本期話題：你是手機控嗎？

小腦袋

同學們，我們又見面了，沒有你們陪伴的日子，你們不知道我多想大家呀！每天編輯們忙得都沒空陪我玩，都是我獨自一人天天躲在角落里，無聊地玩著自己超可愛的“汽車型”手機，我是不是成了“孤家寡人”？我可是一個好少年，有青春、有活力、長得又帥氣，我可不愿這樣下去。給自己找點事干。奧，這一發(fā)牢騷，差點把正事給忘了。小腦袋我今天可是受編輯們之托來跟大家聊關(guān)于手機的話題的。說實話，我自己就是一個手機控，我玩手機并不是在辦自己的私事，而是在尋找怎樣更好地引導大家提高自身素質(zhì)的方法。對于手機，我認為對在校的青少年而言是可有可無的，如果有急事需要跟家人溝通，老師的電話也可以借用一下嘛，沒必要非央求爸媽給自己整一個智能手機帶著，把自己弄的跟“土財主”似的。

這只是我小腦袋自己的看法，下面讓我們聽聽同學們的心聲：

快樂兒子

我不是一個手機控：我覺得作為學生，我們應該把手機用到對自己有利的方面。首先，不能迷戀于玩游戲，玩游戲是弊大于利，我們要杜絕用手機玩游戲。

其次，對于使用手機的時間要有個“度”，不能到哪里都拿著手機，需要的時候可以使用，但要小心保護視力。如果僅僅是無聊，用手機上網(wǎng)閑聊的，最好不要，長期的手機輻射對身體不好。對于我們青少年來說，手機有時可以幫助我們更快速地查資料。怎樣才能不做一個手機控呢？平時可以多多參加體育運動，多多親近大自然，其實生活比手機網(wǎng)絡(luò)更豐富更有趣。

（江蘇淮安市開明中學 李可欣）

智能手機——我的記憶倉庫：智能手機魅力四射，現(xiàn)如今已使越來越多的人淪為“手機控”。我離不開智能手機，因為智能手機就是我的記憶倉庫。我喜歡寫童詩，靈感每次駕到，都不分時間地點，這時我會讓媽媽拿出智能手機記下來。我覺得靈感像昆蟲一樣，不會在我這里停留太久，而智能手機就像技術(shù)高超的螳螂，可以捕捉靈感。如果靈感太多太快，根本來不及記，就像上次我和弟弟比賽作詩，他一首我一首，簡直就是作詩接龍。這也難不倒智能手機，只要輕輕點一下錄音鍵，就搞定了。

利用智能手機來捕捉好的靈感，對于我來說簡直就是如虎添翼。我已經(jīng)利用智能手機寫了二百多首詩，還得了兩個一等獎，而且多次在報刊上發(fā)表。智能手機功不可沒呀！

（山東省淄博市大柳杭小學 黃潤澤）

用好“手機”這把雙刃劍：一把雙刃劍，可以幫助我們鏟除前進道路上的障礙；但倘若你用不好，也可以讓它成為傷害自己的利刃。

從一定意義上講，手機對于我們中學生來說就是這樣一把鋒利的雙刃劍。

做為中學生，在校期間我們沒有必要攜帶手機，因為一切學習上的難點疑點老師都能給我們解答，而對時間的管控完全可以用手表替代。手機會使我們分心，會嚴重影響我們的聽課效果。但在校外對于一個自律能力強的孩子，手機就是他們打敗學習困難的一件工具。

他們除了用手機與家人、朋友聯(lián)系，還會用可以上網(wǎng)的手機查學習資料，增長自己的知識面，下載電子詞典，查看生詞，牢固地預習基礎(chǔ)知識；還可以用手機聽英語，背古文，制定學習計劃，時時提醒自己學習時間。手機是他們一種十分便利的工具，提高了成績，使他們離成功更近了一步。

而對于自律能力較差的孩子來說，手機就成為了他們前進道路上的絆腳石。

能上網(wǎng)的手機簡直能使這些人瘋狂。他們離不開手機，因為要每時每刻地玩游戲，聊QQ，看網(wǎng)絡(luò)小說漫畫……長時間盯著發(fā)亮的小屏幕不僅損傷了眼睛，還會讓大量的輻射侵害身體，而在校內(nèi)偷偷地使用手機更使注意力不集中，學習成績直線下降。這時的手機如同一張大網(wǎng)把人罩住，陷入深深的泥濘，不能自拔。

