中國(guó)在推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,取得了世人矚目的成就,創(chuàng)造了多項(xiàng)用數(shù)字來(lái)衡量的世界前列:用國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)核算的經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二,2013年,對(duì)外貿(mào)易排名位居世界第一,對(duì)外投資持有的債權(quán)總額位居世界第一等等。人們普遍感到,國(guó)際場(chǎng)合若少了中國(guó)的議題便索然無(wú)味。
但是,中國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展中,雖然經(jīng)濟(jì)總量急劇擴(kuò)大,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量并不高,反映在經(jīng)濟(jì)理論成果上,并沒(méi)有出現(xiàn)能影響世人和世界的大師。思想理論研究長(zhǎng)期落后于實(shí)踐發(fā)展,這是階段性的現(xiàn)象還是長(zhǎng)期存在的問(wèn)題,令人頗費(fèi)思量!中國(guó)在和平崛起的過(guò)程中,要發(fā)揮國(guó)際影響,要承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,要提高軟實(shí)力,應(yīng)該也需要有影響世人和世界的思想理論!
現(xiàn)階段,與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就相比,中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論成就顯得十分蒼白,談不上出師,更談不上出大師,這種現(xiàn)象不僅應(yīng)引起高度重視,更應(yīng)加強(qiáng)研究。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,有幾個(gè)具有代表性的假說(shuō)。
其一,中國(guó)改革開放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路主要是借鑒美歐發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒別人就難以超越別人。這種說(shuō)法確實(shí)能在某種程度上說(shuō)明中國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)理論研究現(xiàn)狀。目前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)者最耀眼的成果,大多得到有國(guó)家各類研究基金的重點(diǎn)課題贊助,有些也得了國(guó)家有關(guān)方面的獎(jiǎng)勵(lì),但只要對(duì)中外經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史和國(guó)外的經(jīng)濟(jì)研究成果比較了解的話,就不難看出,這些成果大多是翻譯和轉(zhuǎn)述的,有的還不完整,實(shí)在是有違學(xué)術(shù)研究的要旨。
實(shí)際上,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的連續(xù)性,即使是美歐發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和大師的理論成果,也是對(duì)前人和他人的繼承、借鑒、模仿和創(chuàng)新,有些甚至是在相互借鑒、模仿基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。為什么別人在借鑒、模仿基礎(chǔ)上能創(chuàng)新出研究成果,而且還能超越被借鑒、被模仿者,而我們不能呢?馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想,即使在西方,當(dāng)今研究馬克思的大師也并不少見,西方學(xué)者還有人得出為什么馬克思是對(duì)的這樣的結(jié)論,而在中國(guó)當(dāng)今,我們有系統(tǒng)研究馬克思的大師嗎?
其二,我們一些研究主要圍繞解決實(shí)際問(wèn)題的對(duì)策展開,這限制了基礎(chǔ)研究的思想火花。這種假說(shuō)貌似有理,但根本經(jīng)不起推敲,任何經(jīng)濟(jì)理論都是與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合的,對(duì)政策制定和執(zhí)行的幫助,也是理論的生命力所在。
