大學(xué)生思想政治工作中的社會(huì)主義核心價(jià)值體系

大學(xué)生作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的接班人與建設(shè)主力軍，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作，使其深入了解與把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系，并將社會(huì)主義核心價(jià)值內(nèi)化為自身的價(jià)值追求。因此，文章就大學(xué)生思想政治工作中的社會(huì)主義核心價(jià)值體系展開(kāi)了論述，詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的形成過(guò)程，分析了我國(guó)大學(xué)生在時(shí)代進(jìn)步過(guò)程中的思想觀念變化狀況，并提出了如何在大學(xué)生思想政治工作中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作用的合理策略，以期能進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)大學(xué)生思想品質(zhì)的引導(dǎo)與培養(yǎng)作用。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)核，全面體現(xiàn)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)本質(zhì)要求，系統(tǒng)化的核心價(jià)值理論，我們稱之為社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建立在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上、反映社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化制度要求、體現(xiàn)社會(huì)主義發(fā)展趨勢(shì)的核心思想意識(shí)和價(jià)值觀念。大學(xué)生作為我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要力量，一直受到黨的高度重視與大力栽培，搞好大學(xué)生思想政治教育工作，全面提升大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的自我領(lǐng)悟與貫徹執(zhí)行能力，已經(jīng)成為我國(guó)高校在培養(yǎng)各類(lèi)人才過(guò)程中，最重要的思想教育任務(wù)?；谶@一情況，筆者結(jié)合自身多年的大學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生思想政治教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系之間的緊密關(guān)系進(jìn)行了分析，為高校思想政治工作中社會(huì)主義核心價(jià)值體系深化進(jìn)行合理的理論指導(dǎo)。

1. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的形成過(guò)程

黨的十六屆六中全會(huì)明確提出：“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及社會(huì)主義榮辱觀，是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。”

黨的十七大在十六屆六中全會(huì)《決議》的基礎(chǔ)上加以完善，進(jìn)一步指出：社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，在武裝全黨和加強(qiáng)教育人民方面，要堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義中國(guó)話的最新研究成果，要堅(jiān)持運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想來(lái)凝聚廣大人民群眾的力量，要運(yùn)用愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神來(lái)鼓舞斗志，要運(yùn)用社會(huì)主義榮辱觀來(lái)引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的風(fēng)尚，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的鞏固。

黨的十八大提出：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類(lèi)文明優(yōu)秀成國(guó)相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。

2. 我國(guó)大學(xué)生在時(shí)代進(jìn)步過(guò)程中的思想觀念變化狀況

隨著時(shí)代的發(fā)展、改革的深入，中國(guó)社會(huì)的價(jià)值觀念呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，不可避免的，大學(xué)生的思想觀念也會(huì)受其影響，諸如新潮文化、網(wǎng)絡(luò)文化、西方文化與韓流文化等，都會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想觀念帶來(lái)一定的沖擊與影響。

2.1新潮文化與社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中國(guó)傳統(tǒng)文化之間的博弈

新潮文化一般是指社會(huì)中新生的事物、理念等，對(duì)大學(xué)生這一類(lèi)的年輕人有著極大的吸引力，其主要包括了電影、網(wǎng)絡(luò)、音樂(lè)等主流元素。以新潮文化帶給大學(xué)生思想觀念的影響來(lái)看，大多數(shù)的新潮文化元素都是健康的、積極向上的，但是由于過(guò)分的關(guān)注，就會(huì)造成很多負(fù)面的情況，比如某些大學(xué)生就不注重自身的經(jīng)濟(jì)條件，過(guò)度追求新潮文化，給家庭和自身帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)壓力。最關(guān)鍵的是，新潮文化的出現(xiàn)，給中國(guó)傳統(tǒng)文化帶來(lái)了非常大的沖擊，甚至影響到了大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持，多數(shù)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度下降，大學(xué)生個(gè)人思想品質(zhì)的提升缺乏理性指導(dǎo)，這一問(wèn)題值得深思。

