校園因體—育充滿活力，特色使教育勃發(fā)生機海淀區(qū)萬泉小學(xué)特色體育社團碩果累累

本刊記者 藥婧瑤

校園因體—育充滿活力，特色使教育勃發(fā)生機海淀區(qū)萬泉小學(xué)特色體育社團碩果累累

本刊記者 藥婧瑤

一踏入海淀區(qū)萬泉小學(xué)的校門，獨具民族特色的教學(xué)樓，古樸而典雅，與眾不同的文化氣息撲面而來。獨具匠心的學(xué)校建筑正是出自人民大會堂、北京飯店、民族宮等建筑的設(shè)計者張镈先生之手。而萬泉小學(xué)的建筑設(shè)計則是張镈先生80多歲后的封筆之作。

“健康體魄，陽光心態(tài)，樂學(xué)善思，創(chuàng)新發(fā)展”是萬泉小學(xué)的校訓(xùn)，也是構(gòu)建學(xué)生未來幸福的四個組成部分。其中“健康體魄”在校訓(xùn)中排在首位，因為健康的身體是從事一切活動的基礎(chǔ)。北京市海淀區(qū)萬泉小學(xué)校長景小霞在接受媒體采訪時表示：孩子們首先要有健康的體魄，“沒有強健的身體、健康的精神，學(xué)習(xí)、生活以及未來都無從談起；身體健康了，心理也要健康，才能樹立正確的人生觀和價值觀，不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)人生的價值”。

教育是否具有生機與活力，關(guān)鍵在于是否促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性，從而引導(dǎo)學(xué)生的個性健康發(fā)展，這是學(xué)校的職責(zé)，更是教育的目的。如今，以“健康體魄”為核心的體育類社團在萬泉小學(xué)已有近10個，棒球、武術(shù)、健美操、羽毛球、乒乓球、田徑……豐富多彩的社團活動在萬泉小學(xué)正舉辦得熱火朝天。

景校長表示：“如果孩子們能夠?qū)W有所長，他們一生的生活品質(zhì)會有很大提升，這恰恰也是我們的追求和目標(biāo)”。通過成立社團，給孩子們創(chuàng)造自由選擇的機會與空間，組織多彩的興趣活動，促進學(xué)生的個性得到張揚、潛能得到開發(fā)、素質(zhì)得到提高。

棒球社團：熱血勵志為夢想追逐

作為體育運動特色校，萬泉小學(xué)最具代表性的就是棒球社團?！叭f泉小學(xué)在1986年就成立了棒球隊，在1989年被評為北京棒球傳統(tǒng)學(xué)校，是一個有傳統(tǒng)、有歷史的學(xué)校”，景校長介紹說。至今，萬泉小學(xué)棒球隊已有近30年的發(fā)展歷史，經(jīng)過歷屆隊員們的努力，現(xiàn)已成為一支聞名全國的少年棒球勁旅。

多年來，學(xué)校非常重視棒球隊的發(fā)展。在硬件建設(shè)上，先后購置了發(fā)球機，建立了棒球打擊房，在操場安裝了夜間照明設(shè)備，方便孩子課后訓(xùn)練，此外還定期更新棒球用球、擊球棒、棒球手套、棒球護具等棒球必需品。

在師資配備上，萬泉小學(xué)擁有一支優(yōu)秀的教練員團隊。棒球社團的專項教練基本聘請國家隊退役隊員，他們專項技術(shù)能力強，有志于把棒球事業(yè)發(fā)展下去，并愿意為孩子們的成長做貢獻。學(xué)校還選派業(yè)務(wù)能力強、工作責(zé)任心強、對孩子負責(zé)的柴東杰老師作為總教練，全面負責(zé)棒球社團的管理和培訓(xùn)工作。同時，還注重借助棒球?qū)＜业牧α?，借力辦學(xué)。學(xué)校先后聘請原國家隊高峰、楊守忠、張健旺等隊員來校執(zhí)教，邀請原國家隊李群、孫偉、張偉等來校指導(dǎo)。他們堅持科學(xué)而獨特的訓(xùn)練方法，遵循因材施教、循序漸進的原則，確保每個孩子在訓(xùn)練中都有所收獲。值得驕傲的是，原國家隊隊員張偉和現(xiàn)北京隊隊員李梓曾是萬泉小學(xué)棒球隊的隊員。多年后，他們再次回到自己的棒球啟源地進行指導(dǎo)，在提升棒球隊專業(yè)技、戰(zhàn)術(shù)的同時，更顯現(xiàn)了對母校深厚的溫情。