其三,官員學(xué)者化和學(xué)者官員化的過(guò)度影響。本來(lái),官員學(xué)者化和學(xué)者官員化這兩種現(xiàn)象本身應(yīng)該說(shuō)是中性的,古今中外均有,并沒(méi)有什么奇怪的。正常的官員學(xué)者化,可以說(shuō)明官員的專業(yè)水平在提高,符合技術(shù)官員的發(fā)展方向,客觀上也能提高行政管理中的技術(shù)專業(yè)水平,進(jìn)而提高行政管理效率。而恰當(dāng)?shù)膶W(xué)者官員化,將大量專業(yè)人才充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)管理崗位,也能在某種程度上克服外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的矛盾。特別是在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,有學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng),加之科舉制度的影響,讀書人學(xué)業(yè)有成績(jī)后進(jìn)入仕途,也并無(wú)太多的“可非”之處。只是,在中國(guó)現(xiàn)階段,官員學(xué)者化和學(xué)者官員化有過(guò)度走極端之虞。
從官員學(xué)者化看,有一些官員“充面子”,附庸風(fēng)雅裝水平,憑權(quán)位撈學(xué)位、憑地位出專著的現(xiàn)象已經(jīng)讓不少人見怪不怪。某些官員利用自身的權(quán)位關(guān)系,在“投桃報(bào)李”的學(xué)位授予單位作為在職生注冊(cè),然后由秘書或跟班關(guān)系人代學(xué)代做作業(yè)、代做論文,一路做“假”拿到高學(xué)歷的文憑和學(xué)位。這真是對(duì)讀書人的一大諷刺!而有些官員由他人代筆出書,更是對(duì)資源的浪費(fèi)。這部分不是學(xué)者的學(xué)者化官員,過(guò)度把自己包裝成學(xué)者,在學(xué)術(shù)資源有限的情況下,可以說(shuō)是既浪費(fèi)了研究課題,也浪費(fèi)了研究經(jīng)費(fèi)。而不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)者官員化讓某些學(xué)者的主攻方向不再是學(xué)問(wèn),而變成了關(guān)系,學(xué)術(shù)殿堂彌漫著日盛的江湖氣息,學(xué)者求真的精神日益轉(zhuǎn)化為利益主導(dǎo)的傾向性追求。進(jìn)一步,作為這種學(xué)者官員化的副產(chǎn)品,一些學(xué)者在官員化無(wú)門的情況下,開始轉(zhuǎn)向“商業(yè)化”,轉(zhuǎn)向“脫貧致富”?,F(xiàn)在某些高校和科研機(jī)構(gòu)官氣、商氣十足,沒(méi)有幾個(gè)人在潛心做學(xué)問(wèn),更沒(méi)多少人愿坐冷板凳做基礎(chǔ)研究,以致國(guó)內(nèi)培養(yǎng)的博士、碩士,不少人沒(méi)有讀書的習(xí)慣,獨(dú)立寫不出論文,缺乏研究能力和想象能力,應(yīng)該說(shuō)是教育和科研質(zhì)量下降的突出表現(xiàn)。在這種“學(xué)術(shù)”氛圍下怎能出大師呢?
其四,好研究的都被別人做了,在當(dāng)今信息大爆炸的時(shí)代,學(xué)者的研究無(wú)論是廣度和深度均比過(guò)去難。這實(shí)際上是不成理由的理由。從學(xué)術(shù)研究的一般規(guī)律看,任何研究均脫離不了時(shí)代,每個(gè)時(shí)代的人面臨的問(wèn)題不同,但所應(yīng)秉承的治學(xué)態(tài)度,所應(yīng)堅(jiān)持的基本研究方法,是類似甚至在某種程度上是相同的。或者說(shuō),并不存在難與不難,每個(gè)時(shí)代都賦予了這個(gè)時(shí)代的人不同的使命與職責(zé),堅(jiān)守是必需的,畏難者根本沒(méi)有資格站在研究者的隊(duì)伍中。
在我看來(lái),目前有兩個(gè)因素阻礙著我們的學(xué)術(shù)進(jìn)步。
首先,不少學(xué)者的研究缺乏歷史觀、國(guó)際觀和實(shí)證觀,缺乏科學(xué)的精神。
其次,受傳統(tǒng)文化的影響。在中國(guó)數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中,學(xué)而優(yōu)則仕,社會(huì)精英大多出自讀書人,而讀書人有不同類型或傾向。歷史上比較有代表性的是魏、晉之際的竹林七賢,他們?cè)谡紊系膱?jiān)持和遭遇彼此不同。嵇康低微、自熬、激烈而蒙禍。阮籍至慎以全身,司馬昭在執(zhí)政前,為了求得名士的政治支持,不顧門戶的差別,曾想為他的兒子(炎)求婚于阮籍,而阮籍則連醉六十日,使對(duì)方的要求不能提出。山濤潛沉幽遠(yuǎn)堅(jiān)韌而自保,當(dāng)時(shí)人的評(píng)價(jià)是,見其“如登山臨下,幽然深遠(yuǎn)”。在當(dāng)代,公務(wù)員多年成為高校畢業(yè)生就業(yè)熱門。這樣的人才社會(huì)而已對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與研究,對(duì)市場(chǎng)層面的競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新,以至對(duì)人才自身的發(fā)展的影響是需要深入思考的問(wèn)題,恐怕這也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)理論研究難出大師的因素之一。endprint