讓音樂傳播正能量

黃海棠

摘要：浙江電視臺的選秀節(jié)目《中國好聲音》的流行和成功，有必要讓我們來重新審視音樂的功能--傳播正能量，那么什么是正能量呢？我們有必要深刻挖掘《中國好聲音》的正能量所在，從而為音樂的教與學(xué)找出更好的出路。

關(guān)鍵詞：《中國好聲音》 音樂傳播 正能量

一、《中國好聲音》——音樂本身與情感的融合

《中國好聲音》是以歌曲表演和比賽PK為基礎(chǔ)的真人秀競技節(jié)目。當(dāng)前的電視節(jié)目中選秀節(jié)目層出不窮，而其能在這樣的大環(huán)境中尤如一枝獨秀，脫穎而出，就是因為其發(fā)揮了音樂傳播的大眾優(yōu)勢和選秀節(jié)目的參與優(yōu)勢，將音樂抒情性和PK競技性兩者緊密結(jié)合在一起，音樂交流模式和情感傳播過程同時出現(xiàn)，有效引發(fā)了觀眾的共鳴，觀眾據(jù)此受到了感染?！叭伺c人之間要想實現(xiàn)良好溝通，不只是依靠語言當(dāng)中包括的道理、邏輯、事實、證據(jù)，而應(yīng)該是一種有關(guān)情感的感受性?！薄吨袊寐曇簟酚行Ю们楦械纳疃?、廣度和厚度，使音樂傳播達到了情感傳播的效果，使之出現(xiàn)了音樂和情感的共鳴效果。

“好聲音”這一名詞本身就具有豐富的內(nèi)涵，不但包括專業(yè)意義上的專業(yè)化水平，如音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏等；也包括社會意義上的價值表現(xiàn)，如歌曲本身具有的時代特點、歷史特點和文化特點；同時還具有心理意義上的情感表達，如情感的真實性和飽滿度等。由此可以得出，《中國好聲音》不但傳播音樂，同時也傳播一種文化和一種情感。為了表現(xiàn)這些主題，節(jié)目中的導(dǎo)師盲聽和轉(zhuǎn)身則具備了一種特殊的意義。導(dǎo)演設(shè)置這一環(huán)節(jié)可以讓導(dǎo)師不受選手外形條件的影響，聚精會神地聽選手唱歌，對音樂選秀類節(jié)目模式是一種突破。導(dǎo)師們只能依靠自己聽到的那些高亢、低沉、細(xì)膩、狂野的聲音，看自己能否被這種聲音打動，從而實現(xiàn)轉(zhuǎn)身，這一環(huán)節(jié)設(shè)計彰顯了音樂節(jié)目的本質(zhì)和音樂的表現(xiàn)力，表現(xiàn)關(guān)注音樂的純粹性和本真性，選手的成敗與自身形象無關(guān)，而與音樂本身的感染力聯(lián)系在一起。這種形式本著公開公正的選拔觀念，同時展現(xiàn)了音樂傳播的力量具有非常重要的特點。展現(xiàn)在觀眾面前的不但是選手們投入地歌唱，而且觀眾也可以看到導(dǎo)師們在盲聽時的種種表現(xiàn)：有時無動于衷、有時皺眉搖頭、有時咬牙切齒、有時興奮過度、有時手舞足蹈、有時欣喜若狂、有時淚流不止。導(dǎo)師們的情感表達，再加場上選手的激情歌唱，創(chuàng)造了強大的氣場效應(yīng)。每一個選手個體真情實感的記錄，每一個導(dǎo)師表情的千變?nèi)f化創(chuàng)造了音樂現(xiàn)場的真實、情感表達的真實、選手選擇的真實、表情態(tài)度的真實，這一節(jié)目形式由于真實而使其充滿了不能抵御的感染力。

