張振瑞
小熊住在山腳下的小木屋里,木屋前有一棵蘋果樹和一條小路。有一天,小熊坐在蘋果樹下看著眼前熟悉的景色,突然感覺到無聊起來。他想:“每天重復(fù)著相同的生活,既單調(diào)又乏味。要是能找點(diǎn)兒事情做,也許生活會(huì)變得豐富多彩?!?/p>
“我能做什么呢?”小熊自言自語道,“青蛙給莊稼捉蟲子,啄木鳥為樹治病,蜜蜂采花釀蜜,花蝴蝶傳播花粉……”說著說著,小熊就迷迷糊糊地睡著了。
這一覺睡得好長好長??!當(dāng)小熊醒來時(shí),已經(jīng)是第二年的春天了。
木屋前的蘋果樹上開滿了粉紅色的花兒,花香引來了許多邊歌邊舞的蜜蜂。小熊伸了個(gè)懶腰,走出木屋,準(zhǔn)備呼吸一下春天的氣息。
突然,天邊傳來隱隱的春雷聲。不一會(huì)兒,微明的天空中垂下了一條條斜斜的雨絲。
“下雨了,快回家!”小路上傳來說話聲。
小熊循聲望去,見鹿媽媽領(lǐng)著孩子在雨中行走。小熊想起了去年說的話,于是招手喊:“鹿阿姨,快到木屋里避雨吧!”
鹿媽媽領(lǐng)著孩子走進(jìn)木屋,小熊趕忙拿起毛巾,幫鹿媽媽擦拭身上的雨水。
天晴了,雨停了。鹿媽媽謝過小熊后,領(lǐng)著孩子走出木屋,高興地回家了。
夏天,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。小熊坐在蘋果樹下納涼。這時(shí),山羊爺爺背著一捆青草,汗流浹背地從木屋前路過。
小熊站起來,熱情地說:“山羊爺爺,木屋里涼快,歇歇腳再走吧!”
山羊爺爺走進(jìn)木屋。小熊把一碗涼開水端到了山羊爺爺嘴邊。
山羊爺爺一口氣喝完,擦了擦嘴說:“好涼爽啊!”
秋天到了,木屋前的蘋果樹上結(jié)滿了紅紅的蘋果。小熊一個(gè)也舍不得吃,他想把蘋果分給路過木屋的朋友。
一天,猴子路過這里。小熊摘下一個(gè)大蘋果,笑著說:“猴子兄弟,吃個(gè)蘋果吧,這蘋果甜著呢!”
“謝謝!”猴子接過蘋果咬了一口,笑著說,“這蘋果真甜,甜到我心里去了!”
冬天漸漸臨近,小熊還想做點(diǎn)事兒。可是,小熊是要冬眠的呀。
小熊想來想去,終于想出了一個(gè)好主意——在木屋里生個(gè)火爐。這樣路過木屋的朋友就可以到木屋里取暖了。
可是,問題又出現(xiàn)了。誰來告訴路過木屋的朋友呢?
小熊想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法。他找來一塊木板,用木炭在木板上工工整整地寫了起來——朋友,木屋里有火爐,請(qǐng)進(jìn)木屋暖和暖和再走吧!
小熊把木板掛在木屋門口。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了,小熊也困了,打了一個(gè)哈欠,鉆進(jìn)樹洞里放心地睡著了……
這個(gè)冬天的雪可真大。大雪把小熊的木屋壓倒了。
春天又到了。小熊醒來時(shí)看著被大雪壓倒的木屋,心里難過極了。
小熊的木屋被雪壓倒的事,很快傳到了山里。鹿媽媽來了,山羊爺爺來了,猴子也來了,大家都要幫小熊重新蓋木屋。
“我也來了!”遠(yuǎn)處傳來一個(gè)沙啞的聲音。
大家一看,是大灰兔提著一個(gè)桶急匆匆地向這邊走來。
猴子問大灰兔:“你怎么知道小熊的木屋倒了?”
“聽山喜鵲說的。”大灰兔說,“去年冬天,我在樹林里找食物,差點(diǎn)兒被凍壞了。多虧小熊木屋里的火爐呀!”
“這……這桶里裝的是啥?”山羊爺爺指著桶問道。
“是紅油漆呀。我們把小熊的木屋刷成紅顏色,不但防腐,而且在很遠(yuǎn)的地方就能看見它。”大灰兔自豪地說。
大家一聽,都夸大灰兔想得周到。
大灰兔擺擺手說:“別夸我了,和小熊相比,我差遠(yuǎn)了。咱們快點(diǎn)兒干活吧!”
“叮叮當(dāng)當(dāng)!”大家說干就干,不到半天時(shí)間,一間嶄新的紅木屋就蓋好了。
[思維互聯(lián)網(wǎng)]
我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,也就是在幫助我們自己。生活在一個(gè)“我為人人,人人為我,相互支持”的世界里,我們一定會(huì)倍感溫馨、和諧與幸福。
(小好奇)