍的主要途徑是師承和家傳,在家學(xué)傳承的風(fēng)氣中,師承與家學(xué)又多合而為一。乾嘉時期,一些在師承脈絡(luò)中尚不明顯的趨向,往往通過家學(xué)發(fā)展起來了。這些趨向彰顯、匯集之后,原有的漢學(xué)格局遂發(fā)生裂變,學(xué)術(shù)新潮逐漸形成。

      家學(xué)繁衍與漢學(xué)擴(kuò)展

      清代漢學(xué)初興之時,學(xué)者治經(jīng)集中于東漢古文經(jīng)或小學(xué)。隨著嘉慶年間一些學(xué)術(shù)家族的形成,史學(xué)或文辭之學(xué)成為其學(xué)術(shù)中心,漢學(xué)領(lǐng)域大幅擴(kuò)展,比如,嘉定錢氏由經(jīng)史兼治轉(zhuǎn)重史學(xué),常州張氏由經(jīng)學(xué)轉(zhuǎn)重辭章之學(xué)。

      錢大昕肄業(yè)蘇州紫陽書院期間,曾往謁經(jīng)師惠棟,與論《易》義,與李果、趙虹、惠棟、沈彤等吳中老宿為忘年交。其早年《易》學(xué)見解與惠棟大致相同,但治學(xué)領(lǐng)域和途徑很快超越了惠氏,從歷算學(xué)、金石學(xué)到史學(xué),均卓有成就。錢大昕成進(jìn)士后,居京入仕,而乾隆三十三年以后,在嘉定立“潛研堂”,杜門謝客,“考證廿二史自此始”。他指出:“經(jīng)與史豈有二學(xué)哉!昔宣尼贊修《六經(jīng)》,而《尚書》《春秋》實(shí)為史家之權(quán)輿。漢世劉向父子校理秘文為《六略》,而《世本》《楚漢春秋》《太史公書》《漢著紀(jì)》列于《春秋》家,《高祖?zhèn)鳌贰缎⑽膫鳌妨杏谌寮?,初無經(jīng)、史之別?!彼濉⑻扑牟糠挚?,“然不聞陋史而榮經(jīng)也”。自宋代以后,士人講求心性,才將十七史束諸高閣①錢大昕:《廿二史札記序》,趙翼《廿二史札記》卷前第1頁,《續(xù)修四庫全書》影印嘉慶刊本。。在他看來,經(jīng)、史本不分家,學(xué)者不必尊經(jīng)抑史。他視考史為漢學(xué)的當(dāng)然范疇,與章學(xué)誠的“六經(jīng)皆史”論異曲同工。

      錢大昕具有經(jīng)學(xué)造詣和著述,但學(xué)術(shù)重心由經(jīng)學(xué)轉(zhuǎn)向史學(xué)。有感于正史之中,明修《元史》最為蕪陋,遂搜羅元人詩文集、小說、筆記、金石碑版,擬為重修,稿未就,而撰成《元史氏族表》、補(bǔ)《元史藝文志》等書。他積20多年之功,將歷年考訂所得,整理成帙,成《廿二史考異》100卷,對《史記》至《元史》22部紀(jì)傳體正史全面考證、辨異、??薄⒀a(bǔ)遺,正傳聞之誤,訂字句之舛,于年號、年代、官制、地理、部族、世系、語音、藝文考訂尤詳。金石學(xué)是其考據(jù)史學(xué)的重要手段。王鳴盛認(rèn)為,自周、漢以至清初,金石學(xué)大家有六,而錢大昕的著述為“古今金石學(xué)之冠”①王鳴盛:《序》,錢大昕《潛研堂金石文跋尾》卷前第1~2頁,陳文和編《嘉定錢大昕全集》第6冊,南京:江蘇古籍出版社,1997年。。錢氏子弟從不同方面深化、擴(kuò)展了考史之學(xué)。

      錢大昕悉心指導(dǎo)和幫助家族子弟治學(xué)。其子錢東壁云:從兄弟錢東垣、錢繹、錢侗及妹婿瞿中溶、許蔭堂與錢大昕“尤朝夕過從”,“府君每與談藝,必引申觸類,反復(fù)講求。有時日旰燭跋,聽者跛倚,而府君語猶諄諄不已。即至愚不肖如不孝等,偶有質(zhì)疑,亦必周詳指示。蓋府君樂育后進(jìn)之懷,出于至誠,未嘗有不屑之教誨焉”②錢東壁、錢東塾:《錢竹汀先生行述》,第16頁,《嘉定錢大昕全集》第1冊。。他們考證經(jīng)史,又研究文字音韻、天文歷算、地理方志、金石詩文,學(xué)術(shù)領(lǐng)域更加浩博,后世有的論者稱之為“錢派”。

      錢大昭年少于兄大昕16歲,奉兄如嚴(yán)師,凡讀書行事,必承大昕指示,始愜于心。他于史學(xué)、經(jīng)學(xué)、小學(xué)、金石、方志等方面均有研究,而精于考證兩漢史實(shí)及前四史,顯示了漢學(xué)盛行的潛在影響。漢學(xué)風(fēng)靡之時,與兩漢學(xué)術(shù)傳衍和人物相關(guān)的史實(shí)自然更顯重要。在經(jīng)學(xué)獨(dú)尊的風(fēng)氣中,錢大昭楬橥史學(xué)的學(xué)術(shù)特征,認(rèn)為“注史與注經(jīng)不同。注經(jīng)以明理為宗,理寓于訓(xùn)詁,訓(xùn)詁明而理自見。注史以達(dá)事為主,事不明,訓(xùn)詁雖精,無益也”③錢大昭:《三國志辨疑自序》,《三國志辨疑》卷前第3頁,《續(xù)修四庫全書》影印道光二十四年刊本。。他專注于考辨正史和史實(shí),在經(jīng)學(xué)之外另辟途徑,成就卓著。范曄的《后漢書》僅有紀(jì)、傳,而無表、志。宋代熊方作《后漢書年表》10卷,而取材狹窄,脫漏甚多。鑒于此,錢大昭于乾隆四十二年撰成《后漢書補(bǔ)表》8卷,除取材于《后漢書》《三國志》之外,凡山經(jīng)、地志、金石、子、集之有關(guān)是書者,莫不網(wǎng)羅綴輯。其后,又著成《兩漢書辨疑》《三國志辨疑》等書。其兄序《三國志辨疑》云:“予性喜史學(xué),馬、班而外,即推此書……所恨意存涉獵,不能專力。予弟晦之孜孜好古,實(shí)事求是,所得殊多于予。其用力精勤,雖近儒何屺瞻、陳少章未能或之先也?!雹苠X大昕:《三國志辨疑序》,錢大昭《三國志辨疑》卷前第2~3頁。錢大昭發(fā)展家學(xué),不僅使考據(jù)史學(xué)專精化,而且以史學(xué)取代經(jīng)學(xué),推動錢氏學(xué)術(shù)重心發(fā)生轉(zhuǎn)換。

      瞿中溶幼習(xí)詩書,為聲韻之學(xué)。14歲時,祖父為其約聘同里錢大昕的長女為妻,自此受錢氏學(xué)術(shù)熏陶。乾隆五十六年九月,瞿中溶23歲時完婚?!笆?,偕婦往嘉定歸寧,居甥館,從外舅問史學(xué)?!贝文?,他“同婦歸寧,為外舅整理架中金石文字二千余種。即假讀唐石經(jīng)及《五經(jīng)文字》《九經(jīng)字樣》,作《石經(jīng)辨證》。又假錄六朝碑刻全文,擬仿洪氏《隸釋隸續(xù)》例,作《續(xù)漢金石古文》”。其后,他成為錢大昕的學(xué)術(shù)助手。如乾隆六十年,畢沅請錢大昕審閱《續(xù)資治通鑒》,瞿中溶和李銳“共佐校讎之事”。錢氏兄弟修《長興縣志》時,中溶擔(dān)任“佐輯”工作⑤瞿中溶:《瞿木夫先生自定年譜》,《北京圖書館藏珍本年譜叢刊》第131冊,北京:北京圖書館出版社,1998年,第226~227頁、237頁。。錢大昕卒后,瞿中溶與許蔭堂等編刻其遺著《金石文字目錄》《詩集》等。瞿中溶多年未能中舉,33歲以后絕意科場,編著有《古泉山館金石文編》《古泉山館彝器圖識》《集古官印考證》等,完善、發(fā)展了錢氏金石之學(xué)。

