楊華新

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

答案與解析

（1）本文論述了無論是在奧運(yùn)會上還是在生活中，不能獲得第一名就并非是輸家，只要全力以赴，雖敗猶榮。

1. C 根據(jù)常識和搭配解題。勝利者往往贏得榮譽(yù)和金錢。reward...with...意為“用……回報(bào)……”，符合該語境，故選C。

2. A 根據(jù)遞進(jìn)關(guān)系解題。句意：那些排名不是第一的選手很快就會被忽略甚至被忘記，故選A。

3. D 根據(jù)因果邏輯推斷和詞語同現(xiàn)解題。改變這種社會現(xiàn)象的原因是它不合理和不公平。此外，unreasonable和unfair意義接近，故選D。

4. A 根據(jù)上下文語境解題。句意：有一萬多運(yùn)動員參與競爭，但只有約三百人獲得金牌，故選A。

5. B 根據(jù)反義復(fù)現(xiàn)解題。與下句中的winner相對的是loser，故選B。

6. D 根據(jù)同義復(fù)現(xiàn)解題。由下一句的each athlete was...可推知，該空和athlete（運(yùn)動員）同義，故選D。

7. C 根據(jù)常識和語境解題。句意：在運(yùn)動會入場式時(shí)，運(yùn)動員跟在國旗后步入會場。marched是“齊步走”的意思，march into“步入”，故選C，其它選項(xiàng)不合語境。

8. B 根據(jù)對比關(guān)系解題。由on the contrary可知，所填詞意思應(yīng)和victory相反，故選B，fail在此和lose近義。

9. C 根據(jù)固定句式解題。This is true of ...（這對……確實(shí)如此）可看作固定句式。句意：對于肩負(fù)著國人殷殷期盼的中國選手而言尤其如此，故C是最佳選項(xiàng)。

10. B 根據(jù)前后搭配解題。live up to ones expectations意為“不辜負(fù)某人的期望”，其它幾項(xiàng)都沒有此意，故選B。

11. C 根據(jù)詞語同現(xiàn)和因果關(guān)系解題。句意：那些所謂的失敗者沒必要感到羞愧或內(nèi)疚，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡力了，故選C。

12. A 根據(jù)因果邏輯關(guān)系解題。句意：學(xué)生要充分利用好時(shí)間，因?yàn)槊恳环昼姸己苤匾?。count在此是“重要（be important）”之意，故選A。

13. D 根據(jù)上下文語境和前后搭配解題。句意：學(xué)生應(yīng)該利用好一切機(jī)會來用知識武裝自己。equip...with“用……裝備/武裝”，cover...with...“用……覆蓋……”，fill...with...“用……填充……”，provide...with...“提供……給……”。故D項(xiàng)最符合語境。

14. A 根據(jù)邏輯關(guān)系解題。句意：只要我們持之以恒，就有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢想，其它選項(xiàng)意義有悖于原文，故選A。

15. D 根據(jù)前后搭配解題。即使不能被理想的大學(xué)所錄取，我們也不能把自己當(dāng)作失敗者，因?yàn)槲覀円驯M力了。be admitted to是“被……錄取”之意，故選D。

（2）本文論述了自信是成功的重要因素以及如何建立信心。

1. B 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。由同一句的fearlessly（大無畏地）可推知，我們有足夠的勇氣/膽識去面對挑戰(zhàn)和攻克障礙，故選B。

2. A 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。句意：做我們認(rèn)為是正確的事情，即使別人可能會取笑或批評我們。其它選項(xiàng)adore“愛慕”，envy“羨慕；嫉妒”和obey“遵守；服從”皆不符合，只有criticize和tease意義相近，故選A。

3. D 根據(jù)上下文語境解題。句意：我們要對自己有信心，相信我們在任何情況下都可以把事情做好，其它選項(xiàng)不符合語境，故選D。

4. A 根據(jù)同源詞復(fù)現(xiàn)解題。belief和上一句中的believe是同源詞，A是最佳選項(xiàng)。

5. C 根據(jù)上下文語境解題。句意：我們應(yīng)該把目前所遇到的困難作為通往未來成功的墊腳石，故選C。

6. B 根據(jù)常識和邏輯推斷解題。要清醒地意識到錯(cuò)誤是在所難免的，因此不要去否認(rèn)錯(cuò)誤，故選B。

7. D 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。與accept同現(xiàn)的應(yīng)是admit。句意：我們不該去否認(rèn)錯(cuò)誤，而是要承認(rèn)并接受它們，故選D。

