薄愛(ài)敬
習(xí)近平同志在十八屆中紀(jì)委二次全會(huì)上指出,要繼續(xù)全面加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。這充分強(qiáng)調(diào)了反腐倡廉制度建設(shè)的重要性。近年來(lái),高校在基礎(chǔ)工程和新校區(qū)建設(shè)、設(shè)備物資采購(gòu)、干部選拔任用、職稱(chēng)評(píng)審、招生考試、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)、校辦企業(yè)等領(lǐng)域滋生了許多腐敗問(wèn)題,迫切要求高校最大限度地依托自身的人才、技術(shù)等資源優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)反腐的積極作用,建立高效率的反腐模式。為此,高校網(wǎng)絡(luò)反腐的制度化建設(shè)已經(jīng)成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)制度建設(shè)中的一個(gè)重大課題。
高校腐敗案易發(fā)在權(quán)力集中、資金使用密集的基建、采購(gòu)、招生等諸多部門(mén)。如在基建工程招投標(biāo)、承發(fā)包、變更工程量、結(jié)算工程款等過(guò)程中常常利用職務(wù)之便收受、索要賄賂,為自己或親朋謀取私利。招生腐敗主要集中在自主招生、藝術(shù)體育特長(zhǎng)等特殊招生環(huán)節(jié),具有一定的隱蔽性,易發(fā)生暗箱操作和權(quán)錢(qián)交易等腐敗行為。
由于高校職能部門(mén)的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部放松對(duì)自己的理想信念和黨性要求,對(duì)反腐倡廉建設(shè)認(rèn)識(shí)不足,滋生了拜金主義、官僚主義等腐敗思想,為滿足個(gè)人利益的膨脹需求,濫用手中的權(quán)力,利用高校各項(xiàng)制度的漏洞,產(chǎn)生了諸多腐敗行為。
高校的腐敗案件大多是群體型的,因?yàn)楦咝5母瘮‘a(chǎn)生往往發(fā)生在職能相關(guān)聯(lián)的各個(gè)部門(mén)彼此聯(lián)系之中,為此,查出一個(gè)腐敗分子后,其他參與者都會(huì)落網(wǎng)。
高校的部分腐敗分子利用其所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能搞腐敗,使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)違法犯罪。在實(shí)施違法行為之前預(yù)設(shè)嚴(yán)密的防線和反調(diào)查措施,如單線聯(lián)系、及時(shí)退贓款等,使犯罪具有極大的隱蔽性和欺騙性。
部分高校教師急功近利,心態(tài)浮躁,不專(zhuān)心學(xué)術(shù)研究,忙于拉關(guān)系,立項(xiàng)目,剽竊抄襲論文,巧取他人研究成果,嚴(yán)重影響學(xué)術(shù)發(fā)展。另外,高校科研管理模式落后及科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)管缺失,如科研經(jīng)費(fèi)都是現(xiàn)金支出,事后報(bào)銷(xiāo),審核困難,同時(shí)課題負(fù)責(zé)人直接決定經(jīng)費(fèi)使用支出,使科研經(jīng)費(fèi)日益成為少數(shù)人的私人“提款機(jī)”。
高校行政化的制度設(shè)計(jì)和官僚化的體制和風(fēng)氣使得權(quán)力分配不受約束,科層化行政運(yùn)作邏輯以及缺乏監(jiān)督和制約的權(quán)力結(jié)構(gòu),使得高校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力不斷擴(kuò)大和集中,直接導(dǎo)致個(gè)人決定重大事項(xiàng)的情況時(shí)有發(fā)生,進(jìn)而產(chǎn)生濫用權(quán)力,甚至以權(quán)謀私的腐敗行為。
近年來(lái),高校的快速發(fā)展與學(xué)校內(nèi)部的教育、管理和監(jiān)督機(jī)制發(fā)展不同步產(chǎn)生了制度、管理上的漏洞和縫隙。規(guī)章制度的實(shí)用性、科學(xué)性和可操作性不強(qiáng),直接造成過(guò)度集權(quán)、缺乏透明度、暗箱操作等問(wèn)題,為高校腐敗問(wèn)題的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。在干部選任、學(xué)術(shù)活動(dòng),如各類(lèi)學(xué)術(shù)評(píng)審、評(píng)估、評(píng)選、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的管理和監(jiān)督上、校辦企業(yè)和國(guó)有資產(chǎn)管理制度建設(shè)等方面相對(duì)薄弱,制度設(shè)計(jì)過(guò)于原則,沒(méi)有具體落實(shí)措施,缺乏可操作性,有些靜態(tài)的制度難以轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的實(shí)施機(jī)制。
由于體制和傳統(tǒng)的原因,存在監(jiān)督缺位或者弱化的現(xiàn)象,高校雖然建立了紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)等專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督部門(mén)以及教代會(huì)、民主黨派、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種廣泛的監(jiān)督渠道,但在實(shí)際工作中監(jiān)督難以到位,下級(jí)監(jiān)督上級(jí)難,重視事后監(jiān)督,事前、事中監(jiān)督較弱,自律要求明確,他律措施薄弱,制度執(zhí)行的隨意性大,黨風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)責(zé)制推行不到位,嚴(yán)重影響高校領(lǐng)導(dǎo)的公信力和權(quán)威性等問(wèn)題。
