張璇+彭煜清
[摘 要]本文通過詳細介紹我國第一個為氣象事業(yè)而犧牲的氣象工作者史鏡清先生的生平事跡,借以探討民國時期我國氣象事業(yè)發(fā)展的步伐。軍閥割據(jù),抗戰(zhàn)爆發(fā),內(nèi)憂外患不斷,社會動蕩不安之下,國民政府財政極端困難,中央研究院經(jīng)費困難,氣象研究所步履維艱,但是氣象科研工作者們毅然堅持氣象業(yè)務和科學研究,以史鏡清因公犧牲之精神為激勵,以科學救國之抱負為己任,不遺余力地推進我國氣象科學現(xiàn)代化,不斷縮小與國際氣象科學發(fā)展水平的差距。
[關鍵詞]氣象學習班;清華大學氣象臺;史鏡清紀念基金
一、氣象學習班學員
民國元年(1912年)史鏡清出生于江蘇溧陽縣南渡鎮(zhèn)。史鏡清自小求知若渴、勤奮好學,從小學到中學,成績一直在班上名列前茅。1931年完成中學學業(yè)后恰逢中央研究院氣象研究所為準備在全國各無線電臺有計劃地附設氣象測候所,公開報名招生,開辦第二屆氣象學習班。史鏡清以名列榜首之名次被錄取為第二屆氣象學習班學員。
1931年4月1日第二屆氣象學習班開學,由于學員較多,上下北極閣氣象研究所不便,因此借用成賢街文德里中國科學社生物研究所的樓房為教室。課程有微積分、物理、英文、理論氣象學(每周5小時)和實用氣象學(每周2小時)、無線電等。學員上午上課,下午實習或自修,學習班要求既掌握氣象學基本知識,又能成為業(yè)務技術多面手。考慮到測候重在實踐,自10月12日起,學員每日下午到北極閣氣象臺實習,實習內(nèi)容包括測候值班、儀器管理、繪天氣圖和高空測候等。
1931年12月26日舉行第二屆氣象學習班畢業(yè)典禮,中央研究院氣象研究所分請各教授及國立中央研究院各主任、各所長參加,蔡元培院長派許壽裳主任蒞臨致訓。按照第二屆氣象學習班錄取規(guī)定:畢業(yè)后,三年內(nèi)學員需遵守氣象研究所頒發(fā)的測候生服務條例,前往該所指定的氣象測候所服務,不得推諉。當時國民政府交通部無線電臺附設氣象測候所的計劃,原定于1932年1月開始實行。為此中央研究院氣象研究所于1931年12月上旬曾派黃逢昌和全文晟先后分赴沿江和沿??疾旎I設測候所地點并暫定先設八處。由于1932年“一·二八”事變繼“九·一八”事變爆發(fā),國府遷都洛陽,舉國震動,國立中央研究院決議緊縮,擬在交通部無線電臺籌設各測候所之議,遂告擱置,后來終未建成。第二屆氣象學習班學員,因亦陸續(xù)分遣其他測候所服務。此時中央研究院氣象研究所為參加第二屆國際極年活動,在山東泰山和四川峨嵋山籌建兩處高山測候所??墒呛髞碛捎诮?jīng)費困難等原因,高山測候所推遲成立,史鏡清未能成行。1932年2月經(jīng)中央研究院氣象研究所所長竺可楨推薦,史鏡清到清華大學氣象臺任測候員,同時和其同學劉粹中一并擔當清華大學氣象臺主任黃廈千的助理。
二、清華大學氣象臺測候員
1931年至1932年,德國為在我國創(chuàng)建“歐亞航空公司”而進行中亞地區(qū)科學探測,在其“中國學術團體協(xié)會西北科學考查團”的名義下,中瑞德共同組成的中國西北科學考察團聯(lián)合組織科學考查。氣象考察由德國氣象學家赫德(W·HAUDE)博士主持,在我國蒙古地區(qū)進行風箏探測,此乃我國最早進行風箏探測的地區(qū)。
1931年2月,為勘察中德航空路線,赫德博士率其助手來華開展氣象風箏探空業(yè)務,并帶來德式氣象風箏等探空儀器。德式氣象風箏外形類似雙翼飛機,每秒4米的微風即可升空探測,上升高度達5—6公里,用鋼絲牽拉。中央研究院氣象研究所介紹當時中央大學地理系應屆畢業(yè)生徐近之和氣象研究所職員胡振鐸兩人配合赫德博士。截至1932年4月,在蒙古義肯公和巴因托來兩地,共進行了123次氣象風箏探空,測得了高空氣壓、溫度、濕度和風的詳細資料。在此過程中,徐近之和胡振鐸逐漸熟悉和掌握操作氣象風箏探空業(yè)務的全部流程。
