張紫依 陳海燕
有這樣一種景致,令人心曠神怡,流連忘返;有這樣一處所在,讓我愿停下腳步,為此停留。惟愿化作一片綠去裝點(diǎn)我的大學(xué)一西北農(nóng)林科技大學(xué)。
初入西農(nóng)
當(dāng)層層疊疊的臺(tái)階映入眼簾時(shí),兩旁的樹(shù)木仿佛綠色的儀仗隊(duì),年輕的學(xué)子就這樣輕易地走進(jìn)了風(fēng)景,定格為記憶中永恒的一幀。這樣清亮的透明藍(lán)天,蔥然的綠意,連同安然寧?kù)o的溫馨感終將成為西農(nóng)悠然年歲的平凡風(fēng)物。
學(xué)校地處楊凌,一隅偏安。伴著遠(yuǎn)古后稷教稼的遺風(fēng),愛(ài)國(guó)人士于右任先生、楊虎城將軍的目光在這里停留,西農(nóng)的前身原國(guó)立西北農(nóng)林??圃盒?934年在這里建校,承農(nóng)桑圣地之祥云,拓華夏農(nóng)耕之文明,開(kāi)科教興農(nóng)之新篇。如今,80年過(guò)去了,這里有了更便利的交通,更優(yōu)越的生活條件,更廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),每年的“農(nóng)高會(huì)”和“楊凌國(guó)際農(nóng)業(yè)科技論壇”會(huì)如期與你相遇。西農(nóng)“誠(chéng)樸勇毅”的校訓(xùn)不曾改變,西農(nóng)“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念不曾改變,西農(nóng)師生沉靜洽學(xué)的姿態(tài)不曾改變。楊凌不大,幾條街道構(gòu)成了小城的全貌;西農(nóng)廣袤,用腳步丈量的不是校園的面積,而是知識(shí)的維度。
漫步校園,滄桑的3號(hào)樓令我們重回那段硝煙彌漫的崢嶸歲月;苦楝廣場(chǎng)上晨讀的學(xué)子讓我們欣然一笑感動(dòng)不已;草地上席地讀書(shū)的身影讓我們感受到了歲月的悠然;一顆不起眼卻大有來(lái)頭的植物讓我們駐足欣賞:安適綠色的校園無(wú)端生發(fā)出一種與時(shí)光共老的泰然味道。
園藝掠影
園藝(horticulture),即園地栽培,果樹(shù)、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方法。在西農(nóng)學(xué)園藝,有神奇多彩的植物學(xué)理論,微觀的結(jié)構(gòu)和宏觀的分科講述植物的奧妙;有在原野中辨別、分科植物的實(shí)踐實(shí)習(xí)課程,讓我們追尋博物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)自然之旅,領(lǐng)略各科植物的不同風(fēng)采;有學(xué)習(xí)植物的種植和栽培技術(shù),在動(dòng)手的快樂(lè)中呵護(hù)手心里的綠色;會(huì)學(xué)習(xí)必要的昆蟲(chóng)學(xué)知識(shí),看昆蟲(chóng)的千姿百態(tài)只為植株的茁壯成長(zhǎng)。選擇園藝。日后可以在實(shí)踐中從事果蔬及觀賞植物的種植與栽培工作,也可以選擇從事園藝科研工作。
在西農(nóng)學(xué)習(xí)園藝,我接觸到一批兢兢業(yè)業(yè)的中國(guó)園藝家們,如國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)獲得者,優(yōu)質(zhì)西瓜“西農(nóng)八號(hào)”的育種者王鳴教授,把自己的座右銘“向下扎根,向上結(jié)果”與所有園藝學(xué)子分享;為研究葡萄基因測(cè)序而如癡如醉的生物技術(shù)專家王躍進(jìn)教授。以自身經(jīng)歷激勵(lì)我們?yōu)閳@藝事業(yè)而踏實(shí)奮斗;世界莖尖超低溫脫毒技術(shù)的奠基人王喬春教授,“我回國(guó),就是為了讓中國(guó)的名字出現(xiàn)在我所取得的國(guó)際學(xué)術(shù)成果名單上”;著名的果蔬采后專家饒景萍教授,坦言自己最初選擇園藝專業(yè)的原因僅僅是對(duì)“春天花滿枝頭,秋來(lái)瓜果飄香”的無(wú)限憧憬,到后來(lái)幾度放棄國(guó)外優(yōu)越的工作機(jī)會(huì),只因一顆赤子之心,甘愿常駐西北黃土地,執(zhí)著堅(jiān)韌地專研園藝事業(yè)。一個(gè)個(gè)園藝大師扎根于這片遼闊的土地,潛心科研,傳道授業(yè)解惑也。
成為一名園藝學(xué)子,無(wú)疑是最幸運(yùn)的,同時(shí)也是幸福的。初夏的秦嶺深處,伴著潺潺水流,有我們識(shí)別植物的身影;太白山下,夕陽(yáng)緋紅,記錄著我們與瓜菜昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;陜北高原的蘋(píng)果園里,飄逸著沁人心脾的果香,滿是收獲的喜悅;雨后初晴,無(wú)垠的茶山上,一顆顆晶瑩的露珠,折射出我們的辛勤采茶的容顏……
若有一天,你來(lái)西農(nóng)學(xué)園藝,種下一顆綠色的種子,收獲一個(gè)綠色的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng),有關(guān)未來(lái),有關(guān)熱愛(ài)。惟愿將綠色涂在人生的腳印,令世界萬(wàn)古長(zhǎng)青。
高考金刊·理科版2014年8期