      錢大昕的族子錢塘,小大昕7歲,幼年相與共學(xué),曾從大昕之父錢桂發(fā)讀經(jīng)書。錢塘為諸生時,好作古今體詩,后肆力于經(jīng)史之學(xué)。乾隆四十一年,錢大昕丁父憂歸里,向其出示早年所作《三統(tǒng)術(shù)衍》,感慨所著湮沒,后繼無人。錢塘記云:“先生蓋以《太玄》自況也……況先生之所述,乃《春秋》與《漢書》之所借以明,非《太玄》之比矣。后有知而好之者,不足為先生重;其不知而好之也,不足以輕先生。要與《春秋》《漢書》同永永于終古而已矣?!雹掊X塘:《跋》,錢大昕《三統(tǒng)術(shù)鈐》,第15頁,《叢書集成》三編第29冊,臺北:新文豐出版公司,1996年。錢塘推重《三統(tǒng)術(shù)衍》,而且作為“知而好之”的少數(shù)學(xué)者之一,對天文歷算的興趣持續(xù)不減。他中進(jìn)士后,任江寧府學(xué)教授,公務(wù)之暇專精撰述,于聲音、文字、律呂、歷算之學(xué)尤有神解,著《律呂古義》《史記律歷天官三書釋疑》《淮南天文訓(xùn)補(bǔ)注》《續(xù)漢書律歷志補(bǔ)注》等書。晚年作《春秋左傳考古義》6卷,于杜注不無拾遺糾違之功。此外有《易緯稽覽考證》《春秋三傳釋疑》《說文聲系》等①顧頡剛、陳盤:《錢大昕及其家族的著述》,《中山大學(xué)圖書館周刊》第5卷第5、6期,第18頁,1928年。。

      錢塘之弟錢坫,少有過人之資。家貧,補(bǔ)諸生后,仍困乏不能自存,于三十六年至京師從族叔錢大昕學(xué)。因通《說文解字》,依大昕之命學(xué)篆。其篆書受朱筠等名家推崇,得與同時諸大師相提并論。錢坫中順天鄉(xiāng)試副榜貢生后,沉潛于學(xué)問。后入陜西巡撫畢沅幕,與修《韓城縣志》,于四十九年夏轉(zhuǎn)任興安府通判。此地位處深山之中,地偏職閑,圖書資料匱乏,錢坫行囊中只有《漢書》,遂作《漢書十表注》10卷。此外編有《十六長樂堂古器款識考》《浣花拜石軒鏡銘集錄》等。錢塘考據(jù)史書多兼重地志,所撰《史記補(bǔ)注》120卷,詳于音訓(xùn)及郡縣沿革、山川地理,未刊行。還著有《禮記內(nèi)則注》《十六國地理志》等。錢坫傳承考據(jù)史學(xué),又發(fā)展了錢氏篆書、地志之學(xué)。

      錢大昭的三子錢東垣、錢繹、錢侗,人稱“錢氏三鳳”,從不同側(cè)面?zhèn)餮芰隋X氏學(xué)術(shù)。錢東垣幼承家學(xué),長好著述,嘉慶三年舉人。乾隆五十五年居客西安時,得有字瓦當(dāng),編成《豐宮瓦當(dāng)文考》1卷。曾與弟錢繹、錢侗及同縣秦鑒勘定鄭樵《通志》。以世傳《孟子》注疏繆舛甚多,乃著《孟子解誼》14卷。又撰《列代建元表》10卷等。錢繹以諸生終,一生居鄉(xiāng)未仕,究心經(jīng)術(shù),長于音韻訓(xùn)詁。鑒于學(xué)者征引諸經(jīng)句讀,互有異同,遂據(jù)武億原本,參稽群籍,成《十三經(jīng)斷句考》13卷。又著《說文解字讀若考》及《闕疑考》等篇,并有《訓(xùn)詁類纂》106卷、《爾雅疏證》19卷,并《釋大》《釋小》《釋曲》等篇。錢侗于經(jīng)史傳注無所不通,精研古音的通轉(zhuǎn),作《釋聲》8卷。又撰有《群經(jīng)古音鉤沉》《說文音韻表》《說文孽乳表》等。精于考辨金石,著《金石錄》40卷,又編撰《古錢待仿錄》《列代錢幣圖考》等書。乾隆末年,錢大昕曾查閱范氏天一閣藏書樓,編成《天一閣碑目》2卷?!板X氏三鳳”以天一閣所藏北宋《崇文總目》殘本與文淵閣四庫館新本互勘異同,博稽史志,于嘉慶四年編成《崇文總目輯釋》5卷、附錄1卷。錢侗中舉人后,曾授知縣,嘉慶十八年丁憂歸里。錢大昕著《宋遼金元四史朔閏考》2卷,未成而歿,錢侗乃復(fù)加編次,以群書數(shù)百種,金石文字二千通,翻閱厘補(bǔ),共增輯1300余條,至廢寢忘食,乃獲成書。因編是書積勞成疾,竟于嘉慶二十年早逝。

      錢氏子弟考據(jù)史學(xué)及金石學(xué)、小學(xué),延伸、闡發(fā)了錢大昕之學(xué),其成就凸顯了考據(jù)史學(xué)在乾嘉漢學(xué)格局中的地位。乾嘉時期,自吳縣惠氏出而學(xué)者青睞于兩漢經(jīng)學(xué);自戴震力倡小學(xué)而文字訓(xùn)詁蔚成風(fēng)氣;錢氏之后,考據(jù)史學(xué)得以彰顯,逐漸與經(jīng)學(xué)并駕齊驅(qū)。錢大昕培育了一代學(xué)術(shù)名門,也推動了乾嘉漢學(xué)由經(jīng)學(xué)一隅擴(kuò)大到史學(xué)及其他領(lǐng)域。

      乾隆年間,經(jīng)史考證與辭章之學(xué)大體涇渭分明,而常州張惠言在學(xué)術(shù)上兼容二者,可謂少數(shù)例外之一。其辭章之學(xué)由胞弟張琦發(fā)展壯大,得與經(jīng)學(xué)相得益彰。

      張惠言幼年孤苦,14歲為童子師,少時學(xué)《易》,能通大義。乾隆五十年,他至歙縣巖鎮(zhèn)設(shè)館授徒,與桐城派古文家劉大櫆的弟子王灼交好,開始習(xí)聞桐城派古文。次年中本省鄉(xiāng)試舉人,五十二年考取景山宮官學(xué)教習(xí)。在京期間,與陽湖文人惲敬成為好友。嘉慶四年,張惠言終于在39歲時成進(jìn)士,隨后改翰林院庶吉士,充實(shí)錄館纂修官、武英殿協(xié)修官。

      乾隆末年,江南和京師是漢學(xué)的中心地區(qū),張惠言浸染其中,轉(zhuǎn)重漢學(xué)。其外甥董士錫云:“先生初學(xué)為詞賦、古文。既成,以為空言未足以明道,乃進(jìn)求諸《六經(jīng)》,取漢諸儒傳注讀之。尤善鄭氏《禮》,盡求鄭氏書,得其《易注》,善其以《易》說《禮》,而其注殘闕不備,乃更求諸《易》家言?!雹俣垮a:《張氏易說后敘》,《齊物論齋文集》卷1,第6~7頁,《續(xù)修四庫全書》影印道光二十年刊本。張惠言因文求道,試圖于虞氏《易》、鄭氏《禮》有所闡發(fā)。他以唐代李鼎祚的《周易集解》為基礎(chǔ),求其條貫,明其統(tǒng)例,成《周易虞氏義》9卷。又撰《周易虞氏消息》《虞氏易禮》《虞氏易事》等篇。并著成《周易鄭荀義》《周易荀氏九家義》等,盡括漢《易》各家古義,而為虞氏《易》之羽翼,成一家之學(xué)。

      在歙縣授徒期間,張惠言曾從金榜問學(xué)。金榜為乾隆三十七年?duì)钤?,官翰林院修撰,因病家居,師事江永和戴震,深于《禮》學(xué)。張惠言說:“嘉慶之初,問鄭學(xué)于歙金先生。三年,圖《儀禮》十卷,而《易義》三十九卷亦成?!雹趶埢菅?《文稿自序》,《茗柯文三編》,第21頁,上海涵芬樓影印同治八年刊本。他追記的《儀禮圖》10卷,實(shí)為6卷。他認(rèn)為,治《儀禮》者當(dāng)先明宮室,故兼采唐、宋至清代學(xué)者之說,斷以經(jīng)注,首述宮室圖,而后依圖比事,按而讀之。又詳考吉兇冠服之制,圖所不盡,則作表以說明。卷2以下,均按《儀禮》十七篇次第為圖,使讀者置圖于左,于進(jìn)退揖讓之節(jié)一目了然。周中孚謂“遠(yuǎn)則楊復(fù)《儀禮圖》,近則焦循《儀禮宮室圖》,皆遜其精密云”③周中孚:《鄭堂讀書記》卷4,第19頁,《續(xù)修四庫全書》影印民國刊本。?!秲x禮圖》彌補(bǔ)了宋儒之不足,也是清代《儀禮》學(xué)的重要成果。

