韓旭

張怡，女，畢業(yè)于北京解放軍藝術(shù)學(xué)院戲劇系。1999～2012年在八一電影制片廠演員劇團(tuán)工作。2012年進(jìn)入北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院工作。曾擔(dān)任電視欄目“花仙姐姐漫游仙境”“快樂(lè)影像總動(dòng)員”的撰稿與導(dǎo)演。擔(dān)任《西部少年奏鳴曲》《爸老師》《使命》《尋覓夜郎》等影視劇的編劇導(dǎo)演。擔(dān)任“中國(guó)貴州黃果樹(shù)瀑布節(jié)”“貴陽(yáng)避暑季大型活動(dòng)開(kāi)幕式”“天韻屯堡”大型儺面歷史劇以及“萬(wàn)人唱山祭水活動(dòng)”“ 貴州農(nóng)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式實(shí)景演出”的策劃導(dǎo)演工作。參與《濟(jì)南戰(zhàn)役》《北緯38度線》等多部電影、電視劇的演出。2013年6月，拜師著名評(píng)書(shū)表演藝術(shù)家連麗如先生。成為連派評(píng)書(shū)第三代傳人中唯一的女弟子。目前在宣南書(shū)館、東城書(shū)館、北戲書(shū)館登臺(tái)演出連派評(píng)書(shū)。代表作有：《東漢演義》《三國(guó)演義》《和氏璧》《贈(zèng)綈袍》《康熙私訪》等。參加了中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)，中央人民廣播電臺(tái)等主辦的多場(chǎng)大型演出活動(dòng)。

毫不夸張地說(shuō)，張怡是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的評(píng)書(shū)女演員。高挑的個(gè)頭，大大的眼睛，眉清目秀，這一切特質(zhì)都述說(shuō)著她作為一位影視演員的過(guò)去。我甚至覺(jué)得，書(shū)場(chǎng)上的張怡老成了些，沒(méi)有臺(tái)下漂亮。當(dāng)然，這和評(píng)書(shū)藝術(shù)的特點(diǎn)不無(wú)關(guān)系。評(píng)書(shū)講的是故事，要把觀眾帶進(jìn)故事里去，因此外表太出眾反而成了表演的拖累。采訪時(shí)張怡告訴我，她為了評(píng)書(shū)藝術(shù)付出很多，僅就外表而言，一頭青絲長(zhǎng)發(fā)剪掉了。同時(shí)，在女同胞們天天喊減肥的年代，原本身材苗條的張怡不斷增肥。她說(shuō)為的就是胖一點(diǎn)，在說(shuō)評(píng)書(shū)時(shí)氣場(chǎng)能壓得住臺(tái)面。

演員，沒(méi)有想要的安全感

父親在部隊(duì)文工團(tuán)工作，張怡可以說(shuō)從小在劇場(chǎng)里長(zhǎng)大，深受家庭藝術(shù)氛圍的熏陶，8歲時(shí)作為童星，演了人生第一部電視劇。小時(shí)候，張怡便有了成為演員的愿望。帶著這個(gè)愿望，1995年張怡考進(jìn)北京解放軍藝術(shù)學(xué)院戲劇系。愿望一步一步實(shí)現(xiàn)，大學(xué)期間的張怡，夢(mèng)想不斷發(fā)酵。1999年畢業(yè)，張怡成了在八一電影制片廠的一名演員。她演了幾部戲，也意識(shí)到演員的工作沒(méi)有想象中那么美好，壓力很大。

“忙的時(shí)候忙死，閑的時(shí)候閑死?！睆堚f(shuō)道。有戲演的時(shí)候，她全身心投入，可一旦下了攝制組，內(nèi)心變得無(wú)比惶恐?！皼](méi)戲演的時(shí)候內(nèi)心特別緊張，我的心氣很高，覺(jué)得八一電影制片廠這么好的平臺(tái)，自己的成績(jī)總是沒(méi)有希望中好?！睆堚钣懈杏|地說(shuō)，“陸陸續(xù)續(xù)看到我和我身邊的女演員，剛畢業(yè)時(shí)演年輕的女孩子，沒(méi)多久就只能演孩子的媽媽了。演員的更新?lián)Q代速度太快，給人的壓力很大?！?/p>

在這種情況下，張怡嘗試職業(yè)方向的轉(zhuǎn)變。在沒(méi)戲拍的時(shí)候，她去電視臺(tái)做電視欄目的前期和后期：做過(guò)撰稿、編剪，也做過(guò)主持人。除此以外，她還做過(guò)話劇的導(dǎo)演、電視劇的導(dǎo)演、編劇……雖然和北漂藝人相比，身在八一制片廠的張怡條件好很多，畢竟有一道保障在那兒。但她的惶恐來(lái)自演員藝術(shù)生命之短暫。就像她所說(shuō)的，雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳的女演員也有大器晚成的，但大多數(shù)一結(jié)婚、有了孩子，就被后浪淹沒(méi)下去了。

