今天是兒子偶得學(xué)校的開放日,家長(zhǎng)可觀摩和參加孩子的教學(xué)娛樂活動(dòng)。
午餐時(shí)分,老師好心地把鹵雞腿的湯汁分與小朋友,不過僧多汁少,面對(duì)一只只舉起的小手,老師著實(shí)有點(diǎn)招架不住。我輕聲耳語(yǔ)偶得:“湯看起來不夠分了,我們不要與其他小朋友爭(zhēng),有就有,無(wú)就無(wú),讓其他小朋友先吃。不然咱們得到了,旁人沒有,我們會(huì)心里內(nèi)疚?!?/p>
偶得非常懂事地放下了手。所幸老師技高一籌,硬是從雞腿上刮出湯汁來,最終人手一份。
我把這個(gè)故事貼到微博上與眾分享,發(fā)現(xiàn)下面跟帖者,大多擔(dān)心這樣的教育會(huì)讓孩子失去競(jìng)爭(zhēng)性,壓抑孩子的快樂。
其實(shí),人的快樂有很多種,得到是快樂,看到他人得到亦是快樂,學(xué)會(huì)為他人鼓掌,有承讓的涵養(yǎng)還是快樂。我知道自己的個(gè)性,我若有旁人無(wú),我會(huì)很愧疚,而這種愧疚并不會(huì)讓我的得到顯得驕傲,卻越發(fā)想掩藏,我愿意把這種心得與偶得分享。
謙讓和禮貌是后天的文明,與動(dòng)物本性關(guān)系不大,卻是人之所以為人并優(yōu)于動(dòng)物的標(biāo)志。曾經(jīng)看過一部電影,印象深刻,名字叫《盲流感》。說的是一種流行病類似于SARS,在美國(guó)蔓延,突發(fā)事件下人的本性大暴露。你會(huì)看到刻薄、兇殘、侵占和暴力,你亦會(huì)看到忍耐、正義、謙讓和包容。一部電影里,美與丑,善與惡,好與壞,涇渭分明。我特別喜歡里面男主人公的一個(gè)鏡頭,當(dāng)他在饑餓幾天以后拿到食物的那一刻,他不是狼吞虎咽,而是很羞澀地分給伙伴,自己拿著非常小的一塊兒躲在角落優(yōu)雅咀嚼。我想,這就是教養(yǎng)的力量。謙謙君子總有人愛。
我這幾十年走來,競(jìng)爭(zhēng)性很差,凡是與競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)的項(xiàng)目基本都落敗,一路吃虧上來卻贏得很多金子一般的友誼和合作伙伴,因?yàn)榭铣蕴澦杂羞x擇。大家都愿意和厚道人打交道以省卻鉤心斗角的麻煩。忠誠(chéng)和簡(jiǎn)單走得會(huì)穩(wěn)健,而且競(jìng)爭(zhēng)性差的人總會(huì)找到競(jìng)合的辦法,從獨(dú)贏到雙贏。
兩周前,在中歐的課堂上商演,各個(gè)小組之間打價(jià)格戰(zhàn)。我代表我們組跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手協(xié)商不打低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)策略,走雙贏路線,與對(duì)方擊掌訂盟,對(duì)方也與我們信誓旦旦。
回到小組后,我們老老實(shí)實(shí)按盟訂價(jià)格填寫了商品價(jià)格,曾有一刻,有組員提出對(duì)方會(huì)不會(huì)耍詐使壞陷我們于不利?大多數(shù)組員都一笑說:“雙贏是最好的局面,即便是輸,也不當(dāng)真,代價(jià)不過是唱一首歌而已?!贝淌诠即鸢?,我組完敗。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手違背誓言黑了我們一把,于是我們小組名列全班最后一名。
看起來我們是失敗了,但后面的故事卻很有意思。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所在的小組組員見了我們以后特別不好意思,不停地請(qǐng)我們吃飯,與我們交談,并在贏得商戰(zhàn)大獎(jiǎng)的時(shí)刻發(fā)表如下獲獎(jiǎng)感言:“我們雖然贏了成績(jī),卻輸?shù)袅诵睦恚械椒浅?nèi)疚,沒有想到我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此誠(chéng)信,我們希望能夠代替他們演唱失敗者之歌?!?/p>
我們組因而獲得了非常良好的信譽(yù),大家在首輪競(jìng)爭(zhēng)商演中就發(fā)現(xiàn)由我組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn):坦誠(chéng)忠實(shí)無(wú)虛言,也不把勝負(fù)看得重于情誼。在未來兩年半的價(jià)格戰(zhàn)里,我們組已經(jīng)建立起非常好的信譽(yù)口碑,而這個(gè)口碑,將是我們獲得機(jī)遇與合作伙伴最有利的籌碼。
(插圖:鐘坤林)