      張惠言早年好《昭明文選》和辭賦,曾編成《七十家賦鈔》。在京期間,與惲敬共治唐、宋古文,欲合駢、散文之長以自鳴。不過,其詞學(xué)理論遠(yuǎn)比其詞作重要。他與張琦合編《詞選》一書,闡述了詞學(xué)主張。張琦20歲補(bǔ)縣學(xué)生,嘉慶十八年50歲時中順天鄉(xiāng)試舉人。后議敘以知縣用,道光二年以館班分發(fā)山東,初署鄒平知縣,繼任館陶知縣。張惠言與張琦相為師友,人稱“毗陵二張”。張琦深于子、史、兵、農(nóng)、刑法、術(shù)數(shù)之學(xué),晚年則專研醫(yī)學(xué),編著有《戰(zhàn)國策釋地》《素問釋義》《古詩錄》《李詩錄》《杜詩錄》《詞選》等,尤精于詞學(xué)④吳德旋:《宛鄰公行述》,《張氏宗譜》卷39,第48頁,常州城南書院藏版。。辭章之學(xué)在張惠言的學(xué)術(shù)體系中還居于次要,而張琦側(cè)重于詞學(xué)、文論,使辭章之學(xué)走向張氏學(xué)術(shù)的中心,并產(chǎn)生了較大影響。

      張惠言之子張成孫完善了張氏小學(xué)。張成孫少時從父受《說文》形聲之學(xué),14歲時父病卒。成孫刻苦向?qū)W,繼承父志。他從莊述祖游后,精小學(xué),續(xù)補(bǔ)父著《諧聲譜》至50卷,增加的內(nèi)容達(dá)一半。曾以書稿呈示儀征阮元,被譽(yù)為超卓精細(xì)。阮元于道光十六年刊行是書。張成孫工歷算,精研《禮》義,而不排斥宋學(xué),謂漢人說禮,宋人言理,各有所得。著有《端虛勉一居文集》《儒林授受系》等。

      董士錫也是闡揚(yáng)張氏學(xué)術(shù)的重要學(xué)者。他16歲從舅父張惠言、張琦游,“為古文賦、詩、詞,皆精妙,而所受虞仲翔《易》義尤精”⑤吳德旋:《晉卿董君傳》,繆荃孫編《續(xù)碑傳集》卷77,第11頁,《近代中國史料叢刊》初編第99輯第990冊,臺北:文海出版社。。他認(rèn)為:“《易》以九六為變數(shù),以寓盈虛消長之情,而人事之治亂象焉。此《易》道之大宗,而先圣設(shè)卦觀象之指也?!雹薅垮a:《釋雜卦傳》,《齊物論齋文集》卷1,第3頁。他注意到《易》學(xué)蘊(yùn)含人事治亂之理,世運(yùn)變化之道:“故《易》一治一亂以寓世運(yùn)之變,變而皆治,治亂相循,天道也,復(fù)、遘(過)是也。以治救亂,人道也,泰、否是也。元、亨、利、貞者,貞變之用,而圣人之所以治天下也?!雹叨垮a:《張氏易說后敘》,《齊物論齋文集》卷1,第6頁。這反映了嘉道士人期望國家撥亂返治、消除積弊的愿望。此外,張琦的次子張曜孫,少承家學(xué),工為文,研求古今成敗、民生利病,而尤精于醫(yī)。張琦的四位才女張?英、張銏英、張綸英、張紈英均擅詩文,有詩集傳世。張紈英之女王采、采蘩、采藻、采藍(lán)皆能詩,也分別撰有詩集??芍^家學(xué)余韻,一門風(fēng)雅⑧這方面的詳細(xì)研究可見Susan Mann,The Talented Women of the Zhang Family,University of California Press,2007。。

      張惠言本為經(jīng)師,精于《易》《禮》,而其辭章之學(xué)得到家人的發(fā)揚(yáng),衍變?yōu)閺埵蠈W(xué)術(shù)重心。這雖然疏離了乾嘉漢學(xué)的中心,卻又使張氏的經(jīng)學(xué)、辭章之學(xué)相得益彰。像錢氏、張氏學(xué)者這樣發(fā)展家學(xué),從而重構(gòu)家學(xué)主干的學(xué)術(shù)群體至嘉道年間已不罕見。如陽湖學(xué)者洪亮吉精研《春秋》,又考證歷史、輿地,學(xué)術(shù)范疇比較廣博。而其子洪飴孫、洪齮孫則傳衍家學(xué),專于考證史地,使洪氏之學(xué)由經(jīng)、史并重轉(zhuǎn)向以史地為主。與此類似的家學(xué)繁衍,集腋成裘,悄悄地改變了漢學(xué)偏重儒經(jīng)一隅的格局。

      家法傳承與今文經(jīng)學(xué)的興起

      陳壽祺指出:“漢代經(jīng)師,恪守家法,專門命氏,顯于儒林?!雹訇悏垤?《上儀征阮夫子請定經(jīng)郛義例書》,《左海文集》卷4,第3頁,《續(xù)修四庫全書》影印清刊本。漢儒所謂“家法”或“師法”,大體指一家經(jīng)說而被弟子尊為法式者。而“家法”尤側(cè)重于親炙的經(jīng)說,如父子、師弟之間的學(xué)術(shù)傳承?!凹曳ā弊匀话ㄈ褰?jīng)文本及其解釋的差異,注重儒經(jīng)的今、古文之別。故陳壽祺又說:“漢儒傳注,有古學(xué)、今學(xué)之分,必先考其家法,然后異同可辨?!雹陉悏垤?《經(jīng)郛條例》,《左海文集》卷4,第15頁。家法是考辨經(jīng)說的必然途徑。嘉道以降,經(jīng)師們區(qū)分今、古文的自覺與家學(xué)、家法傳承分不開。

      常州今文學(xué)派的興起與莊氏家學(xué)的傳衍相輔相成。明末至清初,常州莊氏除擅長詩文外,還以理學(xué)傳家。明末天啟年間,莊起元的家訓(xùn)強(qiáng)調(diào):“吾夫子刪正六籍,師表萬世?!薄白详柕慕?,道學(xué)自修,曾氏真?zhèn)?,庸近知仁?!薄傲x理不透,何益身心。”③莊起元:《鶴坡公家訓(xùn)》,《毗陵莊氏族譜》第二部卷7,第105頁,2008年版,國家圖書館北海分館藏。莊存與的父親莊柱“尤好朱子《小學(xué)》,一言一動,皆遵之”④莊銘鼎:《南村公傳》,《毗陵莊氏族譜》卷29“家傳一”,第61頁,光緒元年刊本。。莊存與幼稟庭訓(xùn),習(xí)朱子《小學(xué)》《近思錄》。年幼涉獵經(jīng)史百家之書,博觀約取?!坝跐h則宗仰江都,兼取子正、平子,于宋則取裁五子……自署齋中屏聯(lián)云:‘玩經(jīng)文,存大體,理義悅心;若已問,作耳聞,圣賢在座。’其居敬窮理功夫于此大概可見?!雹萸f勇成:《少宗伯養(yǎng)恬兄傳》,《毗陵莊氏族譜》卷30“家傳二”,第29~30頁,光緒元年刊本。顯然,莊存與早年究心于董仲舒的今文學(xué)及理學(xué)。他的經(jīng)學(xué)重心是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要闡發(fā)董仲舒、何休的今文學(xué),尤其是董氏之學(xué)。

      不過,當(dāng)時了解莊氏經(jīng)學(xué)者不多,其著述也是死后多年才刊印。乾隆年間,漢學(xué)名家如盧文弨、戴震、紀(jì)昀、朱筠、錢大昕等人云集京師,士人爭相研究名物訓(xùn)詁和古文經(jīng)學(xué)。江南士人的治學(xué)取向也相似類。董士錫說:“本朝經(jīng)學(xué)盛于宋、元、明,非以其多,以其精也。乾隆間為之者,《易》則惠棟、張惠言,《書》則孫星衍,《詩》則戴震,《禮》則江永、金榜,《春秋》則孔廣森,小學(xué)則戴震、段玉裁、王念孫,皆燦然成書,著于一代。而其時莊先生存與以侍郎官于朝,未嘗以經(jīng)學(xué)自鳴盛,成書又不刊板行世,世是以無聞焉?!雹薅垮a:《莊氏易說敘》,《齊物論齋文集》卷1,第7~8頁。阮元也說,莊氏“所學(xué)與當(dāng)時講論或枘鑿不相入,故秘不示人。通其學(xué)者,門人邵學(xué)士晉涵、孔檢討廣森及子孫數(shù)人而已”⑦阮元:《味經(jīng)齋遺書序》,莊存與《味經(jīng)齋遺書》卷前,第2頁,光緒八年莊氏刊本。。

