趙杰行
我的物理老師, 30歲左右,矮壯敦實(shí),普通得像海灘上的一粒沙子,但在我們心里,卻非常非常不平凡,因?yàn)椤?/p>
精彩亮相
“第一節(jié)課,先不談知識,我給大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)小姑娘在海邊快樂地玩耍著。她放飛了好多氫氣球,無意中拿了一個(gè)放在耳旁。突然聽到了‘嗡嗡的聲音。她的臉立馬變得蒼白,然后聲嘶力竭地大喊:‘海嘯快要來了,大家快跑。人們剛跑出沙灘,海嘯就鋪天蓋地地來了!她用物理知識救了很多人的命?!蔽覀冊诘紫侣牭萌肷?,大家都意識到了物理的重要!
幽默風(fēng)格
講力學(xué)的時(shí)候,他說:“大家看啊,假如,我在這里放了一個(gè)西紅柿,我一腳踩下去,會(huì)有什么后果?”“會(huì)踩得稀爛!”我們笑著嚷著。就在這輕松的氛圍中,我們記住了“力可以使物體發(fā)生形變”的道理。
講慣性的時(shí)候,他拿了一個(gè)儀器,一個(gè)小球隔著鐵片放在鐵管上。剛放下儀器,他就神神道道地對我們說:“注意了,大家看,鐵片是拴著的,小球可啥也沒綁。我現(xiàn)在要把鐵片崩飛,都靠邊啊!小心小球打爛你的腦袋!”我們不約而同地朝兩邊靠去?!岸!?,鐵片飛了出去,小球不偏不倚地落到了鐵管里。我們都長出了一口氣。他笑瞇瞇地說:“老師心里有底呢,因?yàn)橛袘T性的,哈哈哈哈。”
這樣的課,別說睡覺了,想不認(rèn)真聽都難!
“不務(wù)正業(yè)”
他從不拖堂,即使偶爾有一道題只講了一半,啥也不說,下課!就這不說,上課時(shí)他還不時(shí)談點(diǎn)兒其他的內(nèi)容,而他的教學(xué)任務(wù)卻總是能輕松完成。厲害吧?
有一次他沖進(jìn)教室,朝著我們大喊:“今天,我們的火箭成功擊落了一顆報(bào)廢的衛(wèi)星,聽說美國反應(yīng)強(qiáng)烈……我們中國人可不是好纏的,這是物理的功勞?!彼@得無比自豪,我們也深受感染。
還有一次他略顯沉重地說:“有些信息讓人心情沉重啊,網(wǎng)上有消息說,以后的強(qiáng)國可能沒有中國,中國可能會(huì)富裕,卻很難步入強(qiáng)國行列……同學(xué)們,你們要加油?。 瓰槭裁匆x書?上學(xué)干什么?考上好大學(xué)是為了升官發(fā)財(cái)?社會(huì)上是有不良現(xiàn)象,我們國家是有許多問題需要解決,但是,我們作為社會(huì)的一分子,作為年輕人,不管走到哪里、有多大能量,請記住,不要做我們現(xiàn)在鄙棄的事,守住心中的凈土,傳遞心中的正能量,起碼要做一個(gè)有素質(zhì)的國民!我相信,你們可以做到!”聽著老師的話,我們心里都酸酸的,也為自己的未來捏了捏拳頭,加油!
完美收官
他很少布置作業(yè),但我們班的物理成績值得驕傲——幾次抽考都是全縣第一,不錯(cuò)吧!
但學(xué)期結(jié)束時(shí),他要離開我們,我們都戀戀不舍,心情沉重。
最后一節(jié)班會(huì)課,他站在講臺上,沉默了好久……最后他拿起一支粉筆立在桌子上,深情地說:“平時(shí),我對你們關(guān)照不周,最后一節(jié)課了,向你們推薦一首歌曲——《隱形的翅膀》,希望你們能勇敢面對每一次挫折,克服每一次困難,像這支粉筆一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地在生活中站立!”他在講臺上深情地說著,有力地?fù)]舞著雙臂。
我們?nèi)呵榧ぐ?,齊聲高唱:
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)
每一次就算很受傷也不閃淚光
……
哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧
隱形的翅膀讓夢恒久比天長
留一個(gè)愿望讓自己想象”
(指導(dǎo)老師 焦吉苗)endprint