8. B 根據(jù)上下文語境和前后搭配解題。句意：趁別人還沒發(fā)現(xiàn)問題前，努力去解決問題從而掩蓋了所犯的錯(cuò)誤。cover up“掩蓋；掩飾”，show up“出現(xiàn)；露面”，give up“放棄”， stay up“熬夜”，故選B。

9. C 根據(jù)條件邏輯關(guān)系解題。句意：只要我們始終如一地堅(jiān)持我們的目標(biāo)，建立自信心是可以達(dá)成/實(shí)現(xiàn)的，故選C。

10. D 根據(jù)邏輯推斷解題。由下一句可知，別人可能會祝賀我們所取得的成就并高度贊揚(yáng)我們，故推知我們已離成功不遠(yuǎn)了。get close to“靠近；接近”，故選D。

11. A 根據(jù)同源詞復(fù)現(xiàn)解題。congratulations與上一句的congratulate相對應(yīng)，它們是同源詞，故選A。

12. C 根據(jù)邏輯推斷解題。別人的祝賀和贊揚(yáng)將會促使/驅(qū)使我們付出更大的努力去進(jìn)一步取得成功，故選C。

13. B 根據(jù)上下義復(fù)現(xiàn)解題。由including所舉的例子可知，這些都是生活中的各個(gè)方面（aspect），故B項(xiàng)是最佳選項(xiàng)。

14. D 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。自信心不是與生俱來，而是通過后期培養(yǎng)和建立起來的，故選D。

15. C 根據(jù)近義復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)上文的self-confidence is extremely significant，可知自信心很重要。crucial和important是近義詞，故選C。

（作者單位：江門開平市第一中學(xué)）

責(zé)任編校 蔣小青endprint

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

答案與解析

（1）本文論述了無論是在奧運(yùn)會上還是在生活中，不能獲得第一名就并非是輸家，只要全力以赴，雖敗猶榮。

1. C 根據(jù)常識和搭配解題。勝利者往往贏得榮譽(yù)和金錢。reward...with...意為“用……回報(bào)……”，符合該語境，故選C。

2. A 根據(jù)遞進(jìn)關(guān)系解題。句意：那些排名不是第一的選手很快就會被忽略甚至被忘記，故選A。

3. D 根據(jù)因果邏輯推斷和詞語同現(xiàn)解題。改變這種社會現(xiàn)象的原因是它不合理和不公平。此外，unreasonable和unfair意義接近，故選D。

4. A 根據(jù)上下文語境解題。句意：有一萬多運(yùn)動員參與競爭，但只有約三百人獲得金牌，故選A。

5. B 根據(jù)反義復(fù)現(xiàn)解題。與下句中的winner相對的是loser，故選B。

6. D 根據(jù)同義復(fù)現(xiàn)解題。由下一句的each athlete was...可推知，該空和athlete（運(yùn)動員）同義，故選D。

7. C 根據(jù)常識和語境解題。句意：在運(yùn)動會入場式時(shí)，運(yùn)動員跟在國旗后步入會場。marched是“齊步走”的意思，march into“步入”，故選C，其它選項(xiàng)不合語境。

8. B 根據(jù)對比關(guān)系解題。由on the contrary可知，所填詞意思應(yīng)和victory相反，故選B，fail在此和lose近義。

9. C 根據(jù)固定句式解題。This is true of ...（這對……確實(shí)如此）可看作固定句式。句意：對于肩負(fù)著國人殷殷期盼的中國選手而言尤其如此，故C是最佳選項(xiàng)。

10. B 根據(jù)前后搭配解題。live up to ones expectations意為“不辜負(fù)某人的期望”，其它幾項(xiàng)都沒有此意，故選B。

11. C 根據(jù)詞語同現(xiàn)和因果關(guān)系解題。句意：那些所謂的失敗者沒必要感到羞愧或內(nèi)疚，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡力了，故選C。

12. A 根據(jù)因果邏輯關(guān)系解題。句意：學(xué)生要充分利用好時(shí)間，因?yàn)槊恳环昼姸己苤匾?。count在此是“重要（be important）”之意，故選A。

13. D 根據(jù)上下文語境和前后搭配解題。句意：學(xué)生應(yīng)該利用好一切機(jī)會來用知識武裝自己。equip...with“用……裝備/武裝”，cover...with...“用……覆蓋……”，fill...with...“用……填充……”，provide...with...“提供……給……”。故D項(xiàng)最符合語境。

