美國哈佛大學(xué)教育心理學(xué)者加德納（Gardner）說：“多元智慧固然重要，但品德教育優(yōu)先于多元智慧的學(xué)習(xí)?！本x10部不同國家區(qū)域的優(yōu)質(zhì)電影，讓孩子從影像中學(xué)習(xí)多元文化，也從電影中學(xué)習(xí)品德教育的呼應(yīng)。

1.孝順：《尋找幸福的起點(diǎn)》——俄羅斯——阿姆斯特丹國際兒童影展最佳影片

當(dāng)我們對(duì)父母不耐煩的時(shí)候，他卻連可以孝順的媽媽都沒有！

凡亞是一個(gè)剛出生就遭生母遺棄的六歲俄羅斯男孩；他即將被一對(duì)有錢又有愛心的意大利夫婦收養(yǎng)。但他卻選擇踏上尋母之旅，一趟充滿未知而艱辛的旅程……

2.尊重：《少女奧薩瑪》——阿富汗——2004年金球獎(jiǎng)最佳外語片

在這里，女子沒有男性的陪同下，是不準(zhǔn)走出家門的。一位12歲少女奧薩瑪，為了養(yǎng)活母親及祖母，她順從母親的意愿，裝扮成男生去打零工。結(jié)果在一次意外事件中，她的身份被揭穿了……

3.關(guān)懷：《潁州的孩子》——中國——第79屆奧斯卡最佳紀(jì)錄片短片獎(jiǎng)

一個(gè)感染了艾滋病的小男孩高俊的真實(shí)生活狀態(tài)。父母因艾滋病而去世，唯一與他相依為命的奶奶又不幸離開……

4.誠實(shí)：《我很想你》——瑞典——2003年蒙特婁兒童電影節(jié)最佳影片

誠實(shí)面對(duì)自己的傷痛，與誠實(shí)說道歉的話都是需要學(xué)習(xí)的！

森林是伊莉娜思念父親的秘密基地。固執(zhí)的她與老師頻頻作對(duì)，直到學(xué)校來了一個(gè)新老師才有了變化。

5 .責(zé)任：《風(fēng)中的小米田》——臺(tái)灣——2003年臺(tái)北電影節(jié)最佳劇情片

維護(hù)文化神采是我們的責(zé)任，失去的小米田因孩子而重現(xiàn)生機(jī)。

本片敘述一所山上部落的小學(xué)，老師布置了一個(gè)關(guān)于原住民小米田的作業(yè)，讓五年級(jí)的八度展開尋找小米田的探險(xiǎn)。

6.自?。骸逗湍阍谝黄稹贰袊?003年紐約電影節(jié)觀眾票選最佳影片

面對(duì)生活，我們?nèi)绾巫晕沂∷?？如同小春的琴聲，因反省而更加?dòng)人。

劉小春是敏感而又沉默的少年，拉小提琴是他最喜愛的表達(dá)方式。最終他的父親劉成帶著兒子離開家鄉(xiāng)，前往北京追尋提琴與成功的夢(mèng)想。

7.自律：《我們這一班》——德國——德國電影節(jié)最佳兒童電影獎(jiǎng)

團(tuán)體中的成員必須遵守規(guī)定，因此學(xué)習(xí)如何在自律中揮灑創(chuàng)意，成為重要課題。

強(qiáng)納森換了一堆學(xué)校，來到知名的湯瑪士學(xué)院，和一群同學(xué)成為莫逆之交。有天他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)劇本“飛行教室”。

8.公平：《他不壞，他是我爸爸》——挪威——德國渥茲堡影展觀眾票選最佳影片

對(duì)于犯罪的人，我們是否公平對(duì)待？事實(shí)往往不見得可以眼見為實(shí)。

被控有暴力傾向而被迫離婚的哈洛，夾雜憤怒與羞愧的絕望父親，意外地演變成了一場(chǎng)父親綁架女兒的事件。沿著漫長(zhǎng)的挪威公路，父女之間，從不信任的對(duì)立，到顯露真情的相互依靠。錯(cuò)誤的開始，是否能走向美好的結(jié)局……

9 .正義：《總統(tǒng)的理發(fā)師》——韓國——2004年東京影展觀眾票選最佳影片

正義在每個(gè)人的心目中有不同的面貌。什么才是真正的正義？

笑中帶淚的喜劇片，漢莫意外搖身一變，成為總統(tǒng)的御用理發(fā)師。在十多年親近權(quán)力核心的不平凡遭遇中，也看透了最高權(quán)位背后的黑暗。當(dāng)他心愛的兒子陰差陽錯(cuò)地卷入了間諜疑云之后，漢莫選擇了親情，不惜冒犯總統(tǒng)……

10.容忍：《沖出逆境》——美國——孟買國際運(yùn)動(dòng)影視節(jié)最佳影片獎(jiǎng)

等待希望來臨的曙光總是漫長(zhǎng)。容忍與耐心成為面對(duì)生命轉(zhuǎn)折的利器。

本片是真人真事的記錄，拍攝美國輪椅橄欖球的成立和進(jìn)軍世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的艱苦歷程。兩位主角面對(duì)逆境時(shí)所展現(xiàn)出的堅(jiān)毅精神與生活重建過程，證明殘障困住了我們的身軀，卻困不住我們靈魂需要自由飛翔的希望……