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      在僑易視域中重審人文世界
      ——《江蘇師范大學(xué)學(xué)報》(哲社版)“人文世界與僑易空間”開欄語

      2014-04-17 08:11:35
      關(guān)鍵詞:視域語境人文

      葉 雋

      (中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所,北京 100732)

      在僑易視域中重審人文世界
      ——《江蘇師范大學(xué)學(xué)報》(哲社版)“人文世界與僑易空間”開欄語

      葉 雋

      (中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所,北京 100732)

      人文世界;僑易學(xué);資本語境

      僑易學(xué)(Kiao-Iology)的基本理念乃是由“僑”而致“易”,其間包含了相當(dāng)豐富的哲理因子,既有空間維度的整合,也有時間維度的演進,如此縱橫交錯,經(jīng)緯交織,構(gòu)成一組有效地理解事物進程的矩陣型結(jié)構(gòu)。如此與文史世界之構(gòu)造相結(jié)合,則可以讓我們理解在這兩個不同的意象世界中給我們建構(gòu)起作為第三維的流力因素,借此重新審視傳統(tǒng)的人文世界,則有助于我們聯(lián)通邏各斯-秘索思的思維路徑,追問現(xiàn)代性問題的基本構(gòu)成,拷問其所處的資本語境,乃至其與異文化之間的互動關(guān)系,為我們理解人類已經(jīng)邁入的全球化+互聯(lián)網(wǎng)的大時代提供一份新的理解。

      編者按:為了進一步推動人文社會科學(xué)研究在更廣闊的領(lǐng)域展開,本刊從本期開始設(shè)立“人文世界與僑易空間”欄目,現(xiàn)推出3篇文章以饗讀者,其中一篇是本欄目特邀主持人、中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所研究員葉雋博士的“開欄語”,從中可見欄目的主旨與內(nèi)涵;另外2篇從不同的角度論述了與欄目相關(guān)的內(nèi)容,歡迎專家讀者關(guān)注與批評。

      對于理解文明進程而言,必須構(gòu)建一種多維度的空間架構(gòu),如此才能相互契合、彼此印證,庶幾求真見道。歷史世界的好處是追求真實,必須有詳實的材料依據(jù)才能構(gòu)建出完整的歷史敘述,否則毋寧存疑,是謂“有之為有之,無之乃無之”。沒有這樣一種率真求實的精神,確實很難得歷史學(xué)之奧義。而文學(xué)世界則往往被認為過于奇思瑰想、龐雜無序,既可以有如史直書的歷史傳記、紀實小說,也可有虛靈空幻的詩意、科幻、童話等等。但說到底,兩者之間并非道如鴻溝,陳寅恪先生謂:“對于古人之學(xué)說,應(yīng)具了解之同情,方可下筆?!糯軐W(xué)家去今數(shù)千年,其時代之真相,極難推知。吾人今日可依據(jù)之材料,僅為當(dāng)時所遺存最小之一部,欲借此殘余斷片,以窺測其全部結(jié)構(gòu),必須備藝術(shù)家欣賞古代繪畫雕刻之眼光及精神,然后古人立說之用意與對象,始可以真了解。”錢鍾書先生更稱:“史家追述真人實事,每須遙體人情,懸想事勢,設(shè)身局中,潛心腔內(nèi),忖之度之,以揣以摩,庶幾入情合理。蓋與小說、院本之臆造人物,虛構(gòu)境地,不盡同而可相通;記言特其一端?!比绱?,即便大史學(xué)家如蘭克要求“重建過去如當(dāng)時發(fā)生一樣”(Wieeseigentlichgewesen)”,其實也并非是簡單的“史料即史學(xué)”之意,更不用說大學(xué)者很可能有的自家之世界觀、哲學(xué)觀的作用了。同樣大詩人即便是歌德,也不可能是無本之木、無水之源,他的《詩與真》其實正是以仿佛虛實互見之形式展現(xiàn)史詩的高度、詩哲的境界。所以將兩者合二為一,是希望能打造出一個可以立足和自足的知識空間??赡苡行┻^于理想,但確實可為我們希望構(gòu)建的一個有效地理解若干根本性問題的平臺提供支撐。如此我們以文史交融為中心,凸顯人文世界的現(xiàn)實關(guān)懷與奇思瑰想之整合維度,試圖能進一步引申到更為開闊的領(lǐng)域當(dāng)中來,如此余英時先生關(guān)于《紅樓夢》中兩個世界的判斷,也未嘗不可闡釋為多重世界的人文理解。

      僑易觀念的基本理念乃是由“僑”而致“易”,其間包含了相當(dāng)豐富的哲理因子,不過這里還是想將其定位為一個基本的時空因素,即既有空間維度的整合,也有時間維度的演進,如此縱橫交錯,經(jīng)緯交織,構(gòu)成一組有效地理解事物進程的矩陣型結(jié)構(gòu)。當(dāng)然若推而論之,則其中既包括物質(zhì)位移、精神漫游所造成的個體思想觀念形成與創(chuàng)生,也包括不同的文化子系統(tǒng)如何相互作用與精神變形。如此與人文世界之構(gòu)造相結(jié)合,則可以讓我們理解在這兩個不同的意象世界中給我們建構(gòu)起作為第三維的流力因素,或可暗合“二元三維”的元思維模式。