所以張怡一閑下來(lái)就找活兒干，整個(gè)人運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)心里才踏實(shí)。不過(guò)嘗試了這么多行當(dāng)后，心底深處的迷茫仍然沒(méi)有揮之而去。

評(píng)書(shū)，心靈的依歸之處

張怡有了小孩后休假在家，照看孩子。為了不影響孩子，張怡電視都不看了，無(wú)聊的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)評(píng)書(shū)。久而久之，張怡就被評(píng)書(shū)的故事吸引住了，漸漸愛(ài)上了評(píng)書(shū)藝術(shù)。朋友見(jiàn)她這么喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)，就說(shuō)聽(tīng)評(píng)書(shū)到現(xiàn)場(chǎng)去更好聽(tīng)，有個(gè)宣南書(shū)館特別有名，你不妨去聽(tīng)聽(tīng)。張怡聽(tīng)說(shuō)有現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)評(píng)書(shū)的地方，馬上就去了。到了宣南書(shū)館，一聽(tīng)評(píng)書(shū)，張怡發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)評(píng)書(shū)果然不同凡響，評(píng)書(shū)演員現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)力更令她心馳神往。她沒(méi)經(jīng)過(guò)任何人的介紹，毛遂自薦直接到后臺(tái)找書(shū)館的連麗如先生，開(kāi)口就要拜師學(xué)藝，言語(yǔ)中信心滿滿。當(dāng)時(shí)，張怡對(duì)評(píng)書(shū)的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單又片面——只要有個(gè)好腦子，把書(shū)背熟了，到臺(tái)上和演員說(shuō)臺(tái)詞一樣，連說(shuō)帶演一通不就完了。

對(duì)面的連先生聽(tīng)了說(shuō)，你學(xué)評(píng)書(shū)的條件是有的，但你還沒(méi)怎么來(lái)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)過(guò)，你還是來(lái)現(xiàn)場(chǎng)先聽(tīng)聽(tīng)評(píng)書(shū)吧。由此，張怡開(kāi)始了瘋狂的聽(tīng)書(shū)生活。當(dāng)時(shí)連先生在北京的三個(gè)書(shū)館，一周每個(gè)書(shū)館說(shuō)一場(chǎng)。加起來(lái)一周三場(chǎng)，張怡場(chǎng)場(chǎng)不落。如此這般聽(tīng)了半年之后，張怡總想早點(diǎn)登臺(tái)，連先生給了她一次登臺(tái)的機(jī)會(huì)。

張怡說(shuō)了《三國(guó)演義》和《東漢演義》各一小段。雖然她8歲就登過(guò)臺(tái)，12歲就獲得了央視主辦的“故事大王”第一名，但這回登臺(tái)說(shuō)書(shū)她還是有點(diǎn)緊張?！半m然都說(shuō)下來(lái)了，但感覺(jué)自己在背。”張怡回憶第一次登臺(tái)說(shuō)評(píng)書(shū)的感覺(jué)，“從那以后我改變了對(duì)評(píng)書(shū)的認(rèn)識(shí)，并不是會(huì)背詞、會(huì)表演就能把評(píng)書(shū)說(shuō)好的。”

原本認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事情一下變得深不可測(cè)，張怡心里瞬間變得十分惶恐。說(shuō)書(shū)并不是把書(shū)背熟了，再一字一句地說(shuō)出來(lái)，而是把書(shū)的內(nèi)容消化了，再用自己的語(yǔ)言組織起來(lái)講給大家聽(tīng)。說(shuō)書(shū)是活的，張怡意識(shí)到要把書(shū)說(shuō)活了，實(shí)在是太難的一件事。

看了張怡第一次登臺(tái)說(shuō)書(shū)后，連先生告訴她，你還是聽(tīng)書(shū)太少、熏陶不夠，接著多聽(tīng)聽(tīng)吧。就這樣張怡繼續(xù)瘋狂地聽(tīng)書(shū)。去書(shū)館聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)的，回家繼續(xù)聽(tīng)廣播的?！皩W(xué)評(píng)書(shū)和當(dāng)初想學(xué)評(píng)書(shū)完全是兩回事?！睆堚f(shuō)道。在這個(gè)過(guò)程中她曾多次有放棄的想法。張怡說(shuō)：“原本你覺(jué)得這件事很簡(jiǎn)單，我是這塊料，但說(shuō)了一次后，你發(fā)現(xiàn)自己離這個(gè)事越來(lái)越遠(yuǎn)，就產(chǎn)生了自我懷疑。”

在嚴(yán)重的自我否定之后，張怡對(duì)去書(shū)館有了排斥心理。這時(shí)候張怡的家人成了她堅(jiān)實(shí)的后盾。丈夫承擔(dān)了很多家里的責(zé)任，照看孩子、收拾家務(wù)。學(xué)書(shū)后，張怡就沒(méi)參加過(guò)周末的家庭聚會(huì)，張怡的父母、公婆也都理解、支持她?！霸u(píng)書(shū)是包羅萬(wàn)象的，學(xué)評(píng)書(shū)占的時(shí)間非常多，原來(lái)做演員可以取巧，有機(jī)會(huì)一夜成名，但說(shuō)評(píng)書(shū)不行，真是一點(diǎn)一滴積累來(lái)的，你需要投入大量的精力。要沒(méi)有家人在背后支持你，你是不可能堅(jiān)持下來(lái)的?！睆堚捳Z(yǔ)里充滿了感激之情。

