·管理縱橫·

生產(chǎn)全球化背景下的無邊界組織的形式與發(fā)展趨勢 ……………………………張 斌貝 袁 樺(1·3)

高新產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新發(fā)展的理論框架體系研究 ………………………………………………胡穎森(1·7)

關(guān)于經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)計(jì)量問題的不同思考 ………………………………………………周慶海(1·11)

關(guān)于美國國際集團(tuán)之獎(jiǎng)勵(lì)危機(jī)引發(fā)的倫理道德研究 ……………………黃延?xùn)| 張 晶 何峻(1·13)

行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑探索 …………………………………………………………雷三容(1·18)

培轉(zhuǎn)型期生育的性別偏好與農(nóng)村傳統(tǒng)性別秩序 ……………………………………………張紅霞(1·23)

論新型城鎮(zhèn)化過程中的產(chǎn)城統(tǒng)籌問題 ………………………………………………………王 征(2·3)

湖北省的人口轉(zhuǎn)變與人口紅利研究 ………………………………………………聶佩進(jìn) 左 潔(2·6)

北京工業(yè)文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀及發(fā)展策略 …………………于 雋 張?jiān)伒?張曉萌 鄒承東(2·10)

農(nóng)村籍大學(xué)畢業(yè)生城市融入困境探討——基于M 市的個(gè)案調(diào)查… ……………………………………………………………張紅霞(2·14)

藝術(shù)視閾下李寧與尤尼克斯羽毛球拍設(shè)計(jì)的比較研究 ……………………………………歐亞梅(2·18)

中國特色社會(huì)組織管理的多元互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)探析 ………………………………………………姚華平(3·3)

馬克思主義立場觀點(diǎn)方法教育的價(jià)值意蘊(yùn)與教育實(shí)踐 …………………………儲(chǔ)著斌 劉 娟(3·7)

鄧小平民生思想及其當(dāng)代價(jià)值 ………………………………………………………………龔新橋(3·12)

文化軟實(shí)力視角下的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育 ……………………………………………汪早容(3·15)

瑞典模式的成功因素及其借鑒意義 …………………………………………………………侯 鋼(3·18)

小微文化企業(yè)勃興與區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)升級(jí) ……………………………………………………高 嫻(3·21)

新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部行政倫理建設(shè)思考 …………………………………………………………馮 濤(3·24)

影響當(dāng)前黨群關(guān)系和諧的主要問題及對策 …………………………………………………王倩倩(3·27)

中國數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對策 …………………………………………………黃 進(jìn)(3·29)

數(shù)字出版對學(xué)術(shù)期刊的挑戰(zhàn)及對策探析 ……………………………………………………李文英(3·32)

我國黃金現(xiàn)貨價(jià)格與期貨價(jià)格的相關(guān)程度研究 ……………………………………………王 璐(3·36)

關(guān)于國內(nèi)中小商業(yè)銀行人力資源規(guī)劃的思考 ………………………………………………林麗莉(3·39)

渭南市農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率測算與分析 …………………………………………李富榮 趙 維(3·41)

國家審計(jì)推動(dòng)完善國家治理的路徑研究——基于委托-代理理論視角 …………………………………………………………張洪浩(4·3)

鄉(xiāng)村旅游與新農(nóng)村建設(shè)的對接與互動(dòng)研究 …………………………………………童索凡 魯婉婷(4·8)

基于終身學(xué)習(xí)的數(shù)字化資源整合與共享的策略研究 ………………………………………鄧永炎(4·11)

新形勢下增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的幾點(diǎn)思考 …………………………………………………………王琴華(4·14)

當(dāng)前農(nóng)民馬克思主義信仰現(xiàn)狀調(diào)查與思考 …………………………………………………史要防(4·17)

基于用戶滿意度的大學(xué)生兼職網(wǎng)站評(píng)價(jià)體系研究…………………………………………………………………………………………………蘭秉泰 張 凌 王 紅 向 慧 張志琴 尹玉初 朱夢嫻(4·20)

·企業(yè)管理·

國有企業(yè)凝聚力建設(shè)路徑的研究——以武鋼為例 …………………………………………………………………………于艷香(1·26)

提高質(zhì)量管理體系運(yùn)行有效性的探索 ………………………………………………………王 鴛(1·29)

激發(fā)武鋼員工創(chuàng)造活力的幾種實(shí)用工具的分析與比較 ……………………………………張 麗(1·32)