14. A 根據(jù)邏輯關(guān)系解題。句意：只要我們持之以恒，就有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢想，其它選項(xiàng)意義有悖于原文，故選A。

15. D 根據(jù)前后搭配解題。即使不能被理想的大學(xué)所錄取，我們也不能把自己當(dāng)作失敗者，因?yàn)槲覀円驯M力了。be admitted to是“被……錄取”之意，故選D。

（2）本文論述了自信是成功的重要因素以及如何建立信心。

1. B 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。由同一句的fearlessly（大無畏地）可推知，我們有足夠的勇氣/膽識去面對挑戰(zhàn)和攻克障礙，故選B。

2. A 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。句意：做我們認(rèn)為是正確的事情，即使別人可能會取笑或批評我們。其它選項(xiàng)adore“愛慕”，envy“羨慕；嫉妒”和obey“遵守；服從”皆不符合，只有criticize和tease意義相近，故選A。

3. D 根據(jù)上下文語境解題。句意：我們要對自己有信心，相信我們在任何情況下都可以把事情做好，其它選項(xiàng)不符合語境，故選D。

4. A 根據(jù)同源詞復(fù)現(xiàn)解題。belief和上一句中的believe是同源詞，A是最佳選項(xiàng)。

5. C 根據(jù)上下文語境解題。句意：我們應(yīng)該把目前所遇到的困難作為通往未來成功的墊腳石，故選C。

6. B 根據(jù)常識和邏輯推斷解題。要清醒地意識到錯(cuò)誤是在所難免的，因此不要去否認(rèn)錯(cuò)誤，故選B。

7. D 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。與accept同現(xiàn)的應(yīng)是admit。句意：我們不該去否認(rèn)錯(cuò)誤，而是要承認(rèn)并接受它們，故選D。

8. B 根據(jù)上下文語境和前后搭配解題。句意：趁別人還沒發(fā)現(xiàn)問題前，努力去解決問題從而掩蓋了所犯的錯(cuò)誤。cover up“掩蓋；掩飾”，show up“出現(xiàn)；露面”，give up“放棄”， stay up“熬夜”，故選B。

9. C 根據(jù)條件邏輯關(guān)系解題。句意：只要我們始終如一地堅(jiān)持我們的目標(biāo)，建立自信心是可以達(dá)成/實(shí)現(xiàn)的，故選C。

10. D 根據(jù)邏輯推斷解題。由下一句可知，別人可能會祝賀我們所取得的成就并高度贊揚(yáng)我們，故推知我們已離成功不遠(yuǎn)了。get close to“靠近；接近”，故選D。

11. A 根據(jù)同源詞復(fù)現(xiàn)解題。congratulations與上一句的congratulate相對應(yīng)，它們是同源詞，故選A。

12. C 根據(jù)邏輯推斷解題。別人的祝賀和贊揚(yáng)將會促使/驅(qū)使我們付出更大的努力去進(jìn)一步取得成功，故選C。

13. B 根據(jù)上下義復(fù)現(xiàn)解題。由including所舉的例子可知，這些都是生活中的各個(gè)方面（aspect），故B項(xiàng)是最佳選項(xiàng)。

14. D 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。自信心不是與生俱來，而是通過后期培養(yǎng)和建立起來的，故選D。

15. C 根據(jù)近義復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)上文的self-confidence is extremely significant，可知自信心很重要。crucial和important是近義詞，故選C。

（作者單位：江門開平市第一中學(xué)）

責(zé)任編校 蔣小青endprint

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

答案與解析

（1）本文論述了無論是在奧運(yùn)會上還是在生活中，不能獲得第一名就并非是輸家，只要全力以赴，雖敗猶榮。

1. C 根據(jù)常識和搭配解題。勝利者往往贏得榮譽(yù)和金錢。reward...with...意為“用……回報(bào)……”，符合該語境，故選C。

2. A 根據(jù)遞進(jìn)關(guān)系解題。句意：那些排名不是第一的選手很快就會被忽略甚至被忘記，故選A。

3. D 根據(jù)因果邏輯推斷和詞語同現(xiàn)解題。改變這種社會現(xiàn)象的原因是它不合理和不公平。此外，unreasonable和unfair意義接近，故選D。

4. A 根據(jù)上下文語境解題。句意：有一萬多運(yùn)動員參與競爭，但只有約三百人獲得金牌，故選A。

5. B 根據(jù)反義復(fù)現(xiàn)解題。與下句中的winner相對的是loser，故選B。

6. D 根據(jù)同義復(fù)現(xiàn)解題。由下一句的each athlete was...可推知，該空和athlete（運(yùn)動員）同義，故選D。

7. C 根據(jù)常識和語境解題。句意：在運(yùn)動會入場式時(shí)，運(yùn)動員跟在國旗后步入會場。marched是“齊步走”的意思，march into“步入”，故選C，其它選項(xiàng)不合語境。

8. B 根據(jù)對比關(guān)系解題。由on the contrary可知，所填詞意思應(yīng)和victory相反，故選B，fail在此和lose近義。

9. C 根據(jù)固定句式解題。This is true of ...（這對……確實(shí)如此）可看作固定句式。句意：對于肩負(fù)著國人殷殷期盼的中國選手而言尤其如此，故C是最佳選項(xiàng)。

10. B 根據(jù)前后搭配解題。live up to ones expectations意為“不辜負(fù)某人的期望”，其它幾項(xiàng)都沒有此意，故選B。

11. C 根據(jù)詞語同現(xiàn)和因果關(guān)系解題。句意：那些所謂的失敗者沒必要感到羞愧或內(nèi)疚，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡力了，故選C。

