專家：高壽巖

擅長領(lǐng)域：兒童教育

專家簡介：北京師范大學(xué)學(xué)前教育碩士、新浪親子中心特約專家、學(xué)前教育碩士，研究方向為兒童心理發(fā)展與教育，師從著名兒童教育學(xué)家、博士生導(dǎo)師陳幗眉教授。一直從事兒童早期教育工作，對兒童心理發(fā)展和教育有深刻的領(lǐng)悟和獨到的見解。

入園適應(yīng)期

聽別人說孩子上幼兒園都會反復(fù)生幾次病，我家寶寶馬上要入托了，我要怎樣幫助寶寶渡過適應(yīng)期？

確實有很多寶寶上了幼兒園會有反復(fù)生病的情況。因為環(huán)境會有較大的變化，影響寶寶生理、心理各個方面，產(chǎn)生一些壓力反應(yīng)——生病。在這種情況下，建議家長在寶寶上幼兒園前把寶寶的作息時間調(diào)整得跟幼兒園的作息時間相似，在睡眠、飲食方面跟幼兒園靠攏，以降低環(huán)境變化的程度。另外要增加寶寶的體質(zhì)，做戶外運動，多吃水果、蔬菜。還要為寶寶盡早做一些適應(yīng)幼兒園的準備，不管是生理上、心理上，帶寶寶到幼兒園看一看，認識老師……

社交技巧

女兒2歲多，對人很友好，什么東西都想著別人。最近有一個朋友的孩子常和女兒玩，那個孩子從來不把他的東西給我女兒玩，而女兒的東西一給他就再也不還回來，女兒向他要也死活不給。這個時候女兒很委屈，我該怎么辦？

你女兒的性格很好。如果碰到有些孩子比較霸道、獨占心比較強、拿了別人的玩具不還，這時候大人會覺得比較尷尬?？梢越探o寶寶一些技巧，把玩具拿回來，同時增加她的社會經(jīng)驗。比如像其他的寶寶拿了她的玩具不還，可以用其他的玩具換。也可以教寶寶說：如果拿出來以后，他們倆可以做一個非常有意思的游戲，或是拿出來以后有一個非常好的玩法。這樣可以吸引那個霸道的孩子把玩具拿回來，同時增加寶寶的社會交往技巧。

逆反

我的寶寶19個月，不知道為什么最近變得很任性，有些逆反心理。你叫他做什么，他偏偏不做。比如很溫和地對他說，大人進門的時候要主動打招呼?？墒敲刻鞁寢屜掳嗷貋?，寶寶看著媽媽回來了，非常高興，但偏偏扭頭不叫媽媽。我該怎么辦呢？

一般來講，寶寶在2歲的時候會有一個反抗期，我們往往有“可怕的2歲”說法。寶寶19個月，有可能他的反抗期提前了。還有一些寶寶的反抗是來自家長的原因，比如對寶寶說媽媽進來要主動打招呼，我感覺對19個月的寶寶來說，這樣的“打招呼”的要求顯得有點抽象，寶寶不理解打招呼是什么意思。所以，不如在回家的時候主動對寶寶說“媽媽回來了”，或者類似具體的話讓寶寶來模仿.。寶寶的逆反心理，往往是寶寶在一定階段的特點，家長采取疏導(dǎo)的措施，經(jīng)一段的時間以后，自然會消失。

師生交流

3歲的寶寶不愿意跟幼兒園的老師交流，這是為什么？

有可能是因為老師批評的緣故。還有可能因為孩子處在班級的“中間位置”，這部分的孩子往往是一個被忽視的群體，且比例很大，存在不愛跟老師交流的情況。這種情況下，家長可以從兩方面著手：一方面從孩子著手，有意識地交給孩子一些任務(wù)，比如老師布置的一些話，讓孩子記清楚了告訴你；另一方面從幼兒園著手，可以適當跟老師建議，希望老師給孩子提供一些表現(xiàn)自己的機會。這樣雙向努力，幫助寶寶解決這個問題。

智力發(fā)展

是不是孩子在出生時就決定了以后的智力發(fā)展，還是孩子的智力通過后天努力可以提高？如果可以改善的話，什么時候開始做比較好？

這個問題由來已久，不管心理學(xué)界還是教育學(xué)界一直在討論，是天性還是養(yǎng)育決定了孩子的發(fā)展。后來大家達成的共識——先天的遺傳因素和后天的教養(yǎng)環(huán)境共同決定了孩子的發(fā)展。遺傳基因決定了一個人發(fā)展的潛能，后天的環(huán)境決定了這些潛能是否能充分地發(fā)揮出來。如果說什么時候開始教育，當然是越早越好。從孩子出生的時候你就可以教育他，通過促進他的視覺、聽覺、觸覺，給他提供一個豐富的環(huán)境，這些都對寶寶的發(fā)展非常有利。

胎教

我懷孕的時候沒有進行胎教，現(xiàn)在寶寶5個月了，放音樂好像一點感覺都沒有。請問我如何幫助他？

放音樂的時候，寶寶一點感覺都沒有，首先要看選擇的音樂。給這么小的寶寶聽的音樂，要選擇比較活潑、明快、短小的曲子。同時，不要把音樂作為背景音樂一直放，這樣容易引起寶寶聽力疲勞，反而沒有什么反應(yīng)?？梢栽诮o寶寶做運動的時候放音樂，培養(yǎng)節(jié)奏感。音樂應(yīng)是生活中的一部分，這么大的寶寶，對人的聲音、對家長的聲音會感興趣，建議多和寶寶說話。

擇園

寶寶一般在多大的時候上幼兒園比較合適？幼兒園的選擇、對老師的挑選又有什么要求？

對于上幼兒園的時間，這個問題比較個性化。以前，年齡基本上是3～6歲。現(xiàn)在很多幼兒園都有托班，從2歲開始招生。如果家里有人看，我建議等孩子大一點再上。如果家里實在沒有人照顧孩子，可以考慮上幼兒園。但是不同的孩子適應(yīng)期是不一樣的。外向、自理能力強、語言能力強、適應(yīng)能力強的孩子比較容易適應(yīng)。入園之前，家長一定要做充分的準備。注意對老師的挑選：1. 老師的專業(yè)水平，可以通過考察整個幼兒園的管理，從幼兒園的綜合方面看對老師的培訓(xùn)是否到位，是否有幼教的資歷；2. 老師有沒有愛心和責任心，這兩點甚至比教育水平還重要。

看電視

19個月的寶寶特別愛看《天線寶寶》動畫片，請問對他的視力有影響嗎？

寶寶看電視太多的情況下，對他的視力有影響，不太建議2歲以下的寶寶看電視。2歲以下的寶寶，應(yīng)該通過與他人的互動和探索來學(xué)習(xí)，所以希望父母控制寶寶看電視的時間。

早期教育

3個月左右的寶寶應(yīng)該怎樣教育？

3個月的寶寶，這個時候可以給他做撫觸、做被動的體操，提供搖響玩具抓握，提供不同質(zhì)地的玩具來發(fā)展他的觸覺。另外要跟寶寶多說話，對寶寶的發(fā)音做回應(yīng)。還要抱他出去看看外面的世界。endprint