“鈴——鈴——”放學(xué)鈴聲響了,我的肚子也餓得咕咕叫了,我大步流星地沖出教室往家跑去。
剛出校門,我便看見有一位阿姨笑著朝我走過來,我莫名其妙,就繞道而行。但這位阿姨卻擋住了我的去路,從她的包里拿出一塊面包,邊塞在我手里,邊說:“小朋友,餓了吧,快把它吃了吧!”我望著金黃色的面包,散發(fā)著誘人的香味。我剛要拆開包裝紙,卻突然感覺到這位阿姨的表現(xiàn)有點(diǎn)古怪,我一個(gè)激靈,把面包翻來翻去,似乎在看有沒有生產(chǎn)日期,心里卻在緊張地嘀咕:怎么辦?我被騙子壞蛋盯上了。但是,我又馬上自我安慰道:沒事兒,陳天天是勇敢的。正在這時(shí),這位阿姨突然開口了:“小朋友,沒有過期,你吃吧!看你餓的?!?/p>
“媽媽告訴我不能吃陌生人給的東西。”說完,我立即把面包迅速朝阿姨扔去,撒腿便跑。她似乎知道我識(shí)破了她的詭計(jì),竟緊緊地跟在我身后。我馬上又想到了一個(gè)辦法:向人多的地方跑。于是,我轉(zhuǎn)身向鬧市跑去??墒撬坪踉谖疑砩涎b了跟蹤器一般,怎么也甩不掉她。我心里更慌了,怎么辦呢?對,找警察??墒?,我向四周一看,一個(gè)警察的影子都沒有。沒辦法,我只能盡快往家里跑,我使出全身力氣向家里沖去,一邊跑,一邊摸出鑰匙,以兩秒的速度打開家門,沖進(jìn)去,把門重重地關(guān)上。我喘著粗氣,從貓眼里往外看,那個(gè)人正在樓梯口朝上面看,然后,灰溜溜地走了。我終于長舒了一口氣,累倒在沙發(fā)上。
電視、新聞上的騙人拐賣事件竟然就發(fā)生在我身上,還好我沒有被騙,不然這個(gè)完美的家就毀了啊!
點(diǎn)評:
小作者繪聲繪色地給我們講述了一次放學(xué)偶遇的經(jīng)過,將人物的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)描繪得較細(xì)膩。讀后,可以產(chǎn)生幾種聯(lián)想:一是小作者的警惕性高,沒有上當(dāng)受騙。二是故事似乎有懸念:送他面包的人到底是出于什么目的?是關(guān)心他還是別的?或是小作者草木皆兵?
指導(dǎo)老師:崔麗珍