徐瑞
今天的語(yǔ)文課,彭老師教我們《游子吟》。當(dāng)彭老師講道“寸草就是小草,象征子女”時(shí),朱科叡(ruì)又開(kāi)始懶洋洋地接茬(chá)了:“我不是寸草,我是大草?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都想笑,可又害怕老師說(shuō)我們不遵守課堂紀(jì)律,都強(qiáng)忍了。
可這次彭老師不僅沒(méi)責(zé)備朱科叡,反而問(wèn)他:“如果你是大草,那你爺爺奶奶是什么草呢?”朱科叡翻起眼睛想了一下說(shuō):“爺爺奶奶是枯草?!边@下同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍夹Φ们案┖笱?。彭老師又?wèn):“那你爸爸媽媽又是什么草呢?”“爸爸媽媽是鮮草?!边@下朱科叡想都沒(méi)想直接回答。教室里的笑聲一陣高過(guò)一陣,我看出來(lái)彭老師也忍得好難受。彭老師揮揮手示意我們安靜下來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在我知道朱科叡是什么草了!”“是嫩草。”彭老師和朱科叡異口同聲地說(shuō)道。
哈哈哈……教室里的笑聲再一次響起。
指導(dǎo)老師/彭艷 發(fā)稿/沙群
班級(jí)娛樂(lè)播報(bào):“太有趣了,朱科叡一家都是草?!崩钽╤óng)堃(kūn)笑嘻嘻地說(shuō)。大家一聽(tīng)都笑了。“是的,我們一家草,專(zhuān)門(mén)喂你們!”朱科叡解恨地補(bǔ)了一句。這樣開(kāi)心的課,天天有就好了!