      莊存與的經(jīng)學(xué)主要是通過家族傳衍、發(fā)展的。其胞弟莊培因高中狀元,而英年早逝,培因之子莊述祖成為傳衍家學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。述祖師從伯父,又將莊氏今文經(jīng)學(xué)傳授于外甥劉逢祿、宋翔鳳,使之發(fā)展、壯大。莊述祖早年于《春秋》三傳皆有研究,但已懷疑古文經(jīng),如云:“劉歆所欲立學(xué)之《書》十六篇,未必皆出于孔壁,而古文之臧秘府者,應(yīng)毀于新莽之時,不待至永嘉之亂矣。歆之顛倒五經(jīng),其弊可勝言哉!”⑧莊述祖:《書校定逸周書世俘后》,《珍藝宧文鈔》卷5,第32頁,清刊本。此論為劉逢祿等人全面否定古文經(jīng)鋪平了道路。莊述祖還考證了今、古文《尚書》的文字異同,從文字學(xué)角度質(zhì)疑《左傳》《古文尚書》等書,增強(qiáng)了莊氏的今文學(xué)取向。因崇信《公羊傳》,他廣集《大戴禮》之《夏小正》版本,??碑愅?,訂正文字。他認(rèn)為《夏時》如《春秋》一樣,均傳圣人之旨,可以觀三代之道、天地之德?!断臅r》之大正、小正、王事三等之例,猶如《公羊傳》“三科”之義,均蘊(yùn)含先圣的微言大義。

      莊述祖嘗云:“吾諸甥中,劉申受可以為師,宋虞庭可以為友?!雹崴蜗桫P:《莊珍藝先生行狀》,《樸學(xué)齋文錄》卷4,第27頁,嘉慶二十五年刊本。其推重于此可見。他晚年對劉、宋等人的學(xué)術(shù)時加指點(diǎn)和鼓勵。劉逢祿著《毛詩聲衍》,請舅父審閱。莊述祖復(fù)信云:“吾甥識高思深,若得成書,必能信今傳后,拭目俟之。”①莊述祖:《與劉甥申甫書》,《珍藝宧文鈔》卷6,第23頁,清刊本。復(fù)宋翔鳳書亦云:“竊謂《連山》亡而有《夏小正》,《歸藏》亡而有倉頡古文。今就許氏偏旁條例,以干支別為敘次,亦始一終亥,名曰《黃帝歸藏甲乙經(jīng)》,記字正讀……未知能竟其業(yè)否。如精力不繼而中輟,尚望吾甥與卿珊續(xù)成之?!雹谇f述祖:《答宋甥于庭書》,《珍藝宧文鈔》卷6,第24頁。得舅父的指點(diǎn)和鼓勵,劉、宋發(fā)展了今文經(jīng)學(xué),為漢學(xué)別開生面。

      劉逢祿生于官宦之家,其母為莊存與之女。逢祿幼年,“母氏誨之學(xué),必舉所聞于外王父侍郎莊公,以糾俗師謬說。年十一,初謁侍郎公。叩以所業(yè),應(yīng)對如響。嘆曰:此外孫必能傳吾學(xué)。十三而群經(jīng)及周秦古籍皆畢。嘗讀《漢書·董仲舒?zhèn)鳌范街?,乃求得《春秋繁露》,知為七十子相傳大義,遂發(fā)憤研《公羊何氏解故》,不數(shù)月盡通其條例”③戴望:《故禮部儀制司主事劉先生行狀》,《謫麟堂遺集》文卷1,第18~19頁,宣統(tǒng)三年刊本。。莊述祖自山東歸里后,劉逢祿從其治《尚書》及《夏小正》,始知兩漢今古文之別。他不像外家模糊今、古文,而是鮮明地崇尚今文經(jīng)。

      劉逢祿的學(xué)術(shù)中心是《公羊傳》。他認(rèn)為《春秋》的“微言大義”皆由公羊氏著述而傳,《左傳》則不傳《春秋》?!白笫弦粤际分?,博聞多識,本未嘗求附于《春秋》之義,后人增設(shè)條例,推衍事跡,強(qiáng)以為傳《春秋》,冀以奪公羊博士之師法。名為尊之,實(shí)則誣之,《左氏》不任咎也……事固有離之則雙美,合之則兩傷者,余欲以《春秋》歸之《春秋》,《左氏》歸之《左氏》……冀以存《左氏》之本真?!雹軇⒎甑?《申左氏膏肓序》,《劉禮部集》卷3,第26頁,《續(xù)修四庫全書》影印道光十年刊本。他中年以后撰《春秋公羊經(jīng)何氏釋例》《春秋公羊何氏解詁箋》等書,自稱“向治《春秋》今文之學(xué),有志發(fā)揮,成一家言”⑤劉逢祿:《詩古微序》,《劉禮部集》卷9,第6頁。。他較之莊存與而側(cè)重何休公羊?qū)W,重視“春秋大義”,且明確否定流行的古文家觀點(diǎn)。從莊存與的《春秋正辭》到劉逢祿的《春秋公羊經(jīng)何氏釋例》,學(xué)術(shù)特色一脈相承。李兆洛云:“禮侍公兼通五經(jīng),各有論述,著《春秋正辭》,涵濡圣真,執(zhí)權(quán)至道,取資《三傳》,通會群儒。君(劉逢祿)乃研精公羊,探源董生,發(fā)揮何氏,成《釋例》三十篇,以微言大義刺譏褒諱挹損之,文辭洞然。推及屬辭比事之道,又成《箋說》《答難》《決獄》等,凡十一書,自漢以來未嘗有也。”⑥李兆洛:《禮部劉君傳》,《養(yǎng)一齋文集》卷16,第2頁,道光年間刊本。劉氏發(fā)展莊氏《春秋》學(xué),初步建立了今文學(xué)派的理論框架。

      宋翔鳳為莊培因的外孫,幼時,其母莊氏“輒自課翔鳳讀《孟子》《毛詩》《禮記》,半由口授。教五女皆能識字,誦古書”⑦宋翔鳳:《先母遺墨記》,《樸學(xué)齋文錄》卷3,第36頁。。翔鳳少時隨母省親,曾留常州從舅父莊述祖學(xué)習(xí),“先生教以讀書稽古之道,家法緒論,得聞其略”⑧宋翔鳳:《莊珍藝先生行狀》,《樸學(xué)齋文錄》卷4,第27頁。。宋翔鳳“通訓(xùn)詁名物,志在西漢家法,微言大義,得莊氏之真?zhèn)鳌雹帷端蜗桫P》,《清史列傳》卷69,第18冊,北京:中華書局,1987年,第5606頁。,于《春秋》獨(dú)崇《公羊》。但宋氏學(xué)術(shù)范圍不限于此,中年以后又向段玉裁問學(xué),兼通訓(xùn)詁,且重視《論語》及宋儒經(jīng)說,撰《論語說義》《大學(xué)古義說》等書,認(rèn)為《論語》即是今文學(xué),傳孔子的微言大義。他認(rèn)為,《論語》的“不言”,就是《春秋》的“不書”,兩者意蘊(yùn)相通,都包含為君、為臣之道。他將宋學(xué)的重要儒經(jīng)均納入今文學(xué)系統(tǒng),認(rèn)為“今文家傳《春秋》《論語》,為得圣人之意。今文家者,博士之所傳,自七十子之徒遞相授受,至漢時而不絕,如《王制》《孟子》之書所言制度,罔不合一”⑩宋翔鳳:《論語說義一》,《皇清經(jīng)解續(xù)編》卷389,第3頁,光緒十四年南菁書院刊本。。正因此,宋翔鳳多以今文家何休等人的觀點(diǎn)闡釋《論語》,而摒棄古文家經(jīng)說。

      較之常州莊氏主要闡發(fā)儒經(jīng)的“微言大義”,閩縣陳壽祺、陳喬樅父子側(cè)重于考證今文經(jīng)的文字。陳壽祺于嘉慶四年成進(jìn)士,與同年張惠言、王引之、鮑桂星等人負(fù)時譽(yù)。散館授翰林院編修,后充國史館總纂,晚年主講于泉州清源書院、福州鰲峰書院。陳壽祺精研漢學(xué),其子喬樅繼志述事,輯考、闡釋今文經(jīng),成就顯著。

