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      高層次人才與高校學(xué)報辯證關(guān)系的研究

      2014-04-26 15:54:06倪天輝
      中國校外教育(下旬) 2014年2期
      關(guān)鍵詞:學(xué)報成果學(xué)術(shù)

      倪天輝

      辯證關(guān)系就是指事物之間、事物內(nèi)部要素之間以及事物的兩重性之間的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。高層次人才與高校學(xué)報之間也存在辯證關(guān)系,本文主要從兩者的特點、高層次人才對高校學(xué)報的推動作用、學(xué)報服務(wù)于高層次人才等幾個方面進行論述,闡明兩者之間內(nèi)在的辯證關(guān)系。

      高層次人才高校學(xué)報辯證關(guān)系高層次人才是某一特定人群的總稱,高校學(xué)報是學(xué)術(shù)期刊的一種,兩者表面上看,似乎沒有任何關(guān)聯(lián),但是實際上兩者之間存在著辯證關(guān)系,筆者著重從以下幾個方面來探討兩者之間的關(guān)系。

      一、高層次人才與高校學(xué)報的特點

      高層次人才,廣泛的來講是高層次留學(xué)人才和科技專家的統(tǒng)稱,在海內(nèi)外從事科研、教學(xué)、工程技術(shù)、金融、管理等工作并取得顯著成績,為國內(nèi)所急需的高級管理人才、高級專業(yè)技術(shù)人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,以及擁有較好產(chǎn)業(yè)化開發(fā)前景的專利、發(fā)明或?qū)S屑夹g(shù)的人才。

      高校的競爭歸根到底是人才的競爭,高層次人才作為高校教師隊伍的重要組成部分,對高校的發(fā)展具有舉足輕重的作用。高層次人才的引進與培養(yǎng)不僅能快速擴充師資隊伍、改善師資結(jié)構(gòu),而且對建立科研團隊、提升學(xué)術(shù)能力、擴展學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)、增加科研產(chǎn)出有巨大推動作用,能極快地增強學(xué)校影響力,從而提升自身的核心競爭力,在高校的競爭中立于不敗之地。

      高校學(xué)報是指一種學(xué)術(shù)刊物,由高校主辦的專門進行學(xué)術(shù)研究成果報道的學(xué)術(shù)類期刊。學(xué)報是一種學(xué)術(shù)平臺,主要展示高校教學(xué)和科研水平的一個重要窗口,也是與其他高校進行學(xué)術(shù)交流與科研合作的媒介載體。因此,辦好學(xué)報,服務(wù)于高校人才隊伍建設(shè),服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研工作,服務(wù)于學(xué)術(shù)交流與合作,是高校學(xué)報神圣的職責和應(yīng)盡的義務(wù)。

      二、高層次人才對高校學(xué)報的作用

      1.高層次人才研究方向為高校學(xué)報特色化、專業(yè)化奠定了基礎(chǔ)

      近年來,高校學(xué)報的特色化和專業(yè)化已越來越受到重視,成為學(xué)報同仁的研究熱點。學(xué)報應(yīng)有自己的特色,辦出特色的基礎(chǔ)是建立在學(xué)報現(xiàn)有作者群之上的,建立在人才作者研究方向與學(xué)術(shù)水平之上的。所以,學(xué)報的特色化與專業(yè)化,與本校高層次人才作者群的水平密切相關(guān)。沒有高層次人才,學(xué)報的特色、專業(yè)化就成為空談。濱州醫(yī)學(xué)院今年來高度重視高層次人才引進工作,作為“一把手”工程來抓,引進了9名“泰山學(xué)者”特聘教授等高層次人才,連續(xù)2年獲山東省高校優(yōu)秀人才先進單位榮譽。高層次人才的引進,有力的支撐了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,有力的促進了該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,有力的推動相關(guān)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,同樣,極大地提升學(xué)報學(xué)術(shù)影響力,《濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)報》的影響因子和他引頻次逐年快速提高與增長。

