王瑤
18歲的雙流中學(xué)高二女生曾雪休學(xué)創(chuàng)辦了化妝品網(wǎng)店,一年后已經(jīng)做到月收入四五萬。據(jù)了解,曾雪的成績是班上的前5名,她放棄高考只是因?yàn)槿プ鱿胱龅氖隆=?,?dāng)曾經(jīng)的同級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)去上大學(xué)的時(shí)候,沒有機(jī)會(huì)邁入大學(xué)校門的曾雪作出了令人意外的決定:為10名貧困同學(xué)捐出33000元,助力他們完成自己已經(jīng)無法觸及的夢(mèng)想。
高中畢業(yè)、事業(yè)有成,如今又回饋社會(huì),熱心幫助母校貧困學(xué)子實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)。不得不說,這位女生的行為值得我們?yōu)槠洹包c(diǎn)贊”。在一些人看來,做自己想做的事是一種幸福,或許也更能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。然而,當(dāng)多數(shù)人最終都選擇按部就班時(shí),必然會(huì)對(duì)他人的“不走尋常路”報(bào)以羨慕之情。正因如此,不少網(wǎng)友才會(huì)生出“讀書無用”的感慨。
但退一步講,即便我們也像這位女生一樣放棄升學(xué),做自己想做的事情,能夠真正取得成功的或許也沒有幾人。這是因?yàn)閯e人把做生意當(dāng)成自己的興趣所在,并從高一開始就規(guī)劃好了未來的人生方向。而我們僅僅是想借此證明自己的青春活力,僅憑一時(shí)沖動(dòng)作出選擇,卻沒有任何明確的規(guī)劃。女生創(chuàng)業(yè)成功并有了讓人羨慕的今天,這是她的興趣及生活態(tài)度使然,無關(guān)高考,更無關(guān)“讀書無用”。
民眾之所以會(huì)熱議,無非是這位女生在沒參加高考且沒上過大學(xué)的情況下卻取得了令人矚目的成績,這與我們以往“讀書改變命運(yùn)”的認(rèn)知不符。既然不讀書都能成功,那豈不是證明了“讀書無用”?當(dāng)然,筆者并不否認(rèn)有人沒讀過多少書卻事業(yè)有成,有人讀了很多書依然一事無成。但讀書不多卻取得成功與讀好了書也取得成功的人相比,孰多孰少?誰的發(fā)展?jié)摿Ω笠恍??如果都是拿極端的案例作比較,我們自然很容易得出“讀書無用”的結(jié)論,但這顯然與事實(shí)不相符。
如果這位女生是在讀大學(xué)期間休學(xué)創(chuàng)業(yè)的話,或許就不會(huì)引起熱議。這既是因?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)很普遍,更是因?yàn)槠溆小按髮W(xué)生”這一身份。說到底,我們?cè)谝獾囊廊皇且粋€(gè)大學(xué)生的身份,這一身份的最大價(jià)值就是使我們相信“讀書改變命運(yùn)”。但當(dāng)我們把成功的砝碼全部寄托在讀大學(xué)、拿文憑上,卻忽略了自身的興趣、情商培養(yǎng)時(shí),這很容易使我們?cè)谡夜ぷ魇茏杌蛘邉?chuàng)業(yè)失敗時(shí)產(chǎn)生“讀書無用”的感慨。無論是高中生還是大學(xué)生,在成功的道路上,態(tài)度和學(xué)歷同樣重要。
且把高中女生休學(xué)創(chuàng)業(yè)當(dāng)成一段佳話,以此激勵(lì)那些沒能讀得了大學(xué)的人奮發(fā)向上,堅(jiān)信態(tài)度可以彌補(bǔ)自身知識(shí)上的缺憾。而對(duì)于考上大學(xué)的人而言,其本身就已經(jīng)成功了,只不過當(dāng)下的成功并非月入數(shù)萬元,而是為下一階段取得更大的成功積累資本和能力。既然是佳話,自然只是傳頌一時(shí)。未來該怎樣走還怎樣走,只是我們需要借此反思自己是否對(duì)未來有著清晰的規(guī)劃,并勉勵(lì)自己努力為之奮斗。如果有人頭腦一熱也打算休學(xué)創(chuàng)業(yè),先問問自己是否有足夠的勇氣和清晰的規(guī)劃,再行動(dòng)也不遲。