宋玉坤

一、牛食

晚上，欣欣做完作業(yè)以后，發(fā)現(xiàn)爸爸坐在臺燈下看一本厚厚的書。他輕輕地走到爸爸身后，見爸爸用筆在字里行間圈圈點點、勾勾畫畫，還在書頁的空白處寫上幾句話。欣欣好奇地問：“爸爸，您把書畫亂了，畫臟了，不是很難看嗎？”

爸爸停下筆，說：“這叫牛食讀書法?！?/p>

“牛食讀書法？什么意思？”欣欣問。

爸爸說：“你見過老牛吃食嗎？老牛吃食，慢慢地咀嚼，細細地品味，還要反芻，把咽下的東西吐出來，再次進行咀嚼，直到極精極細時才咽下去。”

“爸爸，您看書與牛吃食有什么關系？”欣欣問。

爸爸說：“對應該精讀的書，要學習老牛吃食的方法，盡量慢讀，有時還要多讀幾遍，直到把意思完全弄明白為止?！?/p>

欣欣說：“爸爸，我明白了，這就是老師講過的‘好書要精讀。”

二、鯨吞

今天是欣欣家的“家庭讀書日”。

爸爸從書柜里拿出三本書：《短篇小說選》《好媽媽勝過好老師》《淘氣包馬小跳》，三口人安安靜靜地讀起來。

半小時過去了，爸爸放下書，說：“好了，好了，休息一會兒?！?/p>

欣欣問：“爸爸，您讀多少頁了？”

爸爸把書遞給他。欣欣驚叫一聲：“啊，16頁，您讀得真快！”

爸爸笑了：“這叫鯨吞讀書法。”

欣欣說：“爸爸，這一定又是您讀書的絕招，給我講講?！?/p>

爸爸說：“鯨在海洋里游動時，張著大嘴，把很多小魚蝦連同海水一同吸進嘴里，然后閉上嘴，把水從須板中間濾出來，魚和小蝦則吞進肚里。鯨吞讀書法就是泛讀的意思，讀時盡可能快一些，不需要一個字一個字地盯著讀，有時可以‘跳讀，了解大致意思就可以了?！?/p>

欣欣說：“好書太多，有些書可以用‘一目十行‘走馬觀花的方法去讀，對嗎？”

爸爸點點頭。