根據(jù)科學考察協(xié)議規(guī)定,在完成科學考察任務后,考察團建立的氣象測候所和儀器必須移交給中國。可是,用于高空探測的風箏不在移交儀器的范圍內(nèi)。此時,世界氣象科學已進入高空時代,世界各國都在高空探測方面下功夫,各大強國都在研究無線電探空儀,氣象科學新的進展必然要從高空資料積累中取得。對于中國而言,季風研究、大氣環(huán)流研究、天氣預報和航空事業(yè)發(fā)展,都迫切需要了解高空氣象,但是風箏探空技術昂貴,中國無力進行。中央研究院氣象研究所所長竺可楨深知氣象風箏對中國氣象科學事業(yè)發(fā)展的重要意義,迅速發(fā)函給赫德博士,請求其把風箏移交給中國。同時竺可楨發(fā)函給徐近之和胡振鐸,讓其與赫德博士商量,以最低價把風箏買下來,做好兩方面準備。后來,赫德博士回北平處理考察團善后工作,儀器設備也都隨之運到北平,存放在清華大學地學系。赫德博士回國前,與竺可楨商定,以1600元(美金500元)低價轉讓全套設備,歸中央研究院氣象研究所所有。在此期間,利用考察團儀器設備存放清華大學地學系之際,黃廈千已經(jīng)教會其助理劉粹中和史鏡清學習使用風箏進行探測。
氣象研究所原本計劃將風箏運回南京施放,鑒于南京上空飛機過往頻繁,施放這種鋼絲堅韌的氣象風箏極其危險,并且軍政部航空署明令禁止在南京上空放紙鳶。因而擬改在位于泡子河的原北平氣象臺,由胡振鐸等負責施放,但此氣象臺場地狹小,氣象風箏施展不開,最后商請清華大學氣象臺主任黃廈千,并聘請他為氣象研究所特約研究員和他的助理劉粹中、史鏡清兩人,另筑房舍,存置氣象風箏,利用清華大學的曠地實施作業(yè)。這樣一來,一方面,氣象風箏就存放在清華大學地學系,免去從北平運至南京之周折;另一方面,劉粹中和史鏡清兩人已經(jīng)掌握風箏探空技術,具備高空探測和研究的條件。氣象儀器和研究人員兼具,氣象研究所又以重金向德國購買了施放氣象風箏所必需的優(yōu)質鋼絲兩萬米。
1932年9月27日,氣象風箏正式投入清華大學氣象臺氣象業(yè)務中使用,進行了第一次風箏探空記錄,獲得了包括風向、風速、氣溫、高度在內(nèi)的氣象記錄。1933年9月8日,氣象風箏施放將近一年了,北平也已進入初秋之際,在此季節(jié)北平風力通常較小,這天早晨清華園卻刮起了大風,氣象臺主任黃廈干認為正是風箏探空的良機,就率領劉粹中、史鏡清等人用從德國新購到的鋼絲施放氣象風箏。當時風力強勁,風箏扶搖直上,當風箏升到兩千多米高空時,上空風忽然轉向,風箏斷線,帶著長長的鋼絲墜落至地面。其時實情是清華大學正改用商電,電廠違規(guī)用1800伏的高壓裸線試電(交通部曾明令禁止),風箏落下后,它的鋼絲牽線掛在高壓輸電線裸線上。史鏡清唯恐從德國新購到的鋼絲受損,便立即飛跑過去撿線,伸手一觸,隨即撲地。在后面跟來的劉粹中,正想伸手拉他,覺得有吸力,意識到觸電。當時在曠野,無法很快隔斷電源,也未能及時送往醫(yī)院,史鏡清不久就氣絕身死,劉粹中幸免于難。
為紀念史鏡清君,氣象研究所所長竺可楨呈請中央研究院設立史鏡清紀念基金,中央研究院予以批準并委托中國氣象學會舉辦史鏡清君紀念獎金征文。用他的名字命名的“史鏡清征文獎金”,是國內(nèi)氣象界第一次對高空氣象業(yè)務作出貢獻的工作者頒發(fā)的獎勵??箲?zhàn)時期,戰(zhàn)火紛飛,氣象工作者們?nèi)詧猿殖霭鏆庀罂?,舉辦了三次史鏡清征文獎金,對我國高空氣象事業(yè)的發(fā)展起到重要的推動作用。
三、結語
20世紀三十年代,民國政府交通部國際電訊局為了要取締外國人在華非法設立無線電臺廣播天氣報告和預報,同中央研究院氣象研究所協(xié)商訂立了利用上海無線電臺自行廣播天氣報告和預報的合作辦法,并準備在全國各無線電臺有計劃地附設氣象測候所,進行自主天氣測候,于是開辦氣象學習班,廣招氣象人才,史鏡清應征錄取。按照氣象學習班原定培養(yǎng)計劃,畢業(yè)生將服務于氣象測候所,不料淞滬會戰(zhàn)打響,國民政府遷都洛陽,國內(nèi)軍閥割據(jù)內(nèi)亂不已、軍令政令不統(tǒng)一、財政極端困難,中央研究院經(jīng)費困難,高山測候所遲遲不能成立,史鏡清未能成行。由此觀之,國家氣象業(yè)務和科研的開展端賴政府財力之支持,更離不開安定之社會。
史鏡清生于民國元年,從中央研究院氣象研究所開辦的第二屆氣象學習班順利畢業(yè)后,擔任清華大學氣象臺測候員,成為一名氣象工作者,青年才俊,因公殉職,英年早逝,卒于民國二十一年,犧牲時年僅二十一歲。他的經(jīng)歷是民國時期中國氣象工作者的縮影,也是民國時期我國氣象科研和業(yè)務開展的見證。在社會時局動亂,科研經(jīng)費緊張的民國時期,氣象科研工作者們堅守科學救國的信仰,不為艱辛,不怕犧牲,克服重重困難,抱著建立獨立自主的氣象事業(yè)之決心,勇于追趕國際氣象科學之步伐。
參考文獻:
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