1.聯(lián)手美國職棒辦學(xué)，打造校園國際棒球

然而，萬泉小學(xué)并沒有將棒球發(fā)展的眼光局限在校園中。景校長說：“如果孩子們只是在校園里打打棒球，學(xué)學(xué)有關(guān)棒球的基本技能和知識，沒有更大的平臺和賽場，那么，他們對棒球的求知、探索的欲望就會降低。要想長久地發(fā)展，就必須有更大、更高的平臺和舞臺”。

2011年12月13日，美國職業(yè)棒球大聯(lián)盟(MLB)的明星普林斯·菲爾德(Prince Fielder)來到北京第一站，便首訪萬泉小學(xué)，與棒球隊的小球員們開展了交流活動。此次活動，讓中國青少年零距離接觸美職棒的頂尖球星。就在今年8月，MLB再次與萬泉小學(xué)聯(lián)手，進行了大型時尚體育真人秀節(jié)目《一球成名》密訓(xùn)營活動，讓孩子們深入了解棒球文化，感受棒球的樂趣。

景校長表示，這是一個學(xué)校和社會力量聯(lián)手辦學(xué)的好模式。“我們愿意為孩子們創(chuàng)造更多機會，這樣的合作結(jié)果是雙贏甚至是多贏的。我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是辦開放式、國際化、高品質(zhì)的魅力學(xué)校，讓校園生活更靈動”。通過這樣的方式，可以開闊孩子們的眼界，拓寬視野，增強自信，增強孩子與世界溝通的能力。

2.歷年戰(zhàn)績屢創(chuàng)輝煌，海外交流再獲嘉獎

萬泉小學(xué)棒球隊堅持艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的作風(fēng)，在區(qū)、市和全國各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。2010年、2012年分別榮獲MLB“鉆石杯”全國總決賽冠軍。2013年榮獲全國棒球錦標(biāo)賽小學(xué)乙組第一名，海淀區(qū)中小學(xué)棒球比賽小學(xué)甲、乙組冠軍。棒球隊教練員、隊員在2012年春節(jié)期間還參加了赴美交流活動，走進美國校園和當(dāng)?shù)氐男￡爢T們一起交流，走進美國正規(guī)的棒球場親身感受了那里的棒球文化，提高了隊員們對棒球的認識，增長了見識。

在今年4月的北京市傳統(tǒng)校棒球比賽中，萬泉小學(xué)包攬甲、乙、丙三組冠軍，同時有4名隊員入選中國少兒棒球隊，代表中國參加今年7月剛剛在日本舉辦的世界少兒棒球錦標(biāo)賽。

美國棒球明星普林斯·基金會菲爾德來校訪問

“另外，還有5個孩子被中國棒球協(xié)會選中，代表中國少年棒球隊參加在日本舉辦的‘王貞治’訓(xùn)練營，與世界各國優(yōu)秀的小球員一起學(xué)習(xí)、交流，其中，學(xué)生趙春翔還被評為本次訓(xùn)練營的優(yōu)秀學(xué)員。要知道，全世界只選出了5個孩子，他就是其中之一”，說到這里，景校長的臉上洋溢著幸福。

三年兩奪“鉆石杯”全國冠軍

3.在棒球中體驗快樂、收獲未來

然而，現(xiàn)在小升初壓力大，雖然課余時間打棒球可以鍛煉身體，但孩子們每天都進行訓(xùn)練，會不會影響學(xué)習(xí)，造成升學(xué)困難？這是家長們最為擔(dān)心的一件事。值得一提的是，孩子們參與棒球社團之后，反而更容易進入理想的學(xué)校。

由于身體素質(zhì)好、棒球技術(shù)強，隊員們被著名中學(xué)所鐘愛，在臨近六年級畢業(yè)時被一些中學(xué)提前錄取，這種情況在萬泉小學(xué)的棒球社團中非常常見。自2000年以來，有近百名孩子因棒球特長被送入理想中學(xué)大門，個別隊員被選拔進了北京隊。還有不少往屆的學(xué)生如今已經(jīng)長大成人，憑借著棒球特長進入了全國乃至世界知名大學(xué)的校門，這與他們當(dāng)年在萬泉小學(xué)初識棒球是分不開的。