二、《中國好聲音》——音樂與演唱主體的情感互動

四位導(dǎo)師在中國當(dāng)前音樂樂壇上都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，他們與廣大觀眾的距離非常遙遠(yuǎn)，觀眾都認(rèn)為他們高高在上、不可接近。但在《中國好聲音》當(dāng)中，他們四人與普通人無異，他們都愛惜人才，常常會因為自己喜歡的選手而相互爭奪，不會將自己中意的歌手讓給他人。他們真實的情感表達，如果選手具有較高的音樂天賦，他們就會無所保留地表現(xiàn)出喜愛之情，有時還會流淚。他們展示自己的人生經(jīng)驗，觀眾可以在此看到他們真實的一面?！吨袊寐曇簟凡坏憩F(xiàn)了導(dǎo)師的真誠，也對“親友團”給予了一定數(shù)量的鏡頭特寫。這里缺少其他電視節(jié)目中“親友團”和“粉絲團”的大聲吶喊，親友團都不會發(fā)出聲音，觀眾只能看到他們的表情：有時緊皺眉頭，有時雙手緊握，有時喜出望外，有時淚流滿面，他們的每一個表情和每一個動作，都會在觀眾心里激起強烈的振動。

從這里可以看出，對于音樂的熱愛應(yīng)該來自內(nèi)心真正的喜愛，真正和內(nèi)心產(chǎn)生共鳴，因此在音樂教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心真正的熱愛音樂甚至摯愛音樂，只有這樣，才會像《中國好聲音》中的成功歌手一樣創(chuàng)造自己的成功。

三、《中國好聲音》——個體音樂夢想的舞臺

《中國好聲音》會問每一位選手同樣的問題：“今天你為什么來到這里？”這一問題具有明確的目的，就是為了展示選手來到中國好聲音的動力，從而獲得選手對音樂本身的理解。人只有經(jīng)過豐富的現(xiàn)實才會具備夢想，每個人的音樂夢想都會表達自己對現(xiàn)實的情感，這種情感使夢想不再遙遠(yuǎn)，使夢想具備了生命的厚度和生活的廣度。這一情感有時會是生命中一段記憶，有時會是某段不能遺忘的深情，有時也會是需要感懷的對象。不管是為了表現(xiàn)自己的音樂才能，還是為了實現(xiàn)自己的音樂夢想，或者是為了父母、戀人而來到這里，這些表白有的充滿激情、有的讓人悲傷、有的堅定不移、有的付之心血，這些都能給人留下深刻的印象。主要就是因為這些情感表達不但聯(lián)系著個人的音樂夢想，而且與個人的現(xiàn)實生活也密切相關(guān)。這些個體的情感真實深厚，反映了人們的現(xiàn)實生活。來源于生活和現(xiàn)實的情感深厚、真實、不浮夸、不做作，讓夢想就在眼前。

因此，在音樂教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生成為合格的音樂人士最為重要的是引導(dǎo)學(xué)生建立自己的音樂夢想，通過遠(yuǎn)大理想的建立，從而從根本上促進學(xué)生真正在音樂道路上創(chuàng)造自我和實現(xiàn)自我。

四、《中國好聲音》——傳播手段的創(chuàng)新

大力應(yīng)用新媒體，發(fā)揮新媒體的作用，是《中國好聲音》成功的重要元素之一?！吨袊寐曇簟烦晒\用了微博這一隨時隨地可以互動的平臺，大力宣傳了這一節(jié)目，通過微博，大量觀眾參與到節(jié)目的制作中來，很多人通過微博對其予以關(guān)注?！吨袊寐曇簟凡槐汩_通了官方微博、學(xué)員微博和導(dǎo)師微博，同時添加了微博軟文和活動，為大量網(wǎng)友參與節(jié)目創(chuàng)造了有利條件，使其成為人們街談巷議的重要議題。節(jié)目播出后大量名人也通過微博對此予以了關(guān)注，如姚晨、李玟、馮小剛、張靚穎、朱丹等發(fā)布評論和轉(zhuǎn)發(fā)，由于名人微博的參與和喜愛推動了節(jié)目的發(fā)展與成功。再有在播出每一期節(jié)目后，節(jié)目組都會利用新浪微博對參賽學(xué)員進行調(diào)查，觀眾可以通過微博對自己的選手投票，有效激發(fā)了網(wǎng)民的積極參與。粉絲可以利用微博在任何地方任何時間收看選手的演唱視頻，發(fā)表自己的看法，可以掌握節(jié)目的即時情況，同時利用微博也可以實現(xiàn)與其他用戶的互動。

從《中國好聲音》的成功可以看出，音樂是傳播正能量的音樂，在音樂的學(xué)習(xí)過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生來學(xué)習(xí)和理解這種正能量，并理解正能量形成的真正原因，從根本上熱愛音樂并作為一生鐘愛的事業(yè)，只有這樣才能真正實現(xiàn)音樂的根本價值，并真正實現(xiàn)自我音樂道路的成功。

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