      陳壽祺早年心向宋學(xué),中年轉(zhuǎn)治漢學(xué),治經(jīng)學(xué)上溯伏生,下至許、鄭,無不通徹。他輯?!渡袝髠鳌?,闡明遺書,撰《尚書大傳箋》3卷,并為《序錄》《訂誤》等,總為8卷。他認(rèn)為:“凡古文《易》《書》《詩》《禮》《論語》《孝經(jīng)》所以傳,悉由今文為之先驅(qū),今文所無輒廢……向微伏生,則唐、虞、三代典謨誥命之經(jīng),煙銷灰滅,萬古長夜……而伏生《大傳》,條撰大義,因經(jīng)屬旨,其文辭爾雅深厚,最近大小戴《記》、七十子之徒所說,非漢諸儒傳訓(xùn)之所能及也?!雹訇悏垤?《尚書大傳定本序》,陳壽祺輯?!渡袝髠?附敘錄辨?zhèn)?》,《叢書集成新編》第106冊,臺北:新文豐出版公司,1997年,第342~343頁。他沒有否定、排斥古文經(jīng),但推尊今文經(jīng)的傾向已相當(dāng)明顯。

      一些論著將陳壽祺列入“吳派”,而事實(shí)上,其推崇《今文尚書》與惠棟、沈彤等人的《古文尚書》研究形成了強(qiáng)烈反差。他曾撰文專駁沈彤的“唐虞不步五星說”,指出其不當(dāng)以“《虞書》中星不兼及五星,遂謂五星之名商以后始見”②陳壽祺:《駁沈果堂〈尚書小疏〉唐虞不步五星說》,《左海文集》卷3,第37~38頁。。他在學(xué)術(shù)上汲取了惠棟的觀點(diǎn),但遠(yuǎn)不如受阮元及福建學(xué)者孟超然等人影響之大,甚至他與段玉裁及高郵王氏的學(xué)術(shù)關(guān)聯(lián)也更顯重要。他之所以在理學(xué)之邦和眾多漢學(xué)家中脫穎而出,與其長子陳喬樅續(xù)成父志、張大家學(xué)的業(yè)績是分不開的。

      陳喬樅少受庭訓(xùn),繼承父志,今文經(jīng)學(xué)傾向一脈相承。他于道光五年中舉,二十四年以大挑知縣分江西,后署袁州、臨江、撫州知府。道光十一年,陳壽祺答王引之的書信,已稱贊“樅兒年少,妄喜治經(jīng),穿穴注疏,頗有心得”③陳壽祺:《答王伯申尚書書》,《左海文集》卷5,第71頁。。3年之后,陳壽祺病逝,許多著述都是未成手稿。喬樅嘗獨(dú)居深念,撫其父遺著,“輒慨然曰:‘先大夫病革有言曰,吾四十歸田,生平無他嗜,惟以書為性命,疲于文字之役,纂述匆匆未盡就,爾好漢學(xué),治經(jīng)知師法,他日能成吾志,九原無憾矣!’小子雖無狀,敢不勉諸”④謝章鋌:《左海后人樸園陳先生墓志銘》,《賭棋山莊文集》卷7,第5頁,光緒間刻本。。陳喬樅治經(jīng)知師法,那么如何辨別“今古之分”?陳氏父子側(cè)重于文字異同,輯校遺文。他們有時也講求孔子及其后儒家的微言大義,而實(shí)際上甚少闡發(fā)。這與同時偏重微言大義的常州莊氏及龔自珍、魏源等人的今文經(jīng)學(xué)明顯不同,也與后來皮錫瑞、廖平注重典章制度的傾向形成對照。

      選取我院不良事件上報(bào)系統(tǒng)中2013年1月—2016年12月發(fā)生的跌倒墜床事件35例,其中,有陪護(hù)23例,無陪護(hù)12例;其中,男11例,女24例,年齡56~97歲,其中60歲以下6例,61~69歲有7例,70~79歲有10例,80~89歲有9例,90歲以上3例;08:00 AM—07:59 PM跌倒墜床16人,08:00PM—07:59AM跌倒墜床19人;生活自理能力評分(ADL)均在50~60分之間,其中≤54分12例,≥55分23例;發(fā)生在衛(wèi)生間6例,走廊4例,病室25例。患者自我照顧能力:能自理10人,部分自理16例,不能自理9例。

      陳氏今文經(jīng)學(xué)的重心不是《春秋》學(xué),而是《詩經(jīng)》學(xué)。南宋王應(yīng)麟始輯考齊、魯、韓三家《詩》,清代惠棟、余蕭客的經(jīng)學(xué)著作也涉及三家《詩》佚文,范家相的《三家詩拾遺》是其重要成果,而陳氏父子在此基礎(chǔ)上所撰論著最為完備。陳壽祺說,漢代傳《詩經(jīng)》者四家,魯、齊、韓三家并立于學(xué)官?!胺柴R、班、范三史所載,及漢百家著述所引,皆魯、齊、韓《詩》,異者見異,同者見同,緒論所存,悉定補(bǔ)綴,不宜取此而棄彼也?!雹蓐悏垤?《三家詩遺說考自序》,陳壽祺撰、陳喬樅述《三家詩遺說考》卷前,第1頁,《續(xù)修四庫全書》影印清刻本。故擬稽考西漢流行的今文經(jīng)齊詩、魯詩、韓詩遺文,著《三家詩遺說考》。該書未完,喬樅先后續(xù)成《魯詩遺說考》6卷、《齊詩遺說考》4卷和《韓詩遺說考》5卷。陳喬樅認(rèn)為:“《詩》之有魯、齊、韓、毛,猶《春秋》之有公、榖、鄒、夾也……夫《詩》三百篇中,邇之事父,遠(yuǎn)之事君,興、觀、群、怨之旨,于斯焉備……然則《詩》之與《春秋》,固相為維持世道也?!雹揸悊虡?《自序》,《三家詩遺說考·韓詩遺說考》,第1~2頁,《續(xù)修四庫全書》影印清刻本。后來,他又續(xù)補(bǔ)了父著《禮記鄭讀考》《歐陽夏侯經(jīng)說考》等書。

      陳喬樅既傳承、完善家學(xué),又有所發(fā)展,自撰有《齊詩翼氏學(xué)疏證》2卷、《詩緯集證》4卷等。他又于道光九年撰成《毛詩鄭箋改字說》4卷,稽考鄭玄以三家《詩》改易《毛詩》之字或毛、鄭異文120條,凸顯了鄭玄雖治《毛詩》,卻援引三家《詩》的事實(shí)。換言之,陳氏父子從《毛詩鄭箋》中闡釋了三家《詩》的歷史價(jià)值和影響。陳喬樅發(fā)展家學(xué)的另一領(lǐng)域是《尚書》學(xué)。陳壽祺“傷古、今之淆亂,閔今學(xué)之淪亡,撰伏生《尚書大傳定本》”。喬樅則闡發(fā)家學(xué),著《今文尚書經(jīng)說考》34卷等,其自序云:是書“凡所采摭經(jīng)史傳注及諸子百家之說,實(shí)事以求是,必溯師承沿流以討源,務(wù)隨家法,而參詳考校,則亦有取于馬、鄭之傳注,為之旁證而引伸之。前后屢更寒暑,而后卒業(yè)焉,庶求無負(fù)昔日趨庭之訓(xùn)焉耳”①陳喬樅:《今文尚書經(jīng)說考自序》,第2~3頁、4頁,《今文尚書經(jīng)說考》,《續(xù)修四庫全書》影印清刊本。。陳氏父子使今文經(jīng)學(xué)重心由《公羊傳》轉(zhuǎn)移到三家《詩》、《今文尚書》,一些見解直接成為清末今文經(jīng)學(xué)的源頭。

      論者一般將清代今文經(jīng)學(xué)分為微言大義派和考證派兩支,前者以莊存與、劉逢祿、宋翔鳳、魏源、龔自珍、康有為等為代表;后一支的主要學(xué)者有孔廣森、陳壽祺、陳喬樅、凌曙、陳立、戴望、王闿運(yùn)等。他們均強(qiáng)化了漢學(xué)家區(qū)分今、古文的意識,推動了今文經(jīng)學(xué)的興起和發(fā)展。

      家學(xué)傳統(tǒng)與漢、宋調(diào)融

      乾隆年間,許多漢學(xué)家尊漢斥宋,但嘉道以降,漢、宋兼采成為潮流。而此潮流的形成與一些漢學(xué)世家的理學(xué)傳統(tǒng)密切相關(guān)。清代寶應(yīng)劉氏詩書傳家,其明清之際的重要人物是劉永澄。他為萬歷四年進(jìn)士,官順天府儒學(xué)教授,遷國子監(jiān)學(xué)正,與東林黨人顧憲成、劉宗周、高攀龍、文震孟等人游,病卒時年僅37歲。劉永澄究心濂、洛、關(guān)、閩之學(xué),“敦行孝友”,“讀書攻苦,究心理學(xué)”,“勛名行誼,表著一時”②崔華、張萬壽編纂:(康熙)《揚(yáng)州府志》卷24,第53頁,《四庫全書存目叢書》史部215冊,濟(jì)南:齊魯書社,1996。。劉永澄成為寶應(yīng)劉氏歷久彌新的精神偶像和歷史記憶,后人贊其“人倫冠冕,行成圭璧,志潔冰霜。紹閩洛之傳,行洙泗之教”③劉寶楠:《清芬集征文啟》,《念樓集》卷6,《近代中國史料叢刊》續(xù)編第16輯第156冊,第315頁,臺北:文海出版社。。寶應(yīng)劉氏浸染于濃厚的理學(xué)氛圍中。