高校的網(wǎng)絡(luò)反腐能充分調(diào)動(dòng)教職工廣泛參與反腐倡廉建設(shè)的積極性,充分體現(xiàn)廣大教職工依法行使自己的民主權(quán)利,直接參與監(jiān)督學(xué)院重大決策事項(xiàng)的主人翁意識(shí),為廣大教職工行使民主權(quán)利、參議政提供了便捷通道,也為中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)提供了廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)了反腐倡廉建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
高校的網(wǎng)絡(luò)反腐降低了所需的人力、物力、財(cái)力及其所耗費(fèi)的時(shí)間等成本,提高了反腐倡廉建設(shè)工作的效率,擴(kuò)大了傳統(tǒng)反腐倡廉所實(shí)現(xiàn)的效果。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)反腐由于有科技的創(chuàng)新應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空、交互性的特點(diǎn),舉報(bào)人的反腐信息共享更方便、更快捷,也減少了諸多不必要的中間流程,降低了信息在逐層傳遞過(guò)程中可能失真甚至走漏的危險(xiǎn),保證反腐倡廉建設(shè)目標(biāo)的優(yōu)化實(shí)現(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)反腐的基本動(dòng)因就在于政治主體對(duì)社會(huì)核心政治價(jià)值的追求。廣大教職工積極參與網(wǎng)絡(luò)反腐體現(xiàn)了教職員工對(duì)社會(huì)核心政治價(jià)值的追求,體現(xiàn)了對(duì)公平正義的追求,高校的網(wǎng)絡(luò)反腐有利于高校矛盾的緩解,有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,保證資源分配的平衡,避免沖突的發(fā)生,從而保證高校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。
高校的網(wǎng)絡(luò)反腐是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),科學(xué)統(tǒng)籌,認(rèn)真研究,提升理念,把握規(guī)律,積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)反腐合理有效的支撐體系及運(yùn)行機(jī)制,最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)反腐的正面效應(yīng)。為此,高校的網(wǎng)絡(luò)反腐制度應(yīng)建立在以“防”為主的機(jī)制設(shè)計(jì)上,充分體現(xiàn)前置型的嚴(yán)格防范機(jī)制的構(gòu)建,與制度化反腐所構(gòu)建“不想腐敗”的思想教育機(jī)制、構(gòu)建“不敢腐”的懲戒機(jī)制、構(gòu)建“不能腐敗”的制約監(jiān)督機(jī)制、構(gòu)建“不易腐”的保障機(jī)制等相互對(duì)應(yīng),設(shè)計(jì)出充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)反腐優(yōu)勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)反腐理念,在腐敗易發(fā)的領(lǐng)域,分門(mén)別類(lèi)地制定相應(yīng)的各項(xiàng)制度,做到在設(shè)計(jì)理念上的科學(xué)化,確保高校網(wǎng)絡(luò)反腐的科學(xué)、有序開(kāi)展。例如,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)發(fā)相應(yīng)的檢測(cè)技術(shù)軟件,從根本上杜絕學(xué)術(shù)論文、著作撰寫(xiě)、發(fā)表出版中的抄襲剽竊行為,科研立項(xiàng)、職稱(chēng)評(píng)審、科研成果鑒定及評(píng)獎(jiǎng)中的材料“注水”,弄虛作假、內(nèi)幕交易等行為;各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比通過(guò)網(wǎng)上盲審進(jìn)行,回避人情交易,用結(jié)果公開(kāi)、公示來(lái)接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,形成網(wǎng)絡(luò)反腐的盾牌;為了防止在招生、考試、收費(fèi)等活動(dòng)中的腐敗行為,可以采取計(jì)算機(jī)網(wǎng)上招生——陽(yáng)光工程、網(wǎng)上學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)等,從操作層面上運(yùn)用計(jì)算機(jī)減少腐敗的發(fā)生,學(xué)生的各種評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)金發(fā)放管理也通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)公示制度及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督舉報(bào)信箱的監(jiān)督機(jī)制,讓大學(xué)生感到公平、公正、公開(kāi)。
