王一博和趙文凱是同班同學(xué),他們看見(jiàn)對(duì)方就“感冒”。原因很簡(jiǎn)單,王一博成績(jī)最差,而趙文凱是尖子生。王一博總犯錯(cuò)誤,惹老師不高興。有時(shí)王一博甚至?xí)牙蠋煔獾盟﹂T(mén)出去,拒絕上課。不上課就不上課,王一博可以點(diǎn)也不關(guān)心,可趙文凱不樂(lè)意了,他將來(lái)準(zhǔn)備上重點(diǎn)大學(xué),這老師不上課,影響的是自己。
有一天,王一博又把老師氣走了,趙文凱皺著眉頭,白著眼看著王一博,嘴里嘟嘟囔囔。王一博見(jiàn)了很不爽,一下子沖到趙文凱身邊,大聲嚷著:“看什么看?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大哥啊!”趙文凱并不理他,低下頭做自己的功課,王一博沒(méi)勁了,陰陽(yáng)怪氣地吹著口哨走了。其實(shí),他心里有點(diǎn)怵趙文凱的,對(duì)學(xué)習(xí)尖子生,王一博雖然兇巴巴的,但總有點(diǎn)底氣不足。
兩年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)完了,到了初三,學(xué)習(xí)的氣氛明顯緊張了很多。王一博呢,不僅未改前嫌,犯的錯(cuò)反而更多了,老師們都拿他沒(méi)辦法。
這一天自習(xí)課,王一博在教室里上竄下跳,讓巡查的校長(zhǎng)逮了個(gè)正著。自己挨了批評(píng)不說(shuō),還一下子讓班級(jí)評(píng)比總分扣了五分。平時(shí)好脾氣的班主任也忍不住了,當(dāng)著全班同學(xué)的面惡狠狠地罵了王一博一通,高高大大的王一博低頭駝背,像個(gè)大蝦米一樣站在前臺(tái)前,頭發(fā)垂下來(lái),把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這一頓罵,趙文凱聽(tīng)了可真解氣啊。班任龐老師還把王一博的父親叫到學(xué)校來(lái),把這兩年來(lái)王一博寫(xiě)的各種認(rèn)錯(cuò)書(shū),保證書(shū),說(shuō)明書(shū)往桌上一攤,王一博的父親啥話也沒(méi)說(shuō),就在協(xié)議書(shū)上簽了字——如果再犯錯(cuò)誤,自動(dòng)休學(xué)。
王一博老實(shí)多了,班級(jí)平靜了一段時(shí)間。
這一天有一節(jié)音樂(lè)課,這不是中考科目,同學(xué)們都把它當(dāng)成了休閑課。講小話,傳紙條……突然,教室后面?zhèn)鱽?lái)一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的放屁聲,教室里頓時(shí)立刻笑成了一團(tuán)。音樂(lè)老師火了,大聲喊了起來(lái):“王一博,又是你吧!”王一博猛地站了起來(lái):“放屁,你不要血口噴人!”音樂(lè)老師是個(gè)剛畢業(yè)分配的年輕女老師,當(dāng)時(shí)就愣住了,她沒(méi)想到居然還有學(xué)生當(dāng)眾辱罵她,氣得話也說(shuō)不出來(lái),流著淚一摔門(mén)出去了。王一博站在那里,愣住了,好一會(huì)兒才晃悠悠地坐了下來(lái),嘴里在嘟噥:“不讀就不讀了,老子還不想讀了呢。老子打工去?!?/p>
當(dāng)天,王一博的父親就被叫到了學(xué)校。他一個(gè)勁地給音樂(lè)老師道歉,還當(dāng)著老師的面踢了王一博幾腳,但音樂(lè)老師就是不原諒他。班主任為難地坐在那里,一個(gè)勁地說(shuō):“你看怎么是好,這王一博盡給我惹禍。這兩年來(lái),先進(jìn)班級(jí)是一次也沒(méi)得過(guò)。各科老師意見(jiàn)也很大,他一個(gè)人就把每科成績(jī)平均分拉個(gè)兩三分。這些都影響到老師職稱(chēng)了……”
