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      巧用數(shù)學(xué)思想解題

      2014-04-29 00:00:00葉華茂
      初中生世界·九年級(jí) 2014年6期

      一、 分類討論思想

      例1 如圖1,點(diǎn)A、B在直線MN上,AB=11 cm,☉A、☉B(tài)的半徑均為1 cm. ☉A以2 cm/s的速度自左向右運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),☉B(tài)的半徑也不斷增大,其半徑r(cm)與時(shí)間t(s)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0).

      (1) 試寫出點(diǎn)A、B之間的距離d(cm)與時(shí)間t(s)之間的函數(shù)表達(dá)式;

      (2) 問點(diǎn)A出發(fā)后多少秒兩圓相切?

      【分析】(1) 當(dāng)☉A自左向右運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),點(diǎn)A、B之間距離d(cm)與時(shí)間t(s)之間的函數(shù)表達(dá)式為d=11-2t(0≤t≤5.5);當(dāng)☉A自左向右運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),點(diǎn)A、B之間的距離d(cm)與時(shí)間t(s)之間的函數(shù)表達(dá)式為d=2t-11(t>5.5).

      (2) 兩圓相切,既可以外切也可以內(nèi)切,由題意可以分為四種情況討論:①兩圓第1次外切時(shí),可得11-2t=1+1+t,解得t=3 s;②兩圓第1次內(nèi)切時(shí),可得11-2t=1+t-1,解得t= s;③兩圓第2次內(nèi)切時(shí),可得2t-11=1+t-1,解得t=11;④兩圓第2次外切時(shí),可得2t-11=1+1+t,解得t=13. 故點(diǎn)A出發(fā)3 s、 s、11 s、13 s后兩圓相切.

      【點(diǎn)評(píng)】在解決有關(guān)動(dòng)態(tài)問題時(shí)常常需要考慮用分類討論思想.

      二、 方程思想

      例2 如圖2,△ABC中,∠B=90°,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑的圓與AB交于點(diǎn)E,與AC切于點(diǎn)D,AD=2,AE=1,求CD的長(zhǎng).

      【分析】連接OD,則OD⊥AD. 在Rt△AOD中,設(shè)EO=OD=x,則AO=1+x,∴由勾股定理得22+x2=(1+x)2,解得:x=1.5,∴AB=1+

      1.5+1.5=4. 再設(shè)CB=CD=y,則在Rt△ABC中,AC=2+y,∴由勾股定理得42+y2=(2+y)2,解得:y=3,即CD=3.

      【點(diǎn)評(píng)】在圓中經(jīng)常設(shè)立未知數(shù)利用勾股定理或相似三角形性質(zhì)建立方程來求線段長(zhǎng)度.

      三、 數(shù)形結(jié)合思想

      例3 如圖3,設(shè)C為線段AB的中點(diǎn),四邊形BCDE是以BC為一邊的正方形,以B為圓心,BD為半徑的圓與AB及其延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)H及K. 求證:AH·AK=2AC2.

      【分析】連接BD. 設(shè)BC=x,則AC=x,由正方形BCDE可知BD=x,又BK=BD=BH=x,∴AH=2x-x,AK=2x+x,∴AH·AK=(2x-x)·(2x+x)=4x2-2x2=2x2,即AH·AK=2AC2.

      【點(diǎn)評(píng)】本題一般采用幾何方法證明,但從代數(shù)角度出發(fā),巧妙設(shè)出AH、AK與AC的代數(shù)式,進(jìn)而證得結(jié)論,更顯數(shù)形結(jié)合的簡(jiǎn)捷. 有時(shí)幾何圖形問題采用代數(shù)方法反而將問題簡(jiǎn)單化.

      四、 整體思想

      例4 有六個(gè)等圓按甲,乙,丙三種形式擺放,使相鄰兩圓相互外切,如圖4所示,它們的連心線分別構(gòu)成正六邊形,平行四邊形和正三角形,將圓心連線外側(cè)的6個(gè)扇形(陰影部分)的面積之和依次記為S,P,Q,則().

      A. S>P>QB. S>Q>P

      C. S>P=QD. S=P=Q

      【分析】正六邊形的內(nèi)角和為720°,所以內(nèi)側(cè)6個(gè)扇形的面積之和是2個(gè)等圓的面積;平行四邊形的內(nèi)角和為360°,所以內(nèi)側(cè)6個(gè)扇形的面積之和也是2個(gè)等圓的面積;正三角形的內(nèi)角和為180°,所以內(nèi)側(cè)6個(gè)扇形的面積之和也是2個(gè)等圓的面積. 都是6個(gè)等圓減去2個(gè)等圓的面積,故選D.

      【點(diǎn)評(píng)】要想比較各個(gè)圖形中陰影部分的面積,若逐一計(jì)算,顯然很麻煩,但考慮將幾個(gè)扇形的圓心角合為一個(gè)整體,則可以利用多邊形的內(nèi)角和定理分別求得幾個(gè)圓心角之和,從而可以通過扇形面積公式整體求解. 這樣利用整體思想,可使問題化繁為簡(jiǎn),化難為易.

      五、 轉(zhuǎn)化思想

      例5 如圖5,梯形ABCD是☉O的內(nèi)接四邊形,AB∥CD,CD為直徑,∠ACB=30°,若☉O的半徑為r,求圖中陰影部分的面積.

      【解析】連接AO、BO,過C作CE⊥AB于E,過O作OF⊥AB于F. ∵AB∥CD,∴CE=OF. ∵S△AOB=AB·OF,S△ACB=AB·CE,∴S△AOB=S△ACB,∴S陰影=S扇形AOB. ∵∠ACB=30°,∴∠AOB=60°,∴S陰影=S扇形AOB=πr2.

      【點(diǎn)評(píng)】該圖的陰影部分是不規(guī)則圖形,計(jì)算面積不容易,但根據(jù)兩個(gè)同底等高的三角形面積相等,這樣將不規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則的扇形面積來求. 在圓中通常應(yīng)用把未知問題轉(zhuǎn)化為已知問題這樣的轉(zhuǎn)化思想.

      六、 對(duì)稱思想

      例6 如圖9,☉O的直徑為10,弦AB=8,P為弦AB上一動(dòng)點(diǎn),求OP的取值范圍.

      【解析】過O作OC⊥AB于C,∴AC=BC,OC2=OA2-AC2. 又∵OA=5,AB=8,∴由OC2=OA2-AC2可得OC=3,∴OP的取值范圍為OC≤OP≤OA,即3≤OP≤5.

      【點(diǎn)評(píng)】由于點(diǎn)P是AB上一動(dòng)點(diǎn),由圓的對(duì)稱性可知OP的長(zhǎng)從A到B是由長(zhǎng)變短,然后又變長(zhǎng),且以過圓心垂直于AB的直線為對(duì)稱軸. 正因?yàn)閳A具有旋轉(zhuǎn)不變性,所以圓是特殊的中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形. 對(duì)稱的數(shù)學(xué)思想在圓這一章中有充分的體現(xiàn).

      (作者單位:江蘇省寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué))

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