在見(jiàn)不到曙光的黑夜，連先生告訴張怡，你要努力、要堅(jiān)持，只要你努力了，明天就一定比今天強(qiáng)。在家人的支持下、老師的教導(dǎo)下，張怡不懈地追尋評(píng)書(shū)藝術(shù)。三年后，她終于得到了連先生的認(rèn)可，于2013年在國(guó)家大劇院正式拜連先生為師，成為連先生唯一的女弟子。

在拜師連麗如之后，張怡登臺(tái)的機(jī)會(huì)更多了，她也體會(huì)到工作和愛(ài)好結(jié)合到一起的快樂(lè)。對(duì)于自己在評(píng)書(shū)上的短板張怡毫不諱言：“我曲藝文化的底子有點(diǎn)薄，畢竟原來(lái)學(xué)的、做的是影視行業(yè)。”為此，張怡曾作了一個(gè)決定，而這個(gè)決定也讓她隨后的藝術(shù)道路有了一個(gè)全新的開(kāi)始。

在老師與學(xué)生之間，在影視與評(píng)書(shū)之間

眼見(jiàn)張怡的說(shuō)書(shū)造詣節(jié)節(jié)攀升，她感覺(jué)到自己的評(píng)書(shū)事業(yè)和八一電影制片廠演員的身份已不大相稱。2012年，她申請(qǐng)了轉(zhuǎn)業(yè)。恰巧北京市戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院希望招收一名軍轉(zhuǎn)干部，在得知張怡身兼說(shuō)書(shū)與影視表演兩項(xiàng)才能之后，學(xué)院表示了熱忱的歡迎。張怡也希望在一所歷史悠久、曲藝底蘊(yùn)深厚的學(xué)校工作。這樣兩邊一拍即合，張怡成了北戲影視系的一名老師。

從演員到老師，張怡過(guò)渡得十分順利。她說(shuō)我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就想留在“軍藝”當(dāng)老師，結(jié)果沒(méi)留下來(lái)。這回終于可以進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師了，感覺(jué)非常好。在做老師的同時(shí)，張怡仍然跟著連先生學(xué)評(píng)書(shū)。由此，張怡說(shuō)起了她一種很好玩的狀態(tài)——周一至周五在課堂教課；周五至周日到書(shū)館演出；周三下午和晚上到連先生家學(xué)評(píng)書(shū)——在一周內(nèi)，張怡老師和學(xué)生兩個(gè)身份在不停地變換。也因此在這兩年，張怡幾乎沒(méi)有休息日，不斷地充電，又不斷地發(fā)揮能量。2013年在指導(dǎo)影視系于中華美德綜藝場(chǎng)第一場(chǎng)演出時(shí)，張怡的嗓子突然啞了。即便如此，張怡也沒(méi)有休息，嗓子經(jīng)過(guò)一個(gè)多月才徹底康復(fù)。

在北戲的課堂上，張怡面對(duì)的是她的學(xué)生；在書(shū)館里，她面對(duì)的是她的觀眾和老師。張怡在老師和學(xué)生之間變換角色，也體會(huì)著那份原本無(wú)從體會(huì)的快樂(lè)。在一次評(píng)書(shū)表演中，張怡不知不覺(jué)間把書(shū)說(shuō)活了，藝術(shù)表演由機(jī)械的“是然”過(guò)渡到了自然而然。臺(tái)下的連先生特別高興，她和其他弟子、張怡的愛(ài)人給張怡“點(diǎn)贊”，夸張怡這回表演得好。張怡作為學(xué)生當(dāng)時(shí)還沒(méi)法體會(huì)她師父的那種喜悅。后來(lái)張怡在北京戲校給學(xué)生說(shuō)《雷雨》，其中飾演繁漪的學(xué)生戲處理得不好。張怡就把飾演繁漪和周萍的那兩個(gè)學(xué)生留下，詳細(xì)給他們說(shuō)這兩個(gè)角色，如何演、如何配合等。后來(lái)在合演時(shí)，那個(gè)飾演繁漪的小演員在舞臺(tái)上一下釋放出來(lái)。那一瞬間，身為老師的張怡無(wú)比開(kāi)心，她也體會(huì)到了恩師連先生的那份快樂(lè)。

如今，張怡已經(jīng)在北戲開(kāi)設(shè)了“評(píng)書(shū)課”，并且在2014年“六·一”前后，還將在北戲領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下于“少兒戲劇場(chǎng)”成立“北戲書(shū)館”。這是讓全城書(shū)迷歡欣鼓舞的重大舉措，也是讓評(píng)書(shū)藝術(shù)后繼有人的重要舉措。一位評(píng)書(shū)藝術(shù)的傳承人，一位影視系的優(yōu)秀教師——張怡，把評(píng)書(shū)帶進(jìn)北戲。