洛齊

敘事體的文學(xué)作品離不開(kāi)故事，而故事有多種講法。民間故事多是奇聞怪談，敘述樸素生動(dòng)。童話故事簡(jiǎn)潔有趣、充滿想象力。小說(shuō)故事內(nèi)容豐厚、意味深長(zhǎng)。這篇小說(shuō)從文體上看，融合了民間故事、童話故事、小說(shuō)故事三種不同的敘事方法。

主人公“我爺爺”的名字叫小冬瓜，因?yàn)椤袄陷呑拥奈抵萑私o孩子起名都很隨意，看到啥就起啥”。文章的開(kāi)頭展現(xiàn)了明顯的地域特色，奠定了全篇作品民間故事的氣氛。在小冬瓜遇見(jiàn)狼之前就寫了一件事：小冬瓜到姥姥家看姥姥，想著能吃上柿子餅，結(jié)果被不孝順的舅媽搶白了一頓，心里委屈，于是夜里偷著獨(dú)自回家。這件事是小冬瓜遇見(jiàn)狼事件的起因，同時(shí)也確立了小說(shuō)里的人物關(guān)系。小冬瓜與姥姥親近的感情，舅媽對(duì)病重姥姥的刁蠻和不孝都是民間故事里常見(jiàn)的情感關(guān)系。在形容舅媽形象時(shí)，小冬瓜和姥姥有著雙重描述，其形象都是人們心理上認(rèn)為的壞人的模樣，就像作者所說(shuō)：“奶奶就像蔚州說(shuō)書(shū)唱戲的，把壞人描繪得目不忍睹，把好人夸贊得天花亂墜?！睌⑹稣咴跀⑹鰰r(shí)帶入了褒貶之意，這也是民間故事常見(jiàn)的邏輯。在描寫姥姥與舅媽之間的對(duì)話時(shí)，作者運(yùn)用了原生態(tài)的鄉(xiāng)土語(yǔ)言，使得這段故事更充盈著民間生活氣息。

這段故事的敘事方法是民間故事化的，民間故事扎根于百姓生活，有濃郁的人間煙火氣，其敘事風(fēng)格自然、樸素。由民間故事開(kāi)頭，使人感覺(jué)親近、輕松，能夠自然而然融入小說(shuō)的情境之中，并為后面具有傳奇色彩的故事做好鋪墊。

小說(shuō)的重頭戲是“我爺爺”小冬瓜和蔚州狼的遭遇。這段故事更像一則童話。小孩與狼的故事是傳統(tǒng)兒童文學(xué)常見(jiàn)的題材，往往狼是奸詐兇殘的，小孩是勇敢機(jī)智的。而這則故事里，小冬瓜根本不認(rèn)為他遇到的是狼，以為是一只狗，用這樣的視角來(lái)講述小孩與狼的故事就別開(kāi)生面了。

作者在講述小孩與狼的故事時(shí)，沒(méi)有設(shè)置一波三折的情節(jié)，沒(méi)有利用背景或道具，而是借用了現(xiàn)代科學(xué)對(duì)狼習(xí)性的研究，將小冬瓜大大咧咧的天真性情與狼的習(xí)性、動(dòng)作對(duì)峙起來(lái)，制造了生動(dòng)有趣而又牽動(dòng)人心的戲劇效果。梳理一下小冬瓜與蔚州狼的交鋒過(guò)程——狼發(fā)現(xiàn)小冬瓜后等待時(shí)機(jī)準(zhǔn)備撲上去，沒(méi)想到小冬瓜以為它是大黑狗，主動(dòng)掄著胳膊向它跑來(lái)；狼猛地抬起前爪，做出要撲的動(dòng)作，小冬瓜覺(jué)得那是狗在表演用兩條腿走路；狼齜出泛著月光的牙齒，咔嚓咔嚓地對(duì)著，小冬瓜認(rèn)為狼能用嘴打快板；狼把嘴插進(jìn)土里叫，招呼同伴，小冬瓜認(rèn)為狼餓了，脫下褲子拉屎讓狼來(lái)吃；狼蹲在那兒?jiǎn)鑶柰弁鄣亟?，小冬瓜以為狼在學(xué)小娃娃哭；狼把前爪搭在小冬瓜雙肩上，小冬瓜以為它是狗成精了，給狼來(lái)了兩個(gè)驢打滾。狼一系列不斷變換的動(dòng)作和小冬瓜隨之做出的反應(yīng)充滿生趣，展現(xiàn)出童話故事浪漫的想象力。

在這段故事里，狼的心理描寫采用了童話中常用的擬人化的方法，狼的想法由人直接說(shuō)出來(lái)，這種方法又展現(xiàn)出童話敘事寬松的自由度。

小說(shuō)的結(jié)尾部分跳出了小冬瓜趕狼回家的故事范疇，講述了“我爺爺”小冬瓜命運(yùn)的結(jié)局。這個(gè)結(jié)局不是前面故事的順延，它延伸的是故事的內(nèi)涵。小冬瓜七歲能夠趕著狼回家，三十歲成為打狼隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，最后卻慘死于狼的口中。小冬瓜被狼吃掉是因?yàn)樗蠘?shù)摘柿子吃，掉了隊(duì)，被狼困在樹(shù)上?！拔覡敔敗钡拿\(yùn)似乎與狼和柿子有一種說(shuō)不清的關(guān)系。這種難以道明的，與人的命運(yùn)冥冥之中的緊密聯(lián)系是這篇小說(shuō)最觸動(dòng)人，也值得品味的地方。

此外，這篇小說(shuō)還運(yùn)用了兩種巧妙的敘事策略。作者選取的敘述視角是第三人稱小冬瓜，但在其間偶爾穿插了我奶奶的講述。比如：“奶奶說(shuō)：‘你爺爺，遇到的不是大黑狗。說(shuō)到這里突然把眼睛瞪大，‘那是蔚州狼！”這一敘述視角的引入添加了敘事的現(xiàn)場(chǎng)感。開(kāi)篇處，作者就交代，“奶奶不止一次地對(duì)我說(shuō)：‘你爺爺了不起，七歲那年，深更半夜里趕著一匹狼回家。”故事還未開(kāi)講，先說(shuō)出它最傳奇之處。在“我爺爺”與狼的遭遇即將結(jié)束的時(shí)候，突然插入了“我爺爺”命運(yùn)的結(jié)局：“奶奶，到底俺爺爺啥時(shí)候被狼吃的？”這種將結(jié)局倒置于前的方法，能夠拴住讀者的閱讀期待，增強(qiáng)小說(shuō)的可讀性。

從敘事手法上看，這篇小說(shuō)包含了民間故事、童話故事和小說(shuō)故事，但并不能說(shuō)這篇小說(shuō)是三段故事的拼接。三段故事的講述方法是由故事的需要決定的，每一種方法都不是獨(dú)一使用的，只是有所側(cè)重，融合了三種講故事的方法恰恰是這篇小說(shuō)鮮明的文體特點(diǎn)。就講故事的方法而言，怎么講是沒(méi)有限制的，這是一個(gè)自由的領(lǐng)域，也是小說(shuō)的魅力之一。

責(zé)任編輯 章 文