楊淵琦
妙妙姐姐點評:小作者通過細致觀察,將一只身陷困境的螞蟻如何自救的過程描寫得活靈活現(xiàn),讓人身臨其境,不由得發(fā)出“生命真美”這樣的感慨。文章描寫細膩,語言生動,層次清晰。
大家都認識螞蟻吧?這種長著一對觸角、六條腿,身披赤褐色外衣的動物在你眼里也許只是個毫不起眼的小角色,可是一次偶然的經(jīng)歷,卻使我對它多了些敬佩。(從螞蟻的外形寫起,筆鋒一轉,點明敬佩之情。)
假日里,當我從一個長長的午覺中醒來時,聽見了窗外滴答滴答的雨聲。真好!我喜歡這清涼的雨,讓人心曠神怡。我輕輕推開窗戶,靠在窗臺上,然后靜靜地傾聽雨的聲音……(環(huán)境描寫刻畫一個愜意的午后,推動情節(jié)的發(fā)展。)
窗臺上積滿了雨水,當我正想伸手撥去時,突然,一個小紅點吸引了我的注意力。一只螞蟻不知怎么的竟身陷這“汪洋大?!敝?,它在拼命地劃動那細小的腿,不停地掙扎??蓱z的小東西,驚慌失措,卻又奮力抗爭。見它這么頑強,我頓時好奇起來:小螞蟻是如何應對困難的。(“拼命地劃動”“掙扎”“抗爭”等詞呈現(xiàn)出螞蟻身陷困境并且勇敢抗爭的畫面。)
別看這只是一小汪水,對螞蟻來說卻是一片巨大的汪洋??!只見它一會劃向東,一會劃向西,看樣子是迷失方向了。這時,微風吹來一片樹葉,緩緩落在了螞蟻的前面,就像一葉小舟。螞蟻看到了希望,奮不顧身地朝“小舟”游過去,終于攀著葉子了,它努力往上爬。好幾次,眼看就要爬上去,又不幸掉入水中??伤⒉粴怵H,掉下來,再爬上去,幾次折騰,終于爬上去了。哈,好一只勇敢的螞蟻!我不禁在心里為它拍手叫好。(一片飄來的樹葉救了螞蟻,螞蟻那執(zhí)著精神也感染了我們。)
小螞蟻在葉子上站穩(wěn)后,像踩滑板一樣沖向了“岸邊”,勝利在向它招手。一靠“岸”,螞蟻就拼命地往前爬,似乎想要快點逃離這可怕的地方。我注視著螞蟻,只見它沿著墻邊,一轉眼就爬進墻角的洞穴,哦,終于到家了!
一只小小的螞蟻,面對一場突如其來的災難,憑借自己微薄的力量,竟然逃過了一劫!這簡直是奇跡!一個毫不起眼的小動物創(chuàng)造了令人意想不到的生命奇跡。
我不禁贊嘆:生命,真美!(結尾發(fā)出感慨“生命,真美”,既點明了中心,又升華了文章主題。)
◆福建泉州市安溪縣第五小學四(2)班
(指導老師 林小麗)endprint