      乾隆年間,寶應(yīng)劉氏的重要學(xué)者是劉永澄的六世孫劉臺拱。臺拱母朱氏為縣學(xué)生朱澤代之女、朱澤沄從女,父劉世謩“好讀書,至老不倦。而尤深于朱子之學(xué),沈潛玩味,反復(fù)省察微言要義,皆精誦而力行之。謂《小學(xué)》最切于日用,以之律己,亦以之誨人。于明推薛、胡二家,其他以為不盡合于朱子,概弗措意”④劉臺拱:《先府君行述》,《劉氏遺書》卷8,第29頁,光緒十五年廣雅書局刊本。。劉臺拱少時“心慕理學(xué),嘗于其居設(shè)宋五子位,朝夕禮之。出入里闬,目不旁睞,時有小朱子之目”⑤阮元:《劉端臨先生墓表》,《揅經(jīng)室二集》卷2,第27頁,《四部叢刊》影印初刊本。。他讀先輩王懋竑、朱澤沄遺書,“欣然有得,始研宋程、朱之學(xué),以圣賢之道自繩,而于文辭弗屑也”⑥朱彬:《劉端臨行狀》,《游道堂集》卷3,第20頁,同治七年刊本。。中舉后,屢次會試不第,大挑授丹徒縣訓(xùn)導(dǎo)。任職期間,與諸生以廉恥氣節(jié)相敦勉,暇時則誦習(xí)古訓(xùn),親為講畫,頗能取法程、朱。

      乾隆末,漢學(xué)方興未艾,劉臺拱置身其間,好古而能求是,通曉天文、律呂、六書、九數(shù)、聲韻諸學(xué),窮究群經(jīng),以藏書為樂,又好收集金石文字。他校書不下千卷,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而著作很少,且多屬校書之旁的批注,有《論語駢枝》《經(jīng)傳小記》《國語補(bǔ)?!贰盾髯友a(bǔ)注》《淮南子補(bǔ)校》《方言補(bǔ)?!贰稘h學(xué)拾遺》等。這些簽注旁征博引,能發(fā)前人所未發(fā),有的訂正了前代大儒鄭玄、孔安國的注釋。汪喜孫說,劉臺拱“言性天道,發(fā)明孔氏微言大義……不喜著書,以《論語》《禮經(jīng)》為孔氏微言大義所在,用力最深”⑦汪喜孫:《劉端臨先生遺書書后》,第3頁,《劉氏遺書》卷末,光緒十五年廣雅書局刊本。??梢?,劉臺拱對宋學(xué)的領(lǐng)悟已融入考釋經(jīng)傳之中,其偏重《論語》《禮經(jīng)》的學(xué)術(shù)特色并非偶然。他立足于漢學(xué),而汲取了宋學(xué)營養(yǎng)。乾嘉漢學(xué)家一般尊崇荀子,對宋學(xué)的源頭思孟學(xué)派不甚重視,而劉臺拱則不然。故宋學(xué)家翁方綱也重視其學(xué)術(shù)研究,曾云:“寶應(yīng)劉生學(xué)廣而氣醇,吾嘗謂今世后進(jìn)之士考訂《禮經(jīng)》者,必于生屬焉?!雹辔谭骄V:《送劉端林歸寶應(yīng)序》,《復(fù)初齋文集》卷12,第7頁,光緒三年刊本。翁氏批評一些漢學(xué)家評議禮制、誤解朱子,主張像劉臺拱那樣考據(jù)文字而又不悖宋學(xué)。劉臺拱的理學(xué)修養(yǎng)更鮮明地見諸內(nèi)圣功夫,朱筠曾云:“劉君,大賢也,豈獨(dú)學(xué)問過人!”汪中說:“吾心折劉君者,劉君欲吾養(yǎng)德性,而無騁乎血?dú)?,此吾所以服也。”⑨均見阮元《劉端臨先生墓表》,《揅經(jīng)室二集》卷2,第28頁。

      繼劉永澄、劉臺拱之后,劉寶楠是劉氏又一位重要學(xué)者,而且學(xué)術(shù)成就超越了前輩。劉寶楠早年受母親喬氏督教,12歲師從叔父劉臺拱,以學(xué)行聞鄉(xiāng)里。乾嘉漢學(xué)以許、鄭為宗,置重小學(xué)。劉寶楠長于名物訓(xùn)詁,認(rèn)為“欲治圣經(jīng),先通小學(xué)。世有薄小學(xué)為不足道者,非真能治經(jīng)者也”①劉寶楠:《問經(jīng)圖序》,《念樓集》卷6,《近代中國史料叢刊》續(xù)編第16輯第156冊,第272~273頁。。但他深受理學(xué)陶養(yǎng),鮮明地體現(xiàn)了調(diào)融漢、宋的特征。他贊成訓(xùn)詁與性道二學(xué)不可或缺的說法,認(rèn)為“漢儒訓(xùn)釋圣言,以求圣道,雖未必身體力行,其期于明道則一也。先賢朱子,本訓(xùn)詁之學(xué),力求圣道,本非歧而二之”②劉寶楠:《味雪齋文鈔序》,《念樓集》卷6,《近代中國史料叢刊》續(xù)編第16輯第156冊,第276頁。。在他看來,漢學(xué)期于明道,宋儒也未嘗不要訓(xùn)詁,所謂漢、宋之分并不像一些人想象的那樣嚴(yán)格。

      劉氏學(xué)術(shù)成就集中于《論語正義》一書。劉寶楠的次子劉恭冕說,其祖劉履恂的《秋槎雜記》、叔祖劉臺拱的《論語駢枝》《經(jīng)傳小記》、伯父劉寶樹的《經(jīng)義說略》都已融入《論語正義》之中③劉恭冕:《論語正義·凡例》,第2頁,《諸子集成》(1),上海:上海書店1986年影印本。,此書實(shí)際上凝聚了劉氏三代人的心血。劉寶楠晚年久任知縣,逝世時僅注疏了《論語》前14篇共17卷。劉恭冕續(xù)補(bǔ)了后6篇及《論語序》共7卷,并對全書加以修訂,此即流傳后世的《論語正義》24卷。該書置重鄭玄等人注解,漢學(xué)傾向不言而喻。全書涉及宋人的著作40多種,多為文字、音韻之書,其中引朱熹、張栻的著作較多(全書共引朱熹的書50多次,引張栻的書15次)。這與引書總數(shù)多達(dá)400余種,引清人著作多達(dá)200余種比較起來顯然很少。但《論語正義》或者直接援引宋儒經(jīng)注,或者引用清代宋學(xué)家的解釋,間接地接受了宋學(xué)思想④詳見拙文《漢宋之間:寶應(yīng)劉氏的學(xué)術(shù)傳衍及其意蘊(yùn)》,《清史研究》2006年第3期。。

      績溪胡氏以《禮》學(xué)傳家。胡匡衷為乾隆間著名經(jīng)師,治漢學(xué)而不排斥宋學(xué),所著《周易傳義疑參》12卷,采宋、元羽翼程朱之說相訂正,意在闡明宋學(xué),又校注《論語》《莊子》等書。其孫胡培翚發(fā)展家學(xué),于嘉慶年間撰成《儀禮正義》40卷,認(rèn)為漢學(xué)、宋學(xué)各有長處,不可分割:“漢學(xué)詳于訓(xùn)詁名物,宋學(xué)詳于義理,以是歧漢、宋而二之,非也。漢之儒者未嘗不講求義理,宋之儒者未嘗不講求訓(xùn)詁名物。義理即從訓(xùn)詁名物而出者也。”“以漢學(xué)為難,得其門徑亦非難;以宋學(xué)為易,則誠有非易者?!雹吆嗔?《答趙生炳文論漢學(xué)宋學(xué)書》,《研六室文鈔》卷5,第24頁、25頁,道光十七年刊本。績溪胡氏家學(xué)繁盛,弟子眾多,交游廣泛。與其交好而精研《毛詩》的胡承珙也認(rèn)為:“治經(jīng)無訓(xùn)詁、義理之分,惟求其是者而已;為學(xué)亦無漢、宋之分,惟取其是之多者而已。漢儒之是之多者,鄭君康成其最也;宋儒之是之多者,新安朱子其最也?!雹嗪戌?《四書管窺序》,《求是堂文集》卷4,第10頁,道光十七年刊本。績溪胡氏兼容宋學(xué)的遺傳影響學(xué)界,類似情形匯為潮流,推動了嘉道以后的漢、宋調(diào)融。

