劉波
按照上級黨委創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化“五型”班組實施方案的要求,結(jié)合車間實際工作,全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化“五型”班組建設(shè),精心組織,逐步推進(jìn),職工綜合素質(zhì)得到普遍提高,技術(shù)水平進(jìn)一步增強(qiáng),為安全穩(wěn)定生產(chǎn)提供了有效的保證。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化“學(xué)習(xí)型”班組
是提升班組整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措
我們提出了“提高專業(yè)技術(shù)水平,爭做全方位儀表維護(hù)人員”的學(xué)習(xí)目標(biāo),在激勵職工重點學(xué)習(xí)崗位技能知識的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們不斷拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使學(xué)習(xí)知識、追求發(fā)展、自我完善成為每名職工的自覺要求,班組職工素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到全面提高。
開展“班組小課堂”活動。班組小課堂教學(xué)采取見縫插針的教學(xué)方式,選取技術(shù)理論和實際操作技能好的生產(chǎn)骨干作為班組兼職教師,每次班組會和每天生產(chǎn)維護(hù)之余都有一個新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要講授本班常見問題和故障的處理方法,收到了較好的效果。為了強(qiáng)化效果,督促學(xué)習(xí),班組要求每人必須記錄學(xué)習(xí)筆記,并隨時進(jìn)行檢查。每半年進(jìn)行一次筆記本記錄情況評比,評出最佳筆記,給予獎勵。這種適量的施壓式學(xué)習(xí)方式,能夠督促激勵職工快速成長,形成積極向上的競爭氛圍。
開展“師帶徒”活動。針對個別職工技術(shù)不過硬問題,使技術(shù)水平好的和技術(shù)差的職工結(jié)成師徒對子,這種面對面交流,互動式教學(xué),使職工們演練技術(shù)成為一種自覺,技術(shù)水平得到了較快的提高。還將有經(jīng)驗的老職工和新大學(xué)生結(jié)成師徒對子,推行了老職工向新大學(xué)生傳授工作經(jīng)驗,新大學(xué)生教老職工理論知識,在工作生活中,淡化“身份”界限,互幫互學(xué),取長補(bǔ)短。通過引領(lǐng)職工帶頭學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù),成為崗位骨干、技術(shù)能手,班組職工素質(zhì)得到了普遍提高,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化“安全型”班組
是實現(xiàn)班組本質(zhì)安全的有效保證
安全是班組管理的首要控制因素,也是我們班組生產(chǎn)的首要任務(wù),更是實現(xiàn)生產(chǎn)安全的有效保證。
首先,每天召開班前會,認(rèn)真進(jìn)行班前會安全教育,由班長對當(dāng)天作業(yè)任務(wù)進(jìn)行布置,對施工任務(wù)和施工難度、施工過程中可能出現(xiàn)的各類安全風(fēng)險等問題,以及對作業(yè)過程中可能存在的安全隱患及消減措施進(jìn)行講解分析,把在平時工作中,檢查糾正過的不安全行為,看到、聽到的安全事例拿到班前會上講,多利用真人真事和身邊的不安全現(xiàn)象來警示大家,使大家印象深刻,真正達(dá)到教育的目的,真正認(rèn)識到“安全第一,預(yù)防為主”的重要性。建立健全了班前、班后安全商討會制度,切實樹立“我要安全”“我會安全”“我能安全”的意識,真正理解集團(tuán)公司“六條禁令”內(nèi)容,職工安全意識大大加強(qiáng)。
其次,保證施工作業(yè)安全是為企業(yè)安全管理負(fù)責(zé),同時也是對每名職工及親人負(fù)責(zé),在雙重責(zé)任的監(jiān)督下,職工之間互相愛護(hù),互相提醒,互相監(jiān)督,班組里實行安全值日輪流制,每人當(dāng)好一天安全員,既要監(jiān)督檢查,也要獎罰共管,戴上紅袖標(biāo)的“安全員“,在檢查別人的同時也能發(fā)現(xiàn)自身的問題,有了親身體會就更容易接受和改正,而且戴上紅袖標(biāo)也自然而然地接受了別人的監(jiān)督,安全管理的效果更加顯著。
同時,還建立了崗位和設(shè)備操作規(guī)程,使每位職工的工作行為、工作狀態(tài)和工作過程安全處于合理操作規(guī)程的有效控制之中,使得每一臺工作設(shè)備在良好的操作過程中,發(fā)揮其有效合理的作用。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化“節(jié)約型“班組