1.構(gòu)建文化教育體系,形成“不想腐敗”的思想教育機(jī)制。通過(guò)高校網(wǎng)絡(luò)反腐的文化教育體系構(gòu)建,形成“不想腐敗”的思想教育機(jī)制。高校的反腐倡廉要標(biāo)本兼治,重點(diǎn)從思想源頭上做好預(yù)防、教育和引導(dǎo),利用多途徑提高教職工的思想道德素質(zhì),深化廣大教職工不想腐敗的思想觀念,尤其要注重利用信息化平臺(tái),有針對(duì)性地開(kāi)展廉潔教育,構(gòu)建特色鮮明的反腐倡廉教育新模式。也可在大學(xué)的相關(guān)課程中增加媒介素養(yǎng)教育的內(nèi)容,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的整體水平。另外,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)反腐宣教工作,倡導(dǎo)教職工理性的網(wǎng)絡(luò)反腐觀,要掌握信息化條件下反腐倡廉宣教工作主導(dǎo)權(quán),形成正面輿論強(qiáng)勢(shì),減少虛假消息傳播,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)媒體強(qiáng)化自律意識(shí),力爭(zhēng)所發(fā)信息的真實(shí)準(zhǔn)確,從源頭上凈化網(wǎng)絡(luò)反腐的風(fēng)氣。
2.構(gòu)建法律政策體系,形成“不敢腐”的懲戒機(jī)制。通過(guò)高校網(wǎng)絡(luò)反腐的法制體系構(gòu)建,對(duì)腐敗行為造成威懾,構(gòu)建“不敢腐”的懲戒機(jī)制。法律法規(guī)是網(wǎng)絡(luò)安全和順暢的重要保障,高校要通過(guò)研究網(wǎng)絡(luò)反腐的系列特點(diǎn)制定專(zhuān)門(mén)性的法律法規(guī),明確網(wǎng)絡(luò)反腐主體和客體的權(quán)利和義務(wù)。保護(hù)公民參與網(wǎng)絡(luò)反腐的權(quán)利;明確界定各主體的知情權(quán)與隱私權(quán),社會(huì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與侮辱誹謗,言論自由與人身攻擊,政務(wù)公開(kāi)與涉密保護(hù),嚴(yán)格地將網(wǎng)絡(luò)反腐的范圍與不法行為區(qū)分開(kāi)來(lái)。要加大執(zhí)法力度,增強(qiáng)法律的權(quán)威性。保證任何組織和個(gè)人都必須遵章守法,堅(jiān)持把握正確的輿論方向,依法開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)反腐,堅(jiān)決維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)反腐的運(yùn)行更完善、更規(guī)范,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)反腐敗走上法治化的軌道。
3.構(gòu)建嚴(yán)格防范機(jī)制體系,形成“不能腐敗”的制約監(jiān)督機(jī)制。制度建設(shè)是反腐敗的根本,高校的網(wǎng)絡(luò)反腐需要進(jìn)行機(jī)制和制度的設(shè)置來(lái)確保監(jiān)督制約功能的實(shí)現(xiàn)。因而,高校要通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)反腐的運(yùn)行機(jī)制和制度化平臺(tái),保障網(wǎng)絡(luò)反腐的規(guī)范有序;建立和完善網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)受理和反饋制度,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)反腐的實(shí)效性;實(shí)行信息公開(kāi)制度,促進(jìn)信息透明化,方便師生參與學(xué)校事務(wù)的監(jiān)督管理;實(shí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提升網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量;完善網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控系統(tǒng),通過(guò)技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)不良輿論,加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)反腐倡廉輿情動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè),建立反應(yīng)快捷、高效暢通的輿情收集、報(bào)送、處置制度;堅(jiān)持疏堵結(jié)合,及時(shí)做好熱點(diǎn)敏感問(wèn)題的處理與輿論引導(dǎo)工作,確保積極正確的反腐倡廉輿論占據(jù)網(wǎng)上主流;建立網(wǎng)絡(luò)信訪舉報(bào)線索梳理排查機(jī)制、建立健全快速反應(yīng)、有效處置網(wǎng)絡(luò)事件的體制機(jī)制,提高信息處理效率;建立網(wǎng)上信訪運(yùn)行機(jī)制,在網(wǎng)上設(shè)立“留言舉報(bào)、郵箱舉報(bào)、書(shū)記、校長(zhǎng)信箱”,認(rèn)真傾聽(tīng)民聲;建立領(lǐng)導(dǎo)干部財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度等諸多機(jī)制,保障網(wǎng)絡(luò)反腐規(guī)范有序,從制度設(shè)計(jì)上、源頭上確保對(duì)腐敗的制約和監(jiān)督。