      2.高層次人才梯隊的組建為高校學(xué)報提供穩(wěn)定的學(xué)術(shù)隊伍

      高校的發(fā)展離不開人才,人才的引進與培養(yǎng)必須依托重點學(xué)科與優(yōu)勢專業(yè),所以高校的發(fā)展必須發(fā)展的特色專業(yè)與重點學(xué)科,集約配置資源,第一位的就是配置好人才資源,調(diào)整好人才結(jié)構(gòu),形成從領(lǐng)軍人物到核心團隊的合理梯隊,保證學(xué)科能夠不斷做大做強。濱州醫(yī)學(xué)院近年來在重點學(xué)科、創(chuàng)新平臺、優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)過程中,通過各種優(yōu)惠條件,千方百計延攬人才,聘請國內(nèi)外高水平專家,匯集了大量的學(xué)術(shù)精英和人才。由于高校學(xué)報有近距離接觸人才的機會,充分發(fā)揮近水樓臺先得月的優(yōu)勢,這些學(xué)術(shù)精英必然成為高校學(xué)報一支穩(wěn)定的作者群體,以其合理的人才結(jié)構(gòu)梯隊,源源不斷的向?qū)W報輸送優(yōu)質(zhì)稿件,對穩(wěn)定高校學(xué)報的作者隊伍產(chǎn)生積極深遠的影響。2010~2013年,我校共投入3000余萬元吸引115名高層次人才專家來?;蚧匦9ぷ鳎攸c資助了5個創(chuàng)新團隊,通過理順人才工作體制機制、深化人事制度改革、優(yōu)化人才成長環(huán)境、建設(shè)人才工作平臺等一系列舉措,有力的促進了人才隊伍建設(shè),學(xué)校的人才隊伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模和質(zhì)量得到了較大的提高和優(yōu)化。重金吸引人才、理順體制機制、優(yōu)化人才環(huán)境同樣為人才梯隊的優(yōu)化搭建提供了有力支撐,同樣為學(xué)報形成了一支高水平的專業(yè)作者隊伍搭建便捷快車道。3年來,引進的高層次人才共在我校學(xué)報上發(fā)表高水平論文103篇。

      3.高層次人才引領(lǐng)學(xué)術(shù)方向為學(xué)報提供管理參數(shù)

      高校學(xué)報是人才展示教學(xué)科研成果的重要園地,是反映高校教學(xué)科研水平的窗口;辦好學(xué)報對于高校來講有兩點意義:一是引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展方向,二是為學(xué)校管理這提供科學(xué)依據(jù)和參數(shù)。高層次人才的價值主要體現(xiàn)在學(xué)術(shù)成果上,從學(xué)術(shù)角度看,高層次人才站在學(xué)術(shù)的前沿,不斷創(chuàng)新,不斷鉆研,創(chuàng)造的學(xué)術(shù)成果在學(xué)報上發(fā)表,具有一定的學(xué)術(shù)前瞻性,能引起校內(nèi)外教師和科研人才對對其學(xué)術(shù)成果與研究方向密切關(guān)注,相互探討,加強學(xué)術(shù)交流,引領(lǐng)學(xué)術(shù)方向。再者,學(xué)校管理者可以從學(xué)報刊載的學(xué)術(shù)信息內(nèi)容,通過歸納和數(shù)據(jù)挖掘出一些具有科學(xué)價值的數(shù)據(jù)和參數(shù),以幫助其作出正確客觀的判斷,為學(xué)校制訂有關(guān)政策、規(guī)劃和管理方法,提供客觀的依據(jù),從而能使決策、政策具有可行性、科學(xué)性,能更好的推動教學(xué)科研的發(fā)展,進一步深化學(xué)校改革力度。

      三、高校學(xué)報應(yīng)為高層次人才服務(wù)

      高校學(xué)報辦刊的宗旨就是為高校的教學(xué)科研服務(wù),可以理解為同時為高層次人才服務(wù)。因為學(xué)報為人才提供了一個展示自己教學(xué)和科研成果的平臺,使人才可以在學(xué)報上發(fā)表自己的學(xué)術(shù)理念和研究成果,贏得學(xué)術(shù)上的話語權(quán)和應(yīng)有的榮譽,同時也搭建了與校外的同行學(xué)術(shù)交流平臺,有利于學(xué)校之間的合作交流,同時提高自身的教學(xué)與科研水平,推動學(xué)術(shù)交流與合作。