      清代今文經(jīng)學(xué)的興起受益于兼采宋學(xué)的傳統(tǒng),又反過來為漢、宋調(diào)融推波助瀾。在莊氏家學(xué)傳衍中,有的今文學(xué)家不自覺地進(jìn)行了調(diào)融漢、宋的實(shí)踐。宋翔鳳把程、朱與董仲舒并尊,側(cè)重研究《四書》。其《論語說義》《大學(xué)古義說》等書以今文學(xué)觀念闡發(fā)宋學(xué)主題,詮釋孔孟的“仁政”“德治”思想,具有融合今文經(jīng)學(xué)和宋學(xué)的特征。道咸以后,一些今文家如魏源、皮錫瑞等人未必完全贊同宋翔鳳的觀點(diǎn),但融合今文經(jīng)學(xué)和宋學(xué)的路徑大致相同。隨著今文經(jīng)學(xué)的發(fā)展,漢、宋調(diào)融之勢也趨于強(qiáng)勁。

      經(jīng)世思想的發(fā)揚(yáng)與踐履

      乾隆年間,漢學(xué)家偏重于經(jīng)史考據(jù),淡化了學(xué)術(shù)的有用性。宋學(xué)家攻擊其“反之身己心行,推之民人家國,了無益處,徒使人狂惑失守,不得所用”①方東樹:《漢學(xué)商兌》卷中之上,《漢學(xué)師承記(外二種)》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1998年,第276頁。。不過,儒家的經(jīng)世致用傳統(tǒng)并沒有完全滅絕,少數(shù)學(xué)者顯露了經(jīng)世意識,有的且通過家學(xué)傳衍而得以發(fā)揚(yáng),江都汪氏便是典型。汪中少時貧困,僅得秀才功名,一生為衣食奔走,以游幕和??蔽淖譃樯?,而學(xué)術(shù)上影響深遠(yuǎn),經(jīng)世意識也由其子汪喜孫發(fā)揚(yáng)光大了。

      汪中之學(xué)以經(jīng)、子研究為中心,而博通諸學(xué)。他獨(dú)尊漢學(xué),不喜心性之談,治經(jīng)崇尚實(shí)事求是,而期合于世用。他曾與朱彬書云:“中嘗有志于用世,而恥為無用之學(xué)。故于古今制度沿革,民生利病之事,皆博問而切究之,以待一日之遇,下至百工小道,學(xué)一術(shù)以自托?!雹谕糁?《與朱武曹書》,田漢云點(diǎn)校《新編汪中集》,揚(yáng)州:廣陵書社,2005年,第442頁。汪中早年撰寫了《哀鹽船文》這樣驚心動魄的文章,對人民的悲慘命運(yùn)寄予深切同情。早年學(xué)詩,于杜甫用力尤深,后來詩作也重視記錄民生疾苦,其《當(dāng)途行》便是下層社會的真實(shí)寫照。人們耳熟能詳?shù)氖?,汪中對束縛婦女的禮教危害有著深刻認(rèn)識。他依據(jù)《儀禮》《禮記》,提出訂婚不等于成婚,女子殉未婚夫,或未婚守寡,均不合儒家禮制③汪中:《女子許嫁而婿死從死及守志議》,《新編汪中集》,第375~376頁。,從而委婉地否定了當(dāng)時普遍存在的非人道陋俗。而其社會關(guān)懷遠(yuǎn)不止此,他對孝道習(xí)俗和社會救濟(jì)多有主張。

      古代士大夫的婚、喪、祭祀之禮,儀節(jié)繁復(fù),后世官宦之家也難以遵循,民間禮俗與古禮規(guī)定反差更大。清代學(xué)者簡化喪禮的言論不絕于耳,汪中指出:“古之居喪者,惟御內(nèi)為不可假……至于哭泣、飲食,皆可通也?!雹芡糁?《居喪釋服解義》,《新編汪中集》,第380頁。汪中對喪禮的飲食、喪服再加辨析,進(jìn)而對孝道習(xí)俗重新詮釋??鬃釉?“父在觀其志,父沒觀其行,三年無改于父之道,可謂孝矣?!边@成為儒家服制的思想依據(jù),也是士人難以突破的禮制規(guī)范。汪中考釋了“三”“九”二字,認(rèn)為“先王之制禮,凡一、二之所不能盡者,則以三為之節(jié)……三之不能盡者,則約之九……此言語之虛數(shù)也……推之十、百、千、萬,固亦如此。故學(xué)古者通其語言,則不膠其文字矣”??鬃又v“三年無改于父之道”,“‘三年’者,言其久也。何以不改也?為其為道也。若其非道,雖朝沒而夕改,可也”⑤汪中:《釋三九》,《新編汪中集》,第347~349頁。。汪中認(rèn)為“三年無改于父之道”不是孝道規(guī)范,從而否定了三年服制的禮學(xué)依據(jù)。

      汪中幼年孤苦,對孤寡貧困生活感受深切。他提出:“凡州縣察其寡婦之無依者,造屋一區(qū),為百間,間各戶,使居之,命之曰‘貞苦堂’……婦有姑若子女三人者,月給米一石,錢二百,終歲綿六斤,布五匹……門外為社,有師一人,凡孤子五歲至十歲者學(xué)焉,命之曰‘孤兒社’。”此法可先在一府一縣推行,然后各地效仿;“或告于上而頒之天下,以為令典”⑥汪中:《與劍潭書》,《新編汪中集》,第440~441頁。。這項(xiàng)設(shè)想在汪中生前未能實(shí)施,后來其子汪喜孫官京師時,與同人建“恤嫠所”,“外省州縣踵行之”⑦汪喜孫:《先君子與劍潭書跋尾》,楊晉龍主編《汪喜孫著作集》(中),臺北:“中央研究院”中國文哲研究所,2003年,第671頁。。又據(jù)汪喜孫云:“先君論河道與王先生懷祖合,欲河由千乘入海,數(shù)百年可無河患。惟草疏不傳,先君或自焚之?!雹嗤粝矊O:《容甫先生年譜》,《新編汪中集》附錄一,第19頁。侍郎謝墉視察河防時,汪中為其“具奏草數(shù)千言”,謝墉益重其學(xué)①汪喜孫:《先君學(xué)行記》,《汪喜孫著作集》(中),第622頁。。鑒于長江北岸龍?zhí)兑粠щx江較遠(yuǎn),荒野無人,而人們常冒險(xiǎn)渡江,以致葬身魚腹,汪中提出由官府建屋三間,名曰“避風(fēng)館”,以便船員歇息,減少匆匆行船的災(zāi)難②汪中:《龍?zhí)赌冀ū茱L(fēng)館疏》,《新編汪中集》,第468~469頁。。該建議被王念孫稱為“不刊之作”,但未能實(shí)行。汪中還考證,古代黃河、渭河、洛河均曾建有浮橋,長江建浮橋也多載諸史冊,故提出在京口江面狹窄處,“若南北造浮橋二道,交會于金山,行旅往來如在枕上,此百世之利也”③汪中:《京口建浮橋議》,《新編汪中集》,第394頁。。不過,該建議也未能實(shí)施。

      汪喜孫,字孟慈,9歲時父病卒。少時能讀父書,嘉慶十二年中舉。三試禮部不第,受世交鮑樹棠之助,援例入貲為內(nèi)閣中書。歷任內(nèi)閣撰文中書、《會典》館復(fù)校等職。道光八年,升戶部山東司員外郎。后奉旨隨河道總督栗毓美治河。其自述云:“喜孫三十以內(nèi),校寫楹書,略涉書史。迨后,總甄錢谷,困頓簿書,二十年來,廢寢忘餐。惟于經(jīng)世之學(xué),發(fā)先人之蘊(yùn),自謂向所肆力;至經(jīng)史、詞章,自分不能紹述先人,專門之業(yè),卒以無成。”④汪喜孫:《文稿自序》,《汪喜孫著作集》(中),第429頁。他不以專門學(xué)者自命,但自認(rèn)為經(jīng)世之學(xué)能發(fā)先人之蘊(yùn),用力最大。

      經(jīng)世學(xué)者朱為弼云:“余與孟慈農(nóng)部交久,孟慈嗣家學(xué),篤承先志,其行事既有可見者。今奉天子命,佐治東河,由此以宏利,濟(jì)揚(yáng)清芬。先生雖沒,無異于親行之矣?!雹荨吨鞛殄鲎R語》,《汪喜孫著作集》(中),第673頁。汪喜孫將其父的治河設(shè)想付諸實(shí)行,而踐行父志不限于此。比如,汪中在京口建浮橋的主張未能實(shí)行,而汪喜孫在鎮(zhèn)江時,“勸好事者,修渡船二十四,以濟(jì)行人,以酬先志”⑥汪喜孫:《先君子京口建浮橋議跋尾》,《汪喜孫著作集》(中),第672頁。。汪喜孫的朋友賈楨、陳慶鏞等人認(rèn)為,汪中建恤嫠所、浮橋和避風(fēng)館等建議,顯示了“濟(jì)世之心”,并且知喜孫的“經(jīng)世之心,即其尊公經(jīng)世之心也,是美期于踵成”⑦《陳慶鏞跋語》,《汪喜孫著作集》(中),第675頁。。