是傳承大慶、鐵人和吉化“四種精神”的重要途徑
大力弘揚大慶精神、鐵人精神和吉化“四種精神“,開展“共創(chuàng)節(jié)約型集體,爭做節(jié)約標(biāo)兵”主題實踐活動。
一是降低成本,向習(xí)慣要節(jié)約。把班組拆下的廢舊儀表,利用休息時間修好,放到班組做備件,一些不能修的儀表就將有用的零部件拆下,并收集職工在工作現(xiàn)場遺漏的一些小零件,設(shè)立了“利舊回收箱”,大家干活時遇到缺墊片,少螺絲的情況都到里面翻翻、找找,班組的新部件都節(jié)省下來。
二是挖潛增效,向技術(shù)要節(jié)約。全裝置有千余臺調(diào)節(jié)閥,閥門定位器故障率較高,更換新的備品備件,費用較大,如果返廠維修,維修周期較長,勢必影響正常生產(chǎn)。針對這一情況,成立了“創(chuàng)效小組”,利用業(yè)余時間將故障的閥門定位器進(jìn)行維修,即節(jié)約了備件購置成本,方便了維護(hù),又提高了工效。
三是精打細(xì)算,向管理要節(jié)約。加強(qiáng)了對設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),樹立了“維護(hù)設(shè)備就是節(jié)約”的理念?,F(xiàn)場作業(yè)精打細(xì)算,高密裝置包裝線下料計量秤出現(xiàn)指示波動,嚴(yán)重影響了產(chǎn)品精確計量,連夜進(jìn)行搶修,僅用2個小時計量稱就修好了,絲毫沒有影響到包裝線的產(chǎn)量。壞掉的拖把自己修好,用過的油漆、油料密封保存。勤儉持家的工作精神和點點滴滴的節(jié)約措施,為工廠降低了生產(chǎn)成本。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化“清潔型”班組
是實現(xiàn)現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化的出發(fā)點
現(xiàn)場儀控設(shè)備的文明衛(wèi)生情況是班組的臉面,營建清潔的工作環(huán)境是每名職工的職責(zé)。從生產(chǎn)實際入手,加強(qiáng)現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理,消除了儀表箱、接線箱、槽板衛(wèi)生死角,完成了室外儀表的防腐處理、刷油、上防雨帽的工作;對電纜保護(hù)管、儀表空氣管、槽板進(jìn)行了規(guī)范,清理掉上面的廢棄鐵絲、電纜等附屬物;規(guī)范了儀表檢定標(biāo)志、聯(lián)鎖儀表標(biāo)志;及時消除了檢測儀表的跑冒滴漏;控制室盤柜內(nèi)配線(含盤柜內(nèi)接線圖)、架裝儀表進(jìn)行了規(guī)范化整頓,文明生產(chǎn)工作有了明顯的改觀。我們經(jīng)常教育職工樹立良好的環(huán)保意識,用實際行動為推動文明清潔生產(chǎn)樹立好榜樣。密封玻璃瓶、防火氈、小鐵桶、抹布都是我們職工工作中保持文明清潔的好幫手,把儀表排放的廢液用小鐵桶回收,倒入回收池,施工中的廢料及時清理,做到“工完料凈場地清”。每次使用的苯酚丙酮等清洗溶劑都回收到玻璃瓶。其他單位的同志說:“留那些東西干嘛,沒什么用處不說,還占地方?!笨墒俏覀兟毠ざ贾溃哼@些溶劑直接倒掉會污染工廠的下水道,工廠排放檢測就不能達(dá)標(biāo),留下這些溶劑可以用來潤滑大型零部件的安裝,清洗浸泡零件,用處是很大的。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化“和諧型”班組
是提高班組凝聚力的重要手段
推行“親情式”管理,堅持制度治班的同時,還努力把班組制度的強(qiáng)制性實施改變?yōu)槁毠さ淖杂X行為。在日常管理中,尊重老職工,愛護(hù)年輕人,經(jīng)常開展“十必談十必防”活動,與每個人全面溝通,讓管理親和于人,在彼此的交流中互相增進(jìn)理解和信任。原來有一位老師傅,對班組管理總是懷有抱怨,常常在管理中“找碴子”,若要對他進(jìn)行考核,更是火氣大。班組長經(jīng)過多次做思想工作,還讓他參與到班組管理中來,遇事找他商量,很快這位師傅的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,不僅火氣消了,還樂于為班組管理當(dāng)參謀。在班組制度考核時不僅自己能夠接受,還在個別人抱怨不公時,及時站在公正的立場為班組說話。
提升“素質(zhì)”管理,營造溫馨和諧氛圍,將安全親情寄語制成牌子和班組獲得的榮譽(yù)稱號一起掛在班組里,讓親人溫馨的語言感染每個人,感受“大家庭”的快樂;讓閃光的榮譽(yù)激勵每個人,共同承擔(dān)“大家庭”的責(zé)任和義務(wù)、樹立“班組興我榮,班組衰我恥”的意識,讓職工將實現(xiàn)自身價值與班組價值統(tǒng)一。
實踐證明,標(biāo)準(zhǔn)化“五型“班組建設(shè)打造了一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)向上的職工隊伍,為企業(yè)安全平穩(wěn)生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(作者單位:中石油吉林石化公司乙烯廠)
(責(zé)任編輯:胡 正)