黃曉佳

摘 要：企業(yè)員工的工作作風(fēng)是企業(yè)形象的表率。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高綜合能力和工作水平，使員工的思想觀念、意識更能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，提升作風(fēng)建設(shè)水平，從而提升企業(yè)綜合實(shí)力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展上水平。

關(guān)鍵詞：改進(jìn)作風(fēng)；企業(yè)；發(fā)展

要保持企業(yè)活力，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，應(yīng)從改變工作狀態(tài)、激勵內(nèi)部士氣、建立激勵措施、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、樹立先進(jìn)典型等幾個方面進(jìn)行變革。

一、傳導(dǎo)壓力，改變工作狀態(tài)。

企業(yè)員工在工作作風(fēng)方面亟需改變的是工作狀態(tài)。很多員工認(rèn)為自己只要把日常的業(yè)務(wù)工作做了就是完成工作，對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，以致缺乏工作的思考和總結(jié)的過程。市場壓力傳導(dǎo)到公司內(nèi)部出現(xiàn)斷層，領(lǐng)導(dǎo)壓力巨大，員工壓力小，營銷、技術(shù)部門壓力大，其他職能部門壓力小，危機(jī)意識、憂患意識的氛圍似乎沒有形成。公司亟需營造全員營銷的理念，現(xiàn)場連著市場，后勤連著一線，全員都要圍繞品牌、市場轉(zhuǎn)。每位員工也應(yīng)當(dāng)捫心自問，我為品牌做了什么，我為市場付出了什么，我為公司貢獻(xiàn)了什么。從公司層面看，應(yīng)建立對員工經(jīng)常化的形勢教育，讓員工真切感受品牌、市場競爭的殘酷挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)外部壓力向內(nèi)部傳遞，增強(qiáng)員工危機(jī)感、緊迫感，化壓力為動力；從員工層面看，應(yīng)當(dāng)勤勉履職，在現(xiàn)有的資源條件下創(chuàng)造性開展工作，讓我們的工作卓有成效，而不是為工作而工作，滿足形式上的績效，以良好的工作狀態(tài)保障市場狀態(tài)、產(chǎn)品狀態(tài)的調(diào)整。

二、著力尋求載體，激發(fā)斗志。

企業(yè)應(yīng)持續(xù)開展各種類型教育實(shí)踐活動，使思想政治工作不偏離員工精神需求。公司應(yīng)教育實(shí)踐活動轉(zhuǎn)化為公司內(nèi)部的具體行動，賦予適當(dāng)載體，讓員工感受到活動與他們息息相關(guān)，實(shí)現(xiàn)自身價值和亮點(diǎn)。比如，從公司層面可以設(shè)立年度最佳市場成長獎、最佳營銷手段創(chuàng)新獎、最佳團(tuán)隊(duì)建設(shè)獎、最佳區(qū)域管理獎、最佳設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎、最佳配方成果獎、最佳產(chǎn)品維護(hù)獎、最佳采購標(biāo)兵獎、最佳對標(biāo)成果獎、最佳宣傳效果獎等，花小錢辦實(shí)事，以小項(xiàng)獎凝聚人心，激發(fā)員工的斗志、激情與創(chuàng)造。

三、建立激勵措施，獎優(yōu)罰劣。

企業(yè)應(yīng)營造有利于員工施展才能的工作環(huán)境，建立有效激勵機(jī)制，真正使工作上表現(xiàn)突出的員工受到獎勵和表彰，通過獎優(yōu)罰劣，產(chǎn)生導(dǎo)向作用，讓員工感到干與不干不一樣，干好干差不一樣。充分調(diào)動員工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。其次建立作風(fēng)考核機(jī)制，將作風(fēng)建設(shè)納入員工考核、提拔重用、職稱評聘和績效考核范圍，使員工充分重視。

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，引導(dǎo)素質(zhì)提升。

作風(fēng)是一個人的思想、品行、氣質(zhì)自然而然地流露和外化。思想是本質(zhì)，作風(fēng)是表現(xiàn)，說起來，作風(fēng)問題本質(zhì)還是思想問題、覺悟問題。我們每一個人設(shè)身處地想一下，隨著世界觀、價值觀的形成，素質(zhì)的提升，人越來越離不開教育，每一個人的身上都深深地打下了教育的烙印。人的一切行為是受思想動機(jī)支配的，有什么樣的修養(yǎng)、理念就導(dǎo)致什么樣的行為。學(xué)習(xí)是獲得知識和提高黨性修養(yǎng)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動力。員工都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受，提高學(xué)習(xí)的積極性。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，理論學(xué)習(xí)要密切聯(lián)系工作實(shí)際，不能只是為了應(yīng)付而學(xué)習(xí)，學(xué)歸學(xué)，做歸做。學(xué)習(xí)是為了更好地推進(jìn)工作，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要帶著思考去學(xué)習(xí)，帶著工作去學(xué)習(xí)，帶著壓力去學(xué)習(xí)，從而使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中，學(xué)習(xí)工作得到雙向強(qiáng)化。員工的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì)，它對其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。首先必須注重理論學(xué)習(xí)；其次加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的針對性、有效性，使大家學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所用，切實(shí)把提高員工的業(yè)務(wù)水平作為經(jīng)常性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)。要通過深學(xué)政治理論，精學(xué)本職業(yè)務(wù)，勤學(xué)修身知識，提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)各方、解決矛盾的能力，以適應(yīng)時代前進(jìn)的新要求。

五、形成良好氛圍，提高工作效率。

一個企業(yè)如果形成了好的作風(fēng)，對每個新成員都有極強(qiáng)的感染力和穿透力，只要置身在這樣一個環(huán)境中，每個人都會變得勤勉起來、高效起來。優(yōu)良的作風(fēng)和工作效率，本身就是一個巨大的磁場，一種“潤物細(xì)無聲”的力量，一種重要的資源，是企業(yè)工作不斷完善的內(nèi)在動力。首先要精簡各類會議活動，能不開的會議堅(jiān)決不開，內(nèi)容相近的會議要合并召開，盡量減少一般性層層照轉(zhuǎn)的會議，要著力簡化會議程序。其次企業(yè)發(fā)文要注重實(shí)效，突出指導(dǎo)性、針對性和操作性?？砂l(fā)可不發(fā)的堅(jiān)決不發(fā)，可長可短的一定要短，能低規(guī)格發(fā)文的決不高規(guī)格處理。再次要改進(jìn)不合理的工作流程，切實(shí)提高工作效率。大力倡導(dǎo)并努力形成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，能現(xiàn)在辦的就立即去辦，能今天完成的事情就決不能推到明天，能一個人完成的就不要兩個人去辦，使大家珍惜現(xiàn)有的工作崗位，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

六、樹立先進(jìn)典型，形成監(jiān)督機(jī)制。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)推出一批工作作風(fēng)優(yōu)良的先進(jìn)典型，引導(dǎo)員工找差距、抓提高，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。同時，企業(yè)要以提升執(zhí)行力為抓手，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對企業(yè)各項(xiàng)事務(wù)的督查督辦，做到教育有效、制度管用、監(jiān)督到位、懲處有力，提高員工的執(zhí)行力，從而提升工作作風(fēng)。

適應(yīng)變化的形勢，始終不渝瞄準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，是企業(yè)員工的責(zé)任和使命，需要員工與時俱進(jìn)，需要改進(jìn)工作作風(fēng)，需要不斷整合內(nèi)部資源，為目標(biāo)的達(dá)成提供源源不斷的動力和和支撐。