12. A 根據(jù)因果邏輯關(guān)系解題。句意：學(xué)生要充分利用好時(shí)間，因?yàn)槊恳环昼姸己苤匾ount在此是“重要（be important）”之意，故選A。

13. D 根據(jù)上下文語境和前后搭配解題。句意：學(xué)生應(yīng)該利用好一切機(jī)會來用知識武裝自己。equip...with“用……裝備/武裝”，cover...with...“用……覆蓋……”，fill...with...“用……填充……”，provide...with...“提供……給……”。故D項(xiàng)最符合語境。

14. A 根據(jù)邏輯關(guān)系解題。句意：只要我們持之以恒，就有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢想，其它選項(xiàng)意義有悖于原文，故選A。

15. D 根據(jù)前后搭配解題。即使不能被理想的大學(xué)所錄取，我們也不能把自己當(dāng)作失敗者，因?yàn)槲覀円驯M力了。be admitted to是“被……錄取”之意，故選D。

（2）本文論述了自信是成功的重要因素以及如何建立信心。

1. B 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。由同一句的fearlessly（大無畏地）可推知，我們有足夠的勇氣/膽識去面對挑戰(zhàn)和攻克障礙，故選B。

2. A 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。句意：做我們認(rèn)為是正確的事情，即使別人可能會取笑或批評我們。其它選項(xiàng)adore“愛慕”，envy“羨慕；嫉妒”和obey“遵守；服從”皆不符合，只有criticize和tease意義相近，故選A。

3. D 根據(jù)上下文語境解題。句意：我們要對自己有信心，相信我們在任何情況下都可以把事情做好，其它選項(xiàng)不符合語境，故選D。

4. A 根據(jù)同源詞復(fù)現(xiàn)解題。belief和上一句中的believe是同源詞，A是最佳選項(xiàng)。

5. C 根據(jù)上下文語境解題。句意：我們應(yīng)該把目前所遇到的困難作為通往未來成功的墊腳石，故選C。

6. B 根據(jù)常識和邏輯推斷解題。要清醒地意識到錯(cuò)誤是在所難免的，因此不要去否認(rèn)錯(cuò)誤，故選B。

7. D 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。與accept同現(xiàn)的應(yīng)是admit。句意：我們不該去否認(rèn)錯(cuò)誤，而是要承認(rèn)并接受它們，故選D。

8. B 根據(jù)上下文語境和前后搭配解題。句意：趁別人還沒發(fā)現(xiàn)問題前，努力去解決問題從而掩蓋了所犯的錯(cuò)誤。cover up“掩蓋；掩飾”，show up“出現(xiàn)；露面”，give up“放棄”， stay up“熬夜”，故選B。

9. C 根據(jù)條件邏輯關(guān)系解題。句意：只要我們始終如一地堅(jiān)持我們的目標(biāo)，建立自信心是可以達(dá)成/實(shí)現(xiàn)的，故選C。

10. D 根據(jù)邏輯推斷解題。由下一句可知，別人可能會祝賀我們所取得的成就并高度贊揚(yáng)我們，故推知我們已離成功不遠(yuǎn)了。get close to“靠近；接近”，故選D。

11. A 根據(jù)同源詞復(fù)現(xiàn)解題。congratulations與上一句的congratulate相對應(yīng)，它們是同源詞，故選A。

12. C 根據(jù)邏輯推斷解題。別人的祝賀和贊揚(yáng)將會促使/驅(qū)使我們付出更大的努力去進(jìn)一步取得成功，故選C。

13. B 根據(jù)上下義復(fù)現(xiàn)解題。由including所舉的例子可知，這些都是生活中的各個(gè)方面（aspect），故B項(xiàng)是最佳選項(xiàng)。

14. D 根據(jù)詞語同現(xiàn)解題。自信心不是與生俱來，而是通過后期培養(yǎng)和建立起來的，故選D。

15. C 根據(jù)近義復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)上文的self-confidence is extremely significant，可知自信心很重要。crucial和important是近義詞，故選C。

（作者單位：江門開平市第一中學(xué)）

責(zé)任編校 蔣小青endprint