加快財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型 推進(jìn)精益財(cái)務(wù)管理——以武鋼財(cái)務(wù)管理為例 ……………………………………………………魏春奇 李 杰(1·35)

提高質(zhì)量管理體系內(nèi)審有效性的思考與實(shí)踐 ………………………………………………王 鴛(2·23)

武鋼鋼材期貨風(fēng)險(xiǎn)管理制度研究 ……………………………………………………………曹順文(2·26)

武鋼帶出品管理現(xiàn)狀及對策分析 ……………………………………………………………王 惠(2·30)

大型建筑企業(yè)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制的探索與實(shí)踐 ……………………………………………鄭良君(2·33)

企業(yè)作業(yè)長培訓(xùn)的現(xiàn)狀及對策——以武鋼為例 …………………………………………………………………………王 玲(2·38)

基于企業(yè)并購的稅收籌劃分析 ………………………………………………………………詹婷婷(3·44)

我國企業(yè)實(shí)施企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)的缺陷及對策 ………………………………孔令嫻 王少倫(3·47)

中小物流企業(yè)發(fā)展瓶頸與對策分析 ………………………………………………………張俊峰(4·25)

·法苑探索·

現(xiàn)代海洋法體系下維護(hù)我國海權(quán)的途徑 ……………………………………………………王 瑩(4·28)

主客體視閾中審判權(quán)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)淺析 ……………………………………………劉 娟 張 麗(4·31)

·教育與教學(xué)·

多元化視角下的干部教育評(píng)價(jià) ………………………………………………………………王金波(1·38)

高校輔導(dǎo)員角色認(rèn)同探析 ……………………………………………………………………邵師齊(1·41)

教學(xué)研究型高校營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索——以武漢科技大學(xué)為例 ……………………………………………………孫 偉 陳 濤(1·44)

職業(yè)院校產(chǎn)學(xué)研合作教育的實(shí)施主體及其作用 ……………………………………………游 濤(1·47)

新媒體對高職校大學(xué)生交際的影響——以徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 ………………昌莉麗 李清秀 竇懷振 安益強(qiáng)(1·50)

關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期高校學(xué)團(tuán)干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾點(diǎn)思考 …………………劉 波 董倩倩 王寧超(1·53)

網(wǎng)絡(luò)文化語境下的大學(xué)英語教學(xué) ……………………………………………………………覃曉霞(1·56)

大學(xué)英語轉(zhuǎn)型發(fā)展時(shí)期教師教學(xué)效能影響因素分析研究 …………………………………鄒 瓊(1·59)

“技能高考”帶來數(shù)學(xué)教學(xué)的變革 ……………………………………………………………汪 輝(1·62)

當(dāng)代大學(xué)生對跆拳道認(rèn)知的調(diào)查研究 ………………………………………………………劉 瑤(1·64)

需求導(dǎo)向型員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)——以JL 公司為例 ……………………………………………………………………張海軍(2·41)

章程視角下的干部教育機(jī)構(gòu)管理研究 ………………………………………………………王金波(2·45)

骨干高職院校建設(shè)背景下育人為本的新解讀 ………………………………………………魏 芳(2·47)

淺析深圳中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展存在的問題及對策 ………………………………………朱臘云(2·50)

市場營銷專業(yè)《廣告策劃》實(shí)踐教學(xué)探討 ……………………………………………………溫瓊娟(2·54)

信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)英語教師自主與學(xué)習(xí)者自主的相關(guān)性研究 …………………………章木林(2·58)

“接受理論”與大學(xué)英語翻譯教學(xué) ……………………………………………………………吳 琪(2·61)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析——以武昌理工學(xué)院為例 ……………………………………………………趙永霞 周志紅(2·63)

手機(jī)網(wǎng)絡(luò)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用探索 …………………………………………………………何麗萍(2·65)

淺談多媒體技術(shù)在電工電子教學(xué)中的應(yīng)用 …………………………………………………方 莉(2·67)

人力資本投資視角下的企業(yè)培訓(xùn)需求分析 …………………………………………………袁 樺(3·50)

紅色教育培訓(xùn)師應(yīng)樹立的五種理念 …………………………………………………………王金波(3·54)

新媒體環(huán)境下的大學(xué)生黨建與思想政治教育工作 ………………………………李 捷 陳 婧(3·56)

湖北省大學(xué)生手機(jī)閱讀現(xiàn)狀調(diào)研分析 ………………………………………………………葉 蓉(3·60)

