周邊動態(tài)

湖南：前11月進出口增速列中部第一

據(jù)悉，2013年1-11月，湖南省進出口增長近兩成，增速列中部省份第一。

據(jù)海關(guān)統(tǒng)計，2013年1-11月，湖南省進出口總值1374.9億元人民幣，同比增長19.9%，較全國平均增速高12.2個百分點。呈現(xiàn)出加工貿(mào)易快速增長，對香港、歐盟出口快速增長、勞動密集型產(chǎn)品增長明顯、機電產(chǎn)品出口平穩(wěn)增長等特點，其中，民營企業(yè)出口占比超過6成，國有企業(yè)拉動進口增長。

在監(jiān)管方面，長沙海關(guān)扎實開展“綠籬”專項行動，立案查處走私廢物刑事案件2起，查證走私廢物28.51萬噸，立案查處走私廢物行政案件3起，查證走私廢物626.96噸，有效打擊了“洋垃圾”走私行為。（來源：《湖南日報》）

廣西：“產(chǎn)業(yè)扶貧擔(dān)保專項資金”帶動萬余貧困戶

2013年12月23日，據(jù)廣西壯族自治區(qū)扶貧辦有關(guān)負責(zé)人介紹，產(chǎn)業(yè)扶貧擔(dān)保專項資金成立近一年，本金已累計達到2500萬元，扶持的扶貧龍頭企業(yè)帶動貧困戶1.4萬多戶。

2013年年初，百色市探索創(chuàng)建“產(chǎn)業(yè)扶貧擔(dān)保專項資金”，為扶貧龍頭企業(yè)、合作經(jīng)濟組織的產(chǎn)業(yè)扶貧項目貸款提供擔(dān)保。

擔(dān)保資金由國有福地金融公司按擔(dān)保方向來統(tǒng)一運作，金融部門按擔(dān)保專項資金本金7-10倍發(fā)放扶貧貸款，把產(chǎn)業(yè)扶貧資金投入“蛋糕”做大。 截至目前，共為17家扶貧龍頭企業(yè)提供貸款擔(dān)保，爭取到金融部門對扶貧產(chǎn)業(yè)的貸款投入近1.6億元；經(jīng)營投向分別為農(nóng)產(chǎn)品深加工、茶葉、紙業(yè)、南菜北運等，帶動貧困村發(fā)展果蔬、茶葉、油茶、林木、細葉龍竹種植、種桑養(yǎng)蠶等產(chǎn)業(yè)。扶持的扶貧龍頭企業(yè)帶動貧困戶1.4萬多戶，種養(yǎng)面積10萬畝。（來源：《廣西日報》）

云南： 國際大通道昆曼公路全線貫通

2013年12月11日，長480米的普通公路橋正式通車，這意味著被稱為“黃金通道”的昆曼公路通而不暢的尷尬即將破解，車輛可以暢通無阻地跨越湄公河。

昆曼公路起于昆明，全程1800多公里，是中國云南連接?xùn)|南亞、南亞國家的4條陸路通道之一，也是中國-東盟基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通合作重點項目之一。

2008年昆曼公路建成通車，但橫亙在老撾會曬與泰國清孔之間的湄公河卻成了昆曼公路未能真正實現(xiàn)全線貫通的唯一瓶頸。普通公路橋是老撾和泰國之間第四座跨湄公河大橋，大橋建成通車使昆曼公路全線貫通，中國、老撾和泰國商貿(mào)往來從此將更加便利。（來源：《云南日報》）

重慶：全國首個市場主體不良信用信息平臺亮相

日前，全國首個市場主體不良信用信息平臺在巴南區(qū)正式啟動試點，該平臺將涵蓋企業(yè)、個體工商戶基本信息、信譽信息。企業(yè)和個人都可通過該平臺實現(xiàn)對企業(yè)信息的實時查詢。

巴南區(qū)工商分局信用科科長曹承亮介紹，企業(yè)若想開展合資、合作時，查詢合作伙伴的信譽記錄、資質(zhì)、貸款信息等情況以防范風(fēng)險，往往需提交申請，然后到多個部門才能將“孤島”信息串聯(lián)起來。而該平臺，匯集工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、法院、城鄉(xiāng)建委等33個部門的登記信息，收集、更新數(shù)據(jù)達51萬條，涉及巴南區(qū)4.3萬戶市場主體信息、33家企業(yè)上萬條處罰結(jié)果信息、人民法院提供的374條失信被強制執(zhí)行企業(yè)信息等。（來源：《重慶日報》）

四川：試點公辦學(xué)校法人治理

日前，成都市天涯石小學(xué)逸景分校（公立小學(xué)）成立了理事會，從而成為成都市第一所法人治理結(jié)構(gòu)改革試點學(xué)校。試點學(xué)校架構(gòu)理事會、執(zhí)行層、監(jiān)督層，在相互制約中減少公辦學(xué)校的行政色彩。

據(jù)了解，校理事會由7名理事成員組成，其中教育行政部門1名、學(xué)校管理層2名、教師代表2名、學(xué)生家長代表1名、社區(qū)代表1名。由教育行政部門代表和校長任常任理事。

“理事會成員都是按照民主程序推選出來的?！毙ｉL劉莉說，理事會是學(xué)校的決策和審議機構(gòu)，并接受教職工代表大會等組織的質(zhì)詢，以此形成黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會參與和校長負責(zé)有機結(jié)合的治理架構(gòu)。“各方既能參與學(xué)校管理，權(quán)利又相互制衡，構(gòu)建起學(xué)校、社會、家庭之間的新型關(guān)系?！保▉碓矗骸端拇ㄈ請蟆罚?