      嘉道年間,河防、漕運(yùn)、鹽政成為經(jīng)世之術(shù)的中心議題。汪喜孫認(rèn)為,經(jīng)世之策不外孔、孟“富”“教”二言,“大約富之之法,無過農(nóng)田水利……督撫嚴(yán)責(zé)州縣,賦不加重;鹽政稽核商岸,鹽不加價(jià);督臣、河臣、漕臣通籌河漕,漕不病河,河不病漕……水利修則漕運(yùn)可以變通,減蘇松漕之額,而百姓足食矣”⑧汪喜孫:《擬治平疏》,《汪喜孫著作集》(中),第385頁。。繼汪中設(shè)想“貞苦堂”“孤兒社”之后,汪喜孫提出為減少揚(yáng)州“育嬰堂”的嬰兒死亡,可采取“月給薪水,令其(嬰兒)母攜歸自育之”的辦法⑨汪喜孫:《育嬰議》,《汪喜孫著作集》(中),第431~432頁。。他所撰《五十衣帛說》《種木棉花考》《樹藝說》《請米免稅議》《禁止盜賣良家女子議》等文均關(guān)切民生困苦。道光二十五年,汪喜孫補(bǔ)河南懷慶府知府,獲得了踐行經(jīng)世實(shí)務(wù)的機(jī)會。下車伊始,勤于治獄。履任不久,審結(jié)積案百數(shù)十起。公閑則巡行郊野,訪問民間疾苦,而治河尤有成效。

      汪喜孫重視闡揚(yáng)家學(xué),“于容甫先生所著書,片言只字,無不析及精微,心知其意。又于先生手跡,斷箋敝紙,無不寶藏之”⑩劉文淇:《道銜懷慶府知府汪君墓表》,《汪喜孫著作集》(下),第1310~1311頁。。汪中的著作均經(jīng)喜孫搜集、??蹋纭妒鰧W(xué)》《春秋述義》等。他又作《容甫先生年譜》《汪容甫年表》等,闡述家學(xué)。

      經(jīng)世致用色彩也在莊氏家學(xué)傳衍中凸顯出來。莊存與、莊培因兄弟均有慕于賈誼、董仲舒一類“明體達(dá)用”之學(xué),具有經(jīng)世關(guān)懷。莊存與的《春秋》學(xué)重在宣講綱常禮法,教化人倫。其《春秋正辭》對自然災(zāi)害的附會譏刺遠(yuǎn)不如董仲舒多,而較著意闡釋儒家的禮儀人倫。他釋“弒”“殺”“篡”“討”“戰(zhàn)”等“誅亂辭”時更彰顯了三綱“大義”,指出:“《春秋》,天子之事也。罪其君父,所以正本也。故曰:為人君父而不通于《春秋》之義者,必蒙首惡之名。為人臣子而不通于《春秋》之義者,必陷篡弒之誅,死罪之名?!薄洞呵铩啡绾斡懛ァ皝y臣賊子”?“中國之與《春秋》之討賊也,正名而已矣,我無加損焉!名窮于不可正,加一辭焉。而弒君之賊,無可容于天下萬世。故曰:法可窮,《春秋》之義則不窮?!雹偾f存與:《春秋正辭》卷10,第10~11頁、17頁,道光九年廣州學(xué)海堂《皇清經(jīng)解》刊本。莊存與不像孔廣森那樣把孔子塑造為“素王”,卻偏重“三綱”大義,顯示了鮮明的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。

      久任禮部主事的劉逢祿從《春秋》獲得的啟示是使“文”從“質(zhì)”,即使國家制度、禮儀規(guī)范等“治道”適應(yīng)社會的變化。在踐履途徑中,他重視統(tǒng)治者及士大夫的表率作用,所謂“《春秋》欲攘蠻荊,先正諸夏;欲正諸夏,先正京師;欲正士庶,先正大夫;欲正大夫,先正諸侯;欲正諸侯,先正天子”②劉逢祿:《釋九旨例下》,《劉禮部集》卷4,第16頁。。這些議論具有一定的現(xiàn)實(shí)針對性,諷時議政的色彩更為鮮明。劉逢祿熟悉且重視儒經(jīng)的禮義內(nèi)涵,恢復(fù)禮制秩序是他講求“變文從質(zhì)”、“先正京師、天子”的體現(xiàn)。其《春秋公羊議禮》一一闡明禮義條目,如“正始”“正內(nèi)治”“正妃匹”“制爵”“制邑國”“制刑”“郊禘”“廟制”“樂舞”“城制”等。他著意闡述的“三統(tǒng)”“三世”說也是力圖維護(hù)現(xiàn)有社會秩序,消彌社會隱患。

      劉逢祿善于“以經(jīng)義決疑事”。越南使臣不滿本國被清朝敕令稱為“外夷”,建議改為“外藩”。劉逢祿根據(jù)《周禮》“九服”的劃分,指出“夷服”位于王畿七千里之外,而“藩服”位于王畿九千里之外,“是藩遠(yuǎn)而夷近”。他又據(jù)《說文解字》,“羌、狄、蠻、貊字皆從物旁,惟夷從大從弓??紪|方大人之國,夷俗仁,仁者壽,有東方不死之國,故孔子欲居之”。且“舜,東夷之人;文王,西夷之人”。他勸越南使者“無得以此為疑”。越南使臣“遂無詞而退”。劉氏“在禮部十二年,恒以經(jīng)義決疑事,為眾所欽服,類如此”③《劉逢祿》,《清史列傳》卷69,第18冊,第5605頁。。劉逢祿贊賞董仲舒以經(jīng)義決獄的做法,并在行動中效法?!捌湓诠?,凡同列有疑不能決者,為引經(jīng)義別白之,已而公卿亦多就問,所疑無不據(jù)經(jīng)決事,有董相風(fēng)。”④李兆洛:《禮部劉君傳》,《養(yǎng)一齋文集》卷16,第2頁??芍^發(fā)揚(yáng)、踐行了儒家通經(jīng)致用的傳統(tǒng)。

      結(jié) 語

      乾隆、嘉慶兩朝,漢學(xué)一脈相承,而具體情形不盡相同。從乾隆五十九年算起,漢學(xué)大師接踵辭世,猶如春末殘花。比如,乾隆五十九年,汪中病卒于杭州;六十年,謝墉卒,盧文弨卒于龍城書院。嘉慶元年,邵晉涵病卒于京城;二年,王鳴盛卒于蘇州;四年,江聲卒于蘇州;六年,金榜卒于歙縣,章學(xué)誠卒于紹興;七年,張惠言病逝于翰林院編修任;九年,錢大昕在紫陽書院逝世;十年,劉臺拱卒于揚(yáng)州,桂馥病卒于知縣任;十一年,王昶卒于青浦,朱珪病卒于大學(xué)士任;十二年,寧波府學(xué)教授丁杰卒;十九年,程瑤田逝世于歙縣;二十年,段玉裁卒于蘇州;二十一年,莊述祖卒于常州;二十三年,孫星衍卒于南京,許宗彥在杭州病逝;二十五年,焦循病逝……此時王念孫雖然健在,卻只是閉門著書。

      在王鳴盛死后,趙翼因“生平舊交,一時俱盡,凄然感懷”,因作詩云:“武緯文經(jīng)將相功,儒林文苑亦宗工。此皆數(shù)十年成就,何意淪亡一歲中。”⑤趙翼:《王西莊光祿挽詩》,《甌北集》卷39,第28頁,《續(xù)修四庫全書》影印嘉慶十七年刊本。乾隆間數(shù)十年成就的漢學(xué)家們,至嘉慶年間迅速“淪亡”,這對于學(xué)術(shù)局面的影響是不言而喻的。隨著老宿凋零和家學(xué)傳衍,劉逢祿、宋翔鳳、汪喜孫、錢大昭及其子、張琦等人成為學(xué)界的中心人物。他們傳承家學(xué),而又發(fā)展了一些潛藏于家學(xué)的因素,如轉(zhuǎn)重史學(xué)和今文經(jīng)學(xué)、調(diào)和漢宋、講求經(jīng)世致用的傾向。嘉道之際,這些趨向日益明顯,沖擊了原有的漢學(xué)格局,導(dǎo)致乾嘉漢學(xué)發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變。

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