班主任最后說(shuō):“一博爸爸,為了孩子的前途著想,你是不是考慮給孩子換個(gè)環(huán)境?”一博老爸左求情右求情,班主任總算答應(yīng)讓一博讀完這個(gè)學(xué)期后再轉(zhuǎn)學(xué)。
打這以后,王一博明顯感到班主任和其他老師的冷淡。他們不再點(diǎn)他的名字,不再催他交作業(yè),有時(shí)王一博故意跟旁邊的同學(xué)講話,想引起老師的注意,但老師們就是不理他。不過(guò),跟王一博講話的同學(xué)就倒霉了,每次都被罵個(gè)狗血噴頭。后來(lái),別說(shuō)跟王一博講話,連愿意坐在王一博身邊的人也沒(méi)有了。王一博像根孤零零的竹子杵在一片麥子中。
趙文凱倒是沖王一博笑過(guò)幾次,王一博每次都覺(jué)得受到了莫大的恥辱,他沖著趙文凱攥緊拳頭說(shuō):“你想挨揍是不是?反正老子讀完這學(xué)期就不讀了?!?/p>
不過(guò),王一博最終也沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)楦揪蜎](méi)有學(xué)校愿意收他。開(kāi)學(xué)那天,他在家里呆到中午,不知道該干點(diǎn)啥,直到班主任龐老師打電話來(lái)催他去學(xué)校。他以為老師是催他去辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),硬著頭皮去了,班主任居然沒(méi)提轉(zhuǎn)學(xué)的事,還讓他報(bào)了名。班主任拍著他的肩膀說(shuō):“一博,要好好學(xué)習(xí)啊,不能搗亂了,不能再影響同學(xué)的學(xué)習(xí)啊。要對(duì)得起同學(xué)的情分啊。”王一博糊里糊涂地點(diǎn)頭答應(yīng)著。
有了去年的教訓(xùn),王一博也學(xué)會(huì)考慮別人的感受了,搗亂絕對(duì)不干了。學(xué)習(xí)雖然還是差,但他也努力地在學(xué),盡量多考幾分,他也明白了老師們的不易。王一博只是一直搞不清楚,已經(jīng)被攆走的自己,后來(lái)班主任為什么又要放一馬。
這個(gè)謎直到畢業(yè)晚會(huì)上才解開(kāi)。那天,大家都破例喝了幾杯酒,離別時(shí)傷感的氣氛勾引出許多平時(shí)不敢說(shuō),不能說(shuō),不屑說(shuō)的話。王一博拉著班主任的手哭了:“龐老師,我給你添麻煩了,要不是你饒了我,我早就沒(méi)有書(shū)讀了?!饼嬂蠋熍呐耐跻徊┑募绨蛘f(shuō):“不是我饒了你,是趙文凱說(shuō)不能歧視你,他知道你人并不壞。我要是要趕走你,他也要轉(zhuǎn)學(xué)。所以,你要謝,就謝趙文凱吧!”
聽(tīng)到這,王一博很意外,他轉(zhuǎn)頭搜尋著趙文凱的身影,發(fā)現(xiàn)趙文凱朝他舉了舉酒杯,也正沖著他笑呢。王一博想:“這個(gè)朋友,我要交一輩子!”
作者簡(jiǎn)介:彭武勝,男,中學(xué)高級(jí)教師,業(yè)余寫(xiě)作,已經(jīng)在《兒童文學(xué)》《神奇語(yǔ)文》《初中生寫(xiě)作》《少年大世界》《少年先鋒報(bào)》《少男少女》《中學(xué)生故事與閱讀》《七彩語(yǔ)文》《小學(xué)生故事》《小學(xué)生優(yōu)秀作文》《讀者(原創(chuàng)版)》《意林》《格言》《寫(xiě)作》等刊物上發(fā)表文學(xué)作品二三百篇,共計(jì)數(shù)十萬(wàn)字。有多篇作品入選各種暢銷(xiāo)書(shū)籍。endprint
故事大王2014年4期