      現(xiàn)時代的中國,由于制度驅(qū)動而使得大學(xué)普遍追求“學(xué)術(shù)化”,甚至小學(xué)老師評職稱都要發(fā)表論文,所以頗有“全民皆學(xué)”的大躍進感覺;制度完善是另一個層面的事情,但身處其中卻不得不尋找突圍之路,故此如何使學(xué)問做出特色是問題的關(guān)鍵。就地方院校的人文研究來說,發(fā)掘本土特色、做強本土經(jīng)驗?zāi)耸浅晒Φ闹匾ㄩT,但這也不排除可以立足地方、胸懷全局的“別有手眼”。作為兵家必爭之地的徐州城,乃是歷史重大事件的“精彩劇場”,身處其中者自然不乏豐富的“歷史經(jīng)驗”;而江蘇師大安身于此等古城,自然濡染其“雄渾開闊”之風(fēng)采,《江蘇師大學(xué)報》(哲社版)作為其學(xué)術(shù)平臺,亦屬有得風(fēng)氣之先者,早先“留學(xué)生與近代中國”的特色專欄之設(shè)計,就在國內(nèi)學(xué)界屬于首創(chuàng),錙銖積累、積水成河,對推動此領(lǐng)域研究功莫大焉,足見主事者的慧眼捷足;此次又辟出空間,就“人文世界與僑易空間”設(shè)置欄目,更見主事者的心胸氣度與目光長遠,若能持之以恒,其有所貢獻于學(xué)界當(dāng)可想見。所以,我們預(yù)想中的欄目內(nèi)容,并不人為多做限制,與主題密切聯(lián)系、實證拷問者固屬上乘,能夠意中神合、會心呼應(yīng)者也同樣歡迎。至于具體論題則可涉獵者甚廣,古今中外莫不可納入討論之中,古典時代固然有著淵源深厚的人文記錄,現(xiàn)代世界同樣有著紛繁錯綜的新穎問題。自16世紀大航海時代以來,隨著技術(shù)發(fā)展和世界市場的形成,全球化時代的資本屬性日益凸顯。資本作為一種特殊的西方現(xiàn)代性標志,如何從器物、制度、文化等諸核心層面,不斷演進,最后形成一種規(guī)定性的物質(zhì)和精神力量,無疑有著極為重要的意義??梢哉f,構(gòu)成了現(xiàn)代人生存所必須面對的極為重要的“資本語境”,這既是西方現(xiàn)代性的基本品格和動力,也決定了全球化的基本格局。正是在這種標志出基本器物和經(jīng)濟生活的時代語境之中,文化思想也依然自由發(fā)展。在歌德、席勒等生活的18世紀,是一個星光燦爛的知識偉人誕生的時代,德國知識界出現(xiàn)了“天才一個接著一個來”的景觀,形成了一個偉大的“歌德時代”,這既與文化史的內(nèi)在邏輯有關(guān),同時也無法擺脫背后的資本語境和現(xiàn)代性背景之制約。然而這個時代是如何誕生的,究竟在何種意義上形成了這種難以復(fù)制的文明史高峰?則深值追問。我們既不能忘卻作為時代背景的“資本語境”,同時更要能在廣闊和深邃的意義終端去探究其前世今生,如此,知識史的考察就必然進入我們的視域。因為,知識是人類發(fā)展過程中最重要的要素,它既不是遁入學(xué)院的“象牙塔物”,也不是形而下者的“敝帚自珍”,而是能夠勾連陽春白雪和下里巴人的最佳元素,將人類智慧與生命實踐緊密相連的樞紐性因素。所以,認知“資本語境”的必然性,就必須理解“知識僑易”的能動性,在這樣一種互動要素的視域中,我們才有可能更好地把握這些偉人精英是如何通過知識的獲得和轉(zhuǎn)化乃實現(xiàn)其詩思創(chuàng)構(gòu)的完成,諸如席勒的《圖蘭朵》,黑格爾對中國哲學(xué)的恣意褒貶,乃至萊布尼茨對《易經(jīng)》的驚嘆,更包括歌德的異文化尋求,不僅是對文王的驚嘆、對孔子的閱讀,對中國小說和女性的敬意,還有對東方諸文化世界(如阿拉伯、印度、日本等)的精神漫游……如此不但貿(mào)易、交流、翻譯、漢學(xué)、創(chuàng)作、文學(xué)、哲思等可以多位一體,而文化創(chuàng)造和資本驅(qū)動力之間的關(guān)聯(lián)則也是若隱若現(xiàn),呼之欲出??傊裟芗婢呶氖芬曈?,以歷史之實證功底與文學(xué)之真實反映相結(jié)合,聯(lián)通邏各斯-秘索思的思維路徑,進而將諸如貨幣、媒介、城市、鄉(xiāng)村、教育、科學(xué)、輿論空間、市民社會等話題都納入視野,并在文化層面考索其來源,追問其與異文化之間的互動關(guān)系,深入討論、彼此互動,則無疑會使我們的研究更上層樓。

      所以,在這樣一個過程中,我們也就特別需要考察事物的“變創(chuàng)”與“漸?!?,把握事物的變化之像與不變之質(zhì)。借助文學(xué)世界與歷史世界的二重建構(gòu),追問現(xiàn)代性問題的基本構(gòu)成,進而凸顯僑易思維的動力概念,乃至在互聯(lián)網(wǎng)思維這一具有范式革命意義的時代沖擊波下,將知識遷移、學(xué)科互涉與觀念僑易等多重視域進行重疊,在自然科學(xué)、社會科學(xué)與人文學(xué)科各領(lǐng)域研究的交鋒對話之中,或許有可能為我們理解人類已經(jīng)邁入的全球化+互聯(lián)網(wǎng)的大時代提供一份新的理解。

      [責(zé)任編輯:林曉雯]

      G04

      A

      2095-5170(2014)04-0009-02

      2014-06-30

      葉雋,男,江蘇鎮(zhèn)江人,中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所研究員,博士。

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