紀(jì)琴

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”

“下課鈴聲響后，笑聲也就響了，它掛滿教室，串在走廊上，然后跳下梯級，越遠(yuǎn)，聲音越細(xì)……”

當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)教室時，孩子們已經(jīng)搖頭晃腦地在吟誦詩歌了。那朗朗的讀書聲飄出窗口，猶如一首美妙的樂曲在校園里回蕩，給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經(jīng)典為友，以圣賢為師，和孩子們讀著詩，寫著詩，感受著詩歌帶來的韻律美。就這樣，我們編織出了一段段詩情畫意的故事。

“老師，告訴你一個秘密，明天是媽媽的生日，我要用自己的零花錢給媽媽買個禮物！”

譚馨在“每日一句話”本上留言，文字間似乎看到這個甜美的小丫頭快樂的笑臉。她是我任教這個班級以來，第一個告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節(jié)來臨之際，我何不以譚馨的心愿為引子，幫助她糾正送禮物的方式，也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢？思來想去，我覺得可以就地取材，從我們平時學(xué)的詩歌入手。我想起了經(jīng)典繪本中的詩歌《因為我愛你》。

“孩子們，過生日的時候，你想要什么禮物呢？”

“紅包！”一貫活潑調(diào)皮的沈一鶴脫口而出，一個十足的小財迷！全班頓時一陣哄笑。

“美餐一頓！”“買自己喜歡的書、玩具！”……孩子們七嘴八舌地討論著。

“孩子們，有幾只小動物在過生日時收到了特殊的生日禮物，我們一起來看看。”于是課件出示：

因為我愛你

我愿化作一個毛絨玩具，

時時刻刻伴你左右。

你帶刺的身體也許偶爾會弄傷我，

但我知道，那些都是無心的。

我們可以一起躺在綠色的小床上，

打著呼嚕到天亮?。ù题瑡寢專?/p>

因為我愛你

我愿奮不顧身去抵擋一切，

讓你日夜在我的掌心不受傷害。

我愿在云間畫道彩虹，

讓太陽的光芒對你微笑；

我愿摘下彎彎的月亮、閃閃的星星，

將你的小床裝扮漂亮。（熊爸爸）

孩子們神情專注地讀著，感覺真好！

“老師，小刺猬和小熊真幸福，生日還能收到爸爸媽媽作的詩！”

“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢？”

“哦，是愛??！是濃濃的愛啊！”孩子們眼睛一亮。

“那你們也來說說平時媽媽是怎么愛你們的吧?！?/p>

頓時教室里議論開了。

“生病的時候，媽媽一直抱著我?！?/p>

“媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)?！?/p>

“我受傷了，媽媽心里很著急，都哭了……”

孩子們滔滔不絕。

“你們能把感受到的愛也寫成一首詩，在媽媽生日的時候送給她嗎？”

經(jīng)過一番思考，孩子們的作品新鮮出爐啦！第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫道：今天，媽媽過生日，我送了她一首自己寫的小詩，并大聲地念給媽媽聽，媽媽激動地將我攬入懷中，親親我的額頭，說：“我的小寶貝兒長大了?！碑?dāng)時我覺得好幸福。謝謝老師，讓我送給了媽媽一份最美的禮物。

此時，我心里滿滿的都是幸福。我堅信，在詩意的環(huán)境中成長起來的孩子會擁有更為豐富快樂的人生。

附：學(xué)生作品

生日

二（1）班 譚馨

今天，是您的生日，

我沒有昂貴的禮物，

但我把您所有的愛收藏在心里。

那是一個寒冷的冬天，

我在寫作業(yè)，

一杯溫?zé)岬乃霈F(xiàn)在我的面前，

原來是您倒的，

原來，媽媽的愛是那一杯熱水。

那是一個開學(xué)的日子，

早上起床后，

看見書包已經(jīng)收拾好，

原來是您整理的。

原來，媽媽的愛是那收拾好的書包。

那是一個二胡比賽的日子，

我很緊張，您給了我一個擁抱，

讓我放松些，

原來，媽媽的愛是那溫暖的懷抱。

媽媽的愛無處不在。

寫給媽媽的詩

二（1）班 張熙澤

媽媽，我愛你！

當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，

媽媽是我貼心的百科全書，

耐心又嚴(yán)格地教會我許多不懂的知識。

當(dāng)我玩耍做游戲的時候，

媽媽是我活潑的小伙伴，

陪伴我一天天健康成長。

當(dāng)我頑皮淘氣的時候，

媽媽是我嚴(yán)厲的老師，

告誡我注意安全，學(xué)會保護(hù)自己和同學(xué)。

當(dāng)我失敗哭鼻子的時候，

媽媽是我強大的保護(hù)傘，

溫暖的雙手撫摸我，說堅持就是勝利。

當(dāng)我高興的時候，

媽媽是我最好的朋友，

臉上充滿幸福，和我一起分享喜悅。

我愛你，媽媽！

發(fā)稿/沙群endprint