4.構(gòu)建技術(shù)支撐體系,形成“不易腐”的保障機(jī)制。(1)建立網(wǎng)絡(luò)反腐信息和技術(shù)平臺(tái)。高校有義務(wù)、有責(zé)任、有能力為網(wǎng)絡(luò)反腐提供技術(shù)支持,通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)反腐信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、整理、甄別、傳播、反饋與管理信息。在建立和完善技術(shù)系統(tǒng)的同時(shí),建立健全網(wǎng)絡(luò)輿情信息收集、處理和反饋的相應(yīng)工作機(jī)制,才能有效預(yù)防網(wǎng)絡(luò)反腐帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。(2)建立權(quán)力規(guī)范制度,確保權(quán)力行使有依據(jù)、運(yùn)行全公開(kāi)、全程受監(jiān)控。高校應(yīng)開(kāi)發(fā)專(zhuān)門(mén)軟件,固化權(quán)力事項(xiàng)的科學(xué)分解和配置,力爭(zhēng)使各節(jié)點(diǎn)、各個(gè)環(huán)節(jié)、相關(guān)程序、整個(gè)流程相互聯(lián)系、緊密銜接和層層制約,環(huán)環(huán)相扣,依次推進(jìn),使相關(guān)工作人員只能按照自己的崗位權(quán)限操作,對(duì)于越權(quán)操作和違規(guī)操作,能夠及時(shí)監(jiān)控,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及時(shí)對(duì)相關(guān)違規(guī)違紀(jì)行為作出處理。(3)發(fā)揮現(xiàn)代科技的監(jiān)督監(jiān)控功能。高校在決策、審批、資金使用、運(yùn)行管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全公共資源配置、財(cái)政資金監(jiān)管、重大工程項(xiàng)目保廉等各項(xiàng)機(jī)制,建立集中統(tǒng)一的公共資產(chǎn)資源交易市場(chǎng)平臺(tái),使審批、采購(gòu)、招標(biāo)、交易、監(jiān)督均在網(wǎng)上進(jìn)行,同時(shí)逐步實(shí)現(xiàn)監(jiān)管系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與廉政網(wǎng)站進(jìn)行整合對(duì)接,形成技術(shù)完備、功能完善、資源共享、安全可靠、集中統(tǒng)一的綜合網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督平臺(tái),體現(xiàn)規(guī)范化操作、流程化管理、動(dòng)態(tài)化監(jiān)控的科學(xué)透明、嚴(yán)謹(jǐn)高效的顯著優(yōu)勢(shì)。(4)加強(qiáng)對(duì)反腐專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站的運(yùn)行管理。高校對(duì)反腐專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站制定出網(wǎng)絡(luò)管理制度,形成健康的網(wǎng)絡(luò)反腐環(huán)境,并對(duì)反腐敗網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)督檢查和考核,促進(jìn)反腐網(wǎng)站增強(qiáng)法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化自律意識(shí),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)反腐敗中的積極作用。(5)建立“第三方”機(jī)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督一方面表達(dá)了網(wǎng)絡(luò)民意,另一方面也存在不完善之處。舉報(bào)人的貪腐事實(shí)仍需紀(jì)檢和司法部門(mén)認(rèn)定,還需要在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督揭出了問(wèn)題之后,應(yīng)當(dāng)由反腐職能部門(mén)介入調(diào)查,并在調(diào)查結(jié)束后及時(shí)反饋調(diào)查結(jié)果。為此,高校需要確保舉報(bào)人資料不外泄,以免造成不良后果。所以,要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的最大效應(yīng),必須打造出高校網(wǎng)絡(luò)反腐與制度反腐的無(wú)縫對(duì)接。
總之,在構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的新時(shí)期,高校反腐倡廉建設(shè)的任務(wù)更重,要求更高,迫切需要各高校轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),積極探索和實(shí)踐,充分發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)反腐的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),促進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得更深層次的發(fā)展。