手機是一把鋒利的雙刃劍，只有恰當?shù)剡\用，才能在前進的道路上劈波斬浪，協(xié)助我們更快地到達成功的彼岸。我們要使用這些高科技，但不能成為一個手機控。

（河北省保定市第十七中學 楊岳洋）

我是手機控又何妨：我是一名標準的手機控，可我愛手機的原因與眾不同——因為手機能給我正能量！因為我把我的手機屏保設(shè)成了我的偶像婁藝瀟的照片。每當我沒有學習動力時，我會打開手機看屏保，想想她小時候是怎樣努力學習的和現(xiàn)在是怎樣努力工作的，心中頓時會有一種莫名的動力讓我去努力學習！我做作業(yè)時，雖然會掛著QQ，但我看的時間還是很少。雖然偶爾會去掃一眼，也只是看看有沒有重要消息需要回復，也不算太浪費時間。如你所見，我的手機上除了必要的聊天軟件，沒有一個游戲或看視頻的軟件，既然手機不能給我?guī)怼跋病?，我何不用時間去看書、運動作為消遣呢？所以，我是手機控又何妨呢？

（廣東省廣州市豪賢路小學 何萬涓）

讓親情填補無聊的手機控：用手機偶爾玩玩游戲是放松的好方法，有時候也可以上上QQ，玩玩微博，看看新聞，得到很多有用的消息呢。大人們可以在手機上設(shè)置密碼，安裝愛心鬧鐘，來提醒我們呀。其實我們小孩都知道是因為無聊才玩手機的，大人們要多陪陪我們，打打球，做做手工，做些戶外游戲，出去觀察小動物，喂養(yǎng)小寵物，種植花草，陪我們看書，我們就懶得玩手機了。

（福建省寧德師范學院附屬小學署前校區(qū) 傅于桐）

小腦袋：

這是編輯們挑選的幾個有代表性的投稿?？戳送瑢W們的投稿，我感覺同學們并不是僅僅迷戀于手機那樣簡單，除了手機上吸引大家的小游戲外，更多的是沒有人陪自己游戲，太孤單。我希望父母們在為孩子們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境的同時，也多關(guān)注他們的內(nèi)心，讓親情關(guān)愛去填補這份手機占據(jù)的領(lǐng)地。

吉祥爺爺

要讓手機為自己所用

好幾期沒有和親愛的同學們見面了，今天爺爺很高興“重出江湖”呀！吉祥爺爺是一個很開明的人，對于智能手機這個隨著社會發(fā)展和社會進步而出現(xiàn)的新興高科技產(chǎn)品，對學生們而言，我們也不能一巴掌拍死，任何事物都有兩面性。在我生活的周圍，也見到很多孩子，一有閑空就低著頭，擺弄著手機。而吉祥爺爺最擔心的不是他們是不是手機控，而是他們這樣做，會不會影響自己的視力？他們會不會瀏覽一些非法的信息？長久下去會不會影響與家人的關(guān)系？

我自己對學生玩手機是保持中立的?？萍及l(fā)展了，過多的限制會使孩子產(chǎn)生對家長的反感，只要適當引導，讓孩子們能夠發(fā)揮手機的優(yōu)勢為自己所用就是最好的方法。

在這里我忠告我們的好少年們：讓手機為自己的學習服務(wù)，為自己所用，不要成為高科技電子產(chǎn)品的“俘虜”。多走進大自然，體會大自然的奧妙，多和家人溝通，不要讓這冷冰冰的電子產(chǎn)品，占據(jù)了親情的地位。

小腦袋：

現(xiàn)在社會上大家都在探討一個詞叫“隔代親”，吉祥爺爺最擔心的還是同學們的身心健康，我保證不辜負爺爺?shù)钠谕侠砝檬謾C，不做手機控，同時多享受一下親情的快樂，多走向大自然。我小腦袋能做到，你呢？