      1.學(xué)報編輯要有為高層次人才服務(wù)的意識

      學(xué)報編輯要解放思想,提高認識,與時俱進,深刻領(lǐng)會高層次人才對學(xué)報工作的重要意義,從而以飽滿的熱情地為人才作者服務(wù)、為學(xué)術(shù)作者服務(wù),在服務(wù)于人才建設(shè)的同時謀得學(xué)報自身的發(fā)展。濱醫(yī)學(xué)報編輯部定期開展解放思想大討論活動,找準自身的定位,加強自身素質(zhì),提高服務(wù)水平,善于與高層次人才交流溝通,了解人才的研究方向和研究成果,結(jié)合自身的學(xué)術(shù)信息平臺,為本校的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展、為高層次人才成果交流提供多方面的服務(wù),體現(xiàn)學(xué)報的價值。學(xué)報欄目的設(shè)置,盡量向?qū)W術(shù)人才、重點學(xué)科傾斜,摸清人才的研究方向,考慮到學(xué)科的發(fā)展背景和前景,固定欄目,舍得版面,縮短周期,不斷提高服務(wù)意識和水平。濱醫(yī)學(xué)報編輯們,近年來,深入研判泰山學(xué)者的研究領(lǐng)域方向,密切關(guān)注研究動向,通過與泰山學(xué)者做朋友的方式,固定了相對穩(wěn)定的學(xué)報欄目,每期專題約稿,加強專門領(lǐng)域的研究,不斷提升學(xué)報的學(xué)術(shù)水平。endprint

      2.高校學(xué)報要成為培養(yǎng)人才的助推器

      高校學(xué)報立足于高校,同教師、科研工作者關(guān)系密切,甚至成為良師益友,學(xué)報自然而然的承擔起發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重任。作為學(xué)校學(xué)術(shù)交流的平臺和窗口,學(xué)報刊登人才的研究成果,使得研究的學(xué)術(shù)成果得以認可和交流,這往往是鼓舞著作者研究更高水平成果的精神動力。在這一過程中,學(xué)報對于他們今后學(xué)術(shù)研究的深入,個人成長的發(fā)展,都有很大的助推作用。我校不少引進的高層次人才在與學(xué)報編輯接觸交流中提到,他們來校后的首次學(xué)術(shù)成果往往是發(fā)表在自己本校的學(xué)報上,成果的發(fā)表,極大地鼓舞著他們不斷進行新的、更深層的研究,形成了良性循環(huán),最終使得他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成就,有力今天的輝煌。這足以說明高校學(xué)報在培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才方面具有強大的助推作用。

      3.高校學(xué)報為學(xué)科建設(shè)起到了信息傳遞的作用

      人才的引進、培養(yǎng)和發(fā)展要依托學(xué)科,學(xué)科的建設(shè)發(fā)展當然離不開人才。近年來,濱醫(yī)將人才隊伍建設(shè)作為發(fā)展戰(zhàn)略第一支點。沒有人才這個戰(zhàn)略支點,沒有這個第一資源,沒有這個立校之本,一切美好的謀劃和戰(zhàn)略目標,都是不可能實現(xiàn)的。為此,構(gòu)建學(xué)科人才高地成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的第一發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)術(shù)信息在學(xué)科建設(shè)與發(fā)展過程中,起著不可估量的作用。學(xué)報作為學(xué)術(shù)信息溝通交流的平臺和窗口,能為學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)引進提供有益的借鑒和參考。高校學(xué)報圍繞自己的特色欄目向著名學(xué)者和人才專家約稿,或向校外科研人員進行這一欄目的組稿,此類研究方向相似的論文刊登在學(xué)報上,必將引起學(xué)術(shù)的爭鳴,起到引領(lǐng)科研前沿、傳遞學(xué)術(shù)信息的作用,為重點學(xué)科建設(shè)營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為學(xué)科建設(shè)提供了有益的學(xué)術(shù)信息,具有重要意義。

      總之,高校學(xué)報既可以展現(xiàn)高校人才的優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果,反過來又可以促進和深化高校人才的教學(xué)與科研工作,因此高校學(xué)報與高層次人才具有相輔相成、作用與反作用的辯證統(tǒng)一關(guān)系。

      參考文獻:

      [1]劉淼煒.高校學(xué)報在高校教學(xué)科研中的地位與作用.廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報,2008,(9):99-101.

      [2]燕嬌云,吉美麗,褚金紅,等.論高校學(xué)報與高校發(fā)展的互動關(guān)系.淮海工學(xué)院學(xué)報,2006,4(1):83-85.

      [3]倪向陽,馬永軍.省屬院校學(xué)報重點欄目、特色欄目調(diào)查分析.黃岡師范學(xué)院學(xué)報,2007,27(3):59-63.

      [4]楊繼成.論高校學(xué)報對在校研究生作者群的培養(yǎng).編輯學(xué)報,2005,17(1):60-61.endprint

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