“今年，有兩人被廈門大學(xué)以棒球特長生招入，還有李彥甫、劉源兩人獲得美國大學(xué)的獎學(xué)金，其中李彥甫進入的美國西方學(xué)院還是奧巴馬的母校。去年，我校的李梓還被北京隊招入。今年在校的棒球隊員們，六年級畢業(yè)時全部進入了交大附中”，景校長驕傲地說著。

通過開展棒球，體育教育收獲到了在普通課堂中達不到的效果。比如吃苦耐勞、堅韌不拔的精神讓孩子的意志品質(zhì)變得更加堅強，這影響著孩子們學(xué)業(yè)、事業(yè)乃至一生的發(fā)展?！拔矣X得棒球活動對孩子們的成長有很多好處。希望孩子們將來能全面、健康、和諧地發(fā)展。就像我們的校訓(xùn)：健康體魄、陽光心態(tài)、樂學(xué)善思、創(chuàng)新發(fā)展”。

萬泉棒球隊的孩子們在快樂中成長，他們在練習(xí)棒球技術(shù)的同時，提高了自身身體素質(zhì)，建立了團結(jié)協(xié)作意識，培養(yǎng)了頑強拼搏的精神和抗挫折能力，使他們變得更堅強。他們憑借著永不服輸?shù)木駮鴮懼f泉小學(xué)的歷史，創(chuàng)造著萬泉小學(xué)的輝煌。

武術(shù)社團：傳承演繹為青春放飛

萬泉小學(xué)是全市為數(shù)不多的北京市武術(shù)傳統(tǒng)學(xué)校之一，建隊于2005年，全稱萬泉小學(xué)葫蘆娃武術(shù)團。本著以培養(yǎng)武術(shù)人才，發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，讓所有少年兒童了解武術(shù)精神為目的，培養(yǎng)出了60多名武術(shù)隊員。在北京市、全國乃至國際各類武術(shù)比賽中獲得諸多獎項。尤其近幾年的集體項目中連續(xù)獲得北京市集體基本功一等獎，有近百人次獲得北京市前八的成績，其中60余人次獲得了獎牌。2011年獲得了北京市第五名，2012年～2013年取得北京市團體第二名，2013年～2014年各項比賽取得北京市團體第一名的傲人成績。

一個優(yōu)秀社團的發(fā)展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。萬泉小學(xué)武術(shù)隊有著讓人羨慕的精致訓(xùn)練場館的和專業(yè)的地毯，以及一支技術(shù)精良、經(jīng)驗豐富的教練團隊，因為他們的盡職盡責(zé)、全身心地投入，武術(shù)社團才有今天的成績。

校慶表演

與其他社團一樣，武術(shù)社團非常重視梯隊建設(shè)，制訂了分層管理和分層訓(xùn)練方案。招生從一年級自愿報名后，層層選拔，身體素質(zhì)較好的孩子進入比賽隊伍。對武術(shù)非常有興趣的學(xué)生，還可以進入興趣班中學(xué)習(xí)武術(shù)的文化和技術(shù)，讓每一個孩子都有機會體會和了解中華武術(shù)底蘊，這也是萬泉小學(xué)的理念。

武術(shù)社團也十分注重參加多種外事活動。曾到英、法、德、美、臺等地區(qū)出訪交流，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校教師的一致好評。同時，還參與多場大型舞臺活動的演出，包括校體育節(jié)開幕式、校六十年校慶、東視藝教公益大舞臺、大型兒童環(huán)保舞臺劇《羚羚的故事》升級版、臺灣青少年交流的演出等。

在注重訓(xùn)練的同時，武術(shù)社團也非常注重建立與家長溝通的平臺。通過短信、微信、飛信的及時交流，邀請家長參觀訓(xùn)練表演，使家長了解學(xué)校的武術(shù)社團，了解社團的師資力量，了解孩子的訓(xùn)練情況，從而促進武術(shù)社團更好地發(fā)展。

萬泉小學(xué)的武術(shù)特長生目前分別被人大附中、八一中學(xué)、首師大附中、中關(guān)村中學(xué)錄取，均是各校的絕對主力隊員。

健美操：律動時尚為人生舞動

秉承著陽光體育、健康于心的理念，萬泉小學(xué)還成立了競技健美操社團，為學(xué)生搭建更為廣闊的鍛煉、展示的平臺。

健美操社團由專業(yè)教師陳宏帶隊，常年堅持每天訓(xùn)練4小時、周六訓(xùn)練一天的訓(xùn)練頻度，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，還歷練了學(xué)生嚴(yán)謹認真、誠懇待人、認真做事的意志品質(zhì)，為孩子一生的成長奠定基礎(chǔ)。

