黃大剛
黃花渡是一個渡口,也是一座橋的名字。
黃花渡是黃家莊第一個大學(xué)生大林出資建造的。
28年后,大林從都市回到家鄉(xiāng)時,看到黃花溪過往還是靠那只小木船擺渡,只不過那只小木船更破舊了,真不知道能不能載得動船上的重量。大林的豪車只能望船興嘆。
大林很是氣惱,還沒進家門,先去找村長,“建一座橋需要多少錢,你說?”
村長不知驚還是喜,半天答不上話來。
錢很快打到了村里的賬戶。
傳出建橋的消息,興奮喜悅的情緒在村子蕩漾,村人說起這件事時,都說:“這下好了......”
黃老師也說:“這下好了,學(xué)生上學(xué)不用劃船了?!?/p>
黃老師特意跑到集市給大林打電話?!按罅?,”黃老師還像當年那樣喊著他的名字,“你為家鄉(xiāng)做了件大好事,老師以你為驕傲。”
大林聽了,嘴里客氣著,心里卻不以為然。
黃老師是大林的小學(xué)老師,那時候,大林去學(xué)校的路上有黃花溪,大林到黃花溪邊就不走了,脫了衣服和小伙伴蹦進溪里玩,打水仗、捉魚蝦,玩餓了也不回家,摸進地里摘西瓜,挖地瓜,直到日落西山,才背著小書包,“放學(xué)”回家。
黃老師緊跟其后家訪,父親一聽今天沒去上學(xué),巴掌立馬揚得高高。黃老師忙把大林拽到身后,問:“大林,今天怎么不去學(xué)校?”
“我,我不敢過黃花溪。”大林脖子一梗,答道。
黃老師一聽,不再責怪大林,反而勸說他父親,“福叔,孩子不懂事,慢慢教,大林是個不錯的孩子,有前途的?!?/p>
第二天,大林才到黃花溪,就看見黃老師和那只小木船候在溪邊。大林只得乖乖上了船。黃老師在船家的指點下,笨拙而吃力地把船撐到了對岸??袋S老師手忙腳亂的樣子,大林忍不住“噗”地笑出了聲。
但大林玩心不改,總有這樣的理由那樣的借口逃課去玩,父親打也打了,罵也罵了,無奈了,最后吼一聲:“你要學(xué)就學(xué),不學(xué)回家,老子給根牛繩讓你牽?!?/p>
黃老師說:“學(xué)還是要上的,大林頑皮點,但聰明著呢,將來會有出息的。”
黃老師常對大林他們講外面的世界。
黃老師說:“外面的世界精彩著呢,有汽車,有火車,有飛機,有高到云端的大樓,你們要努力學(xué)習(xí),走出這黃花渡?!?/p>
在黃老師的描述下,大林他們露出了向往的神色,不由好奇地問這問那。
黃老師說:“只要你們在段考中考得好,老師帶你們?nèi)ナ〕峭?。?/p>
老師的話激起一片歡呼。
段考后,黃老師自掏腰包,帶大林他們?nèi)チ艘惶耸〕恰?/p>
大林夢想去動物園、公園玩,但黃老師帶他們?nèi)サ氖鞘〕堑拇髮W(xué)校園,從那一刻起,當一名大學(xué)生的念頭像一顆種子在大林的心里發(fā)芽。
大林不僅如愿考上了大學(xué),還走向了外面精彩的世界。
多少年過去了,黃老師還留在黃家莊當老師,多年的鄉(xiāng)村教師生涯,已把黃老師磨得與一個農(nóng)民無異。
再想起黃老師當年鼓勵自己走向外面精彩世界的話,大林突然覺得老師那些話語過于虛偽,要是真如老師講的那樣,那黃老師干嘛窩在黃家莊一輩子。
橋建好了,名字大林也想好了,就以捐資者的名字命名,這是有慣例的,只是他不好意思提而已。
還沒等大林找個合適的人來表達他的意思,父親卻提議以黃老師的名字命名這座橋,父親說:“黃老師是村里第一個走出黃花溪的人,可為了村里的孩子,又從外面精彩的世界回到了黃家莊。”
還有這等事,多少年過去了,要不是父親提起,他永遠不知曉。
但黃老師說:“不是已有現(xiàn)成的名字嗎,就叫黃花渡吧?!?/p>
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