大學(xué)生考研動(dòng)機(jī)調(diào)查分析 ……………………………………………………………………蔡熙文(3·63)

高職院校虛擬校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀、問題及措施 …………………………………………黃俊會(huì)(3·66)

高職《質(zhì)量控制與現(xiàn)場管理》課程教學(xué)改革探討 ……………陳建武 沈艷君 胡 菡 劉小寧(3·68)

新時(shí)期高?！敖處熆谡Z”課程教學(xué)改革探索 …………………………………………………董俊芳(3·71)

基于ISO9001 標(biāo)準(zhǔn)的商英專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系研究 ……………………姚國玉 夏 蕃(3·74)

翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的關(guān)鍵問題 ………………………………周志蓮 龍 翔 趙 明(3·77)

服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的高職商務(wù)英語人才培養(yǎng) …………………………………………………魏 芳(3·81)

獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語分層教學(xué)模式研究 ………………………………………………………栗彩艷(3·84)

《京劇藝術(shù)欣賞》選修課中的互動(dòng)功能 ………………………………………………………高 燕(3·87)

新制度主義理論視角下的中國現(xiàn)代大學(xué)變革研究 ………………………………陳剛?cè)A 齊 穎(4·34)

隱性教育與高校思想政治教育實(shí)效性研究 …………………………………………………朱 莉(4·39)

以文化建設(shè)為抓手強(qiáng)化高校學(xué)風(fēng)建設(shè) ………………………………………………………周群華(4·41)

論高校大學(xué)生誠信教育的重要性 ……………………………………………………………趙新宇(4·44)

高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)狀況與幫扶措施 ………………………………………………米燕燕(4·46)

我國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究 …………………………………………………………………謝智勇(4·50)

淺談微時(shí)代下的教育模式新趨勢 ……………………………………………………………呂 信(4·53)

泰州高校外事管理工作的現(xiàn)狀、問題及策略 ………………………………………………朱欣偉(4·55)

“慧眼看世界”式課堂教學(xué)解讀 ……………………………………………………汪早容 陳凱旋(4·58)

財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的分析與構(gòu)建 …………………………………………………王 林(4·60)

新課程理念下的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì) …………………………………………………徐火軍(4·63)

編導(dǎo)意識(shí)與微課程制作 ………………………………………………………………………黃 晉(4·66)

提升企業(yè)中英雙語培訓(xùn)有效性初探 …………………………………………………………王美君(4·69)

蘇州都市型農(nóng)業(yè)發(fā)展背景下農(nóng)林院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)研究 ……………………………郭靖文(4·73)

大學(xué)英語選修課的學(xué)生需求分析 ………………………………………閻 莉 朱梅紅 張文君(4·76)

過程寫作法實(shí)施中的影響因素分析 ………………………………………………賀華麗，譚宗燕(4·79)

高職公共英語教材選擇及使用研究 …………………………………………………………曾 艷(4·82)

·自然科學(xué)及應(yīng)用·

基于Android 的智能管道巡檢系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ……………………郭 晗 易佳仁 張 凱(1·67)

基于3dmax 和VRP 的虛擬吊車仿真系統(tǒng) ………涂智明 許海波 許建東 李 珊 郭 晗(1·70)

計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)架構(gòu)原理分析 ………………………………………………………向健極(2·70)

MySpace 和Facebook 網(wǎng)站興衰變化及其啟示 ……………………………………黃延?xùn)| 張 晶(3·89)

·讀點(diǎn)文史哲·

哈代與惠特曼戰(zhàn)爭詩比較研究 ………………………………………………………………魯 霞(1·73)

解讀《老人與海》的悲劇式英雄 ………………………………………………………………曾 瑋(1·76)

從《死亡詩社》看美國文化中的個(gè)人主義 …………………………………………張 俊 侯 芳(1·78)

從隱喻視角解讀《蒂凡尼早餐》中霍莉的形象塑造 …………………………………………龍曉梅(2·73)

明珠中的瑕疵——淺談《三國演義》“赤壁大戰(zhàn)”中的地理錯(cuò)誤 ……………………………………詹春生(2·77)

試析古代漢語詞匯中民族文化的體現(xiàn)與關(guān)聯(lián) ………………………………………………郭 英(3·92)

阿爾都塞對人本學(xué)馬克思主義的批判 ………………………………………………………李 勇(4·85)

中醫(yī)“治未病”的哲學(xué)理念斷想 ……………………………………………………胡慧遠(yuǎn) 胡丹萍(4·89)