為了更好地整合訓(xùn)練資源，讓競技健美操社團在專業(yè)訓(xùn)練的路上走得更穩(wěn)、更遠，萬泉小學(xué)引進了蔡潔、路平兩位專業(yè)教練協(xié)助訓(xùn)練，形成了萬泉競技健美操社團的專業(yè)訓(xùn)練團隊。

由于學(xué)校舞蹈教室場地較小、訓(xùn)練隊員多等因素的局限，訓(xùn)練團隊的教師創(chuàng)造性地把樓道、操場作為擴充訓(xùn)練場地，保證了每個孩子有充分的場地進行完整的訓(xùn)練。同時利用周末、休息日，借用就近中學(xué)、大學(xué)的訓(xùn)練館進行補充訓(xùn)練，有效完善了訓(xùn)練體系和訓(xùn)練內(nèi)容，提高了健美操隊的整體訓(xùn)練水平。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持、家長的積極配合下，學(xué)生們刻苦訓(xùn)練，團隊水平得到不斷提升。2013年7月，萬泉小學(xué)健美操社團受世界健美操冠軍聯(lián)合會主席霍華德·施瓦茲先生的誠摯邀請，隨中國代表團參加在美國內(nèi)華達州拉斯維加斯舉辦的第24屆國際健美操冠軍賽和第26屆世界青少年健美操錦標(biāo)賽。由于存在時差問題，再加上拉斯維加斯的氣候、飲食的差異，孩子們出現(xiàn)了咳嗽、發(fā)燒等情況。健美操的帶隊教師迅速和孩子家長取得聯(lián)系，在征得同意后適時用藥，并采用中國人自己的方式給孩子們進行身體調(diào)整：教師用手給孩子們搓后背，讓孩子們身體發(fā)熱；給孩子們搓腳心，加速血液循環(huán)；給孩子們?nèi)喽亲?，讓涼氣排出體外……采用有針對性的方法幫助生病的孩子減輕病情，并鼓勵孩子們要學(xué)會堅強、克服困難。

最終，孩子們憑借著毅力和訓(xùn)練有素的品質(zhì)，完美地完成了教練們苦心孤詣創(chuàng)編的企鵝形象有氧舞蹈，戰(zhàn)勝了強悍的阿根廷隊斬獲金牌，實現(xiàn)了為國爭光的理想。

2013年拉斯維加斯有氧舞蹈世界冠軍

萬泉小學(xué)健美操社團先后取得了有氧舞蹈世界冠軍、競技健美操世界冠軍、全國競技健美操比賽冠軍、北京市中小學(xué)生競技健美操比賽團體冠軍、海淀區(qū)中小學(xué)生競技健美操比賽團體冠軍等獎項。在傲人的成績面前，健美操社團還注重在訓(xùn)練中不斷挖掘創(chuàng)新，把太平鼓這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為輕器械健身器材，創(chuàng)編了輕器械健身操，并作為校本課程在形體課上進行普及和開發(fā)，讓學(xué)生在參與運動的過程中傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。由于學(xué)生們出色的表現(xiàn)，先后隨學(xué)校出訪英國和臺灣，不少健美操社團的學(xué)生還以優(yōu)異的成績成為健美操特長生，考進人大附中、一零一中學(xué)、八一中學(xué)等知名重點中學(xué)。

萬泉小學(xué)健美操社團在科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練中，團隊整體實力不斷攀升，孩子們在各級大賽的歷練中，鍛煉了體魄，滋養(yǎng)著心靈，更樹立了銳意進取的人生態(tài)度。

學(xué)生個性的健康發(fā)展就是他們?nèi)烁窈途竦慕】蛋l(fā)展。因此，真正的素質(zhì)教育就應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和精神為目的，從努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性特點出發(fā)，進而有意識地激發(fā)他們的獨創(chuàng)性，最終使學(xué)生在素質(zhì)教育中成長為有開拓精神的、既有知識又有技能的、對社會有用的人才。多年來，萬泉小學(xué)通過特色體育社團的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性，從而引導(dǎo)學(xué)生個性的健康發(fā)展，校園因特色體育活動而充滿活力，同時特色體育活動也讓學(xué)校的教育勃發(fā)生機。如果能把傳授知識和張揚個性有機地結(jié)合起來，我們的教育也就是成功的教育，我們的學(xué)生也一定能成為成功的學(xué)生！