2.2網(wǎng)絡(luò)文化成為影響大學(xué)生思想觀念的重要內(nèi)容

隨著計(jì)算機(jī)設(shè)備與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)生群體中的影響比重越來(lái)越大，因其開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，以及運(yùn)用工具的方便性等優(yōu)勢(shì)，促使網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用成為大學(xué)生日常生活中必不可少的內(nèi)容。就網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想觀念所造成的影響來(lái)看，存在著兩面性，從積極的影響來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)文化無(wú)疑能夠促進(jìn)大學(xué)生新思路的誕生，可以更加便捷的加深大學(xué)生群體之間的交流合作；從消極的影響來(lái)看，部分網(wǎng)絡(luò)文化不利于大學(xué)生的成長(zhǎng)，甚至有部分人員利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)向大學(xué)生宣傳反社會(huì)言論，惡性的用言語(yǔ)攻擊他人，這些問(wèn)題都對(duì)大學(xué)生的思想觀念有著不良影響。

2.3西方文化與韓流文化對(duì)大學(xué)生思想觀念的沖擊

隨著中國(guó)與世界諸國(guó)在經(jīng)濟(jì)、教育等方面的交融，我國(guó)大學(xué)生受到西方文化、韓流文化等外國(guó)文化的影響進(jìn)一步加深。例如，西方情人節(jié)與圣誕節(jié)成為了中國(guó)大學(xué)生必過(guò)的節(jié)日之一，韓國(guó)電視劇成為了我國(guó)大學(xué)生普遍追捧的文化內(nèi)容，這些外國(guó)文化對(duì)我國(guó)大學(xué)生的思想觀念造成了極大的沖擊。因此，必須要在大學(xué)生思想政治工作中，再次強(qiáng)調(diào)和深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，促使大學(xué)生能夠理性的接受和融合外國(guó)文化，堅(jiān)決抵制個(gè)人主義思想、拜金主義思想、享樂(lè)主義思想的形成與壯大。

3. 在大學(xué)生思想政治工作中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作用的合理策略

3.1明晰社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵

社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵主要包含四點(diǎn)內(nèi)容：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及社會(huì)主義榮辱觀。這四點(diǎn)內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)，是有機(jī)統(tǒng)一的整體：堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，就是抓住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂；樹(shù)立共同理想，就是突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題；培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，就是把握住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓；樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，就是扎實(shí)奠定了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。

3.2加強(qiáng)思想政治教育工作，將相關(guān)工作落實(shí)到位

大學(xué)生在校所接受的思想政治教育內(nèi)容，主要是學(xué)習(xí)馬克思主義思想等課程，這種以課堂教學(xué)形式的思想政治教育方式，往往并沒(méi)有取得良好的思想政治教育作用，反而會(huì)更加誤導(dǎo)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)。出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因，主要在于一是課堂教學(xué)的重視程度不足，二是學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主觀認(rèn)識(shí)不充分，三是高校在開(kāi)展思想政治教育工作方面的宣傳普及不到位。因此，必須要加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作，合理的將其與社會(huì)主義核心價(jià)值體系之間聯(lián)系起來(lái)，將相關(guān)工作落實(shí)到位，確保大學(xué)生的思想政治教育工作深入開(kāi)展；要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育形式進(jìn)行合理的創(chuàng)新完善；要尊重大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展需求，不斷提升社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的可行性；要加快構(gòu)建和諧校園文化，豐富社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育理念；要營(yíng)造良好的社會(huì)主義核心價(jià)值體系輿論氛圍，搞好大學(xué)生思想政治教育的宣傳工作。

大學(xué)生思想政治工作中的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是指導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高大學(xué)生思想道德品質(zhì)的制勝法寶，我國(guó)高校在開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作中，要關(guān)注我國(guó)大學(xué)生在時(shí)代進(jìn)步過(guò)程中的思想觀念變化狀況，明晰社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵，加強(qiáng)思想政治教育工作，將相關(guān)工作落實(shí)到位，從而進(jìn)一步發(fā)揮出社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想政治教育作用。

（作者單位：武昌理工學(xué)院）

地址：湖北省武漢市洪山區(qū)卓刀泉綠汀雅境小區(qū)2棟1單元802室 李芳（收）， 電話18986166157，郵編430000