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      平面幾何知識在解析幾何中的應用

      2014-11-27 12:11楊作義
      中學生天地·高中學習版 2014年11期
      關鍵詞:平分線圓心焦點

      楊作義

      解析幾何是用代數(shù)的方法解決幾何問題,思路直接,但運算量大,如果能夠挖掘問題中的平面幾何要素,利用平面幾何知識來協(xié)助求解,往往會事半功倍.

      當問題涉及求兩條線段長度的和(或差)的最值時,

      可聯(lián)系三角形的三邊關系

      例1 已知橢圓+=1內(nèi)有兩點A(2,2),B(3,0),P為橢圓上一點,則PA+PB的最大值是 .

      分析: 使用解析幾何知識列式計算,過程相當繁雜,若根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊來求解,則快捷許多.

      解: 如圖1所示,B為橢圓+=1的右焦點,設橢圓的左焦點為F(-3,0),則AF==.由橢圓方程可知a=5,所以PF+PB=2a=10.

      結合三角形三邊關系可知:PA+PB=PA+10-PF≤AF+10=10+,當且僅當P與AF的延長線與橢圓的交點P′重合時取等號,所以PA+PB的最大值是10+.

      評注: 解例1的關鍵是把PA+PB轉化為PA-PF+10,涉及求兩條線段長度之差的最值,自然聯(lián)想到三角形的性質(zhì).思考方向是:活用定義,化折為直.

      當問題中有正三角形、直角三角形時,

      不妨考慮用其邊角關系

      例2 過拋物線y2=8x的焦點F作傾斜角為60°的直線,若此直線與拋物線交于A,B兩點,弦AB的中垂線與x軸交于點P,則線段PF的長等于 .

      (A) (B)

      (C) (D) 8

      分析: 例2的常規(guī)解法是設法求出線段AB的中垂線方程,再求出點P的坐標,進而求出PF的長,過程復雜且運算量大.若從平面幾何角度入手,則較為簡單.

      解: 如圖2所示,拋物線的準線l交x軸于點E,AB的中垂線交自身于點Q,作AD=BF.因為Q為AB的中點,所以AQ=BQ,F(xiàn)Q=DQ.

      作AM⊥l于點M,BN⊥l于點N,BB′⊥x軸于點B′.由拋物線知識可知:AF=AM,BF=BN,∠MAF=∠AFP=60°,所以△AMF是正三角形,∠AFM=60°,從而∠MFE=60° .因為∠FBN=120°,所以∠NFB=30° .又因為∠EFB=∠AFP=60°,所以∠EFN=30°.

      因為EF=4,所以AF=MF==8,NE=EF·tan∠EFN=,BF===. 而QF=FD=(AF-BF)=, 所以FP==.故答案為A.

      評注: 在例2的解法中,由拋物線的定義實現(xiàn)了拋物線上點到焦點和到準線距離之間的相互轉化,然后通過挖掘圖象中的正三角形和直角三角形等條件,利用其邊角關系,從“形”出發(fā)求“數(shù)”. 思維途徑是:構建直角三角形,尋找邊角關系.

      當問題中含有相似三角形時,

      用好相似比

      例3 設定點F到定直線l的距離為p(p>0),動點M在定直線l上,動點N在MF的延長線上,且滿足=,建立適當?shù)淖鴺讼担髣狱cN的軌跡方程.

      分析: 首先要建立適當?shù)淖鴺讼?,然后利用已知條件,構建相似三角形,確定動點的運動規(guī)律.

      解: 如圖3所示,以l為y軸、過點F垂直于l的直線為x軸建立平面直角坐標系,則有F(p,0).設N(x,y),過N作NQ垂直y軸于點Q.

      因為=,所以=.由題意可知△MOF∽△MQN,所以====,化簡得:(p2-1)x2-2p3x+p2y2+p4=0 (x>0).

      評注: 若建立坐標系后直接求解例3,運算會比較煩瑣.而運用相似三角形的相似比來解題,就使問題大大簡化了.這類題的思維方向是:比例式?圯相似三角形?圯化歸轉化.

      當問題涉及直線與圓的位置關系時,

      應用圓心到直線的距離關系

      例4 已知x,y滿足x2+y2-4x+4y+4≤0,求x+2y的值的取值范圍.

      分析: 配方后可得(x-2)2+(y+2)2≤4,其幾何意義為以(2,-2)為圓心、2為半徑的圓及其內(nèi)部.設z=x+2y,則x+2y-z=0表示平面內(nèi)的平行直線系,示意圖如圖4所示.問題轉化為求直線與圓相交或相切時z的取值范圍.

      解: 把已知的不等方程配方得(x-2)2+(y+2)2≤4,設z=x+2y. 由題意可得,直線l:x+2y-z=0與圓(x-2)2+(y+2)2=4的圖象有公共點,故圓心(2,-2)到直線l的距離d==≤2,解得-2-2≤z≤-2+2,所以x+2y的取值范圍為[-2-2,-2+2].

      評注: 處理直線與圓的位置關系問題,一般都用幾何法,常常通過圓心到直線的距離關系求解. 其思維流程為:尋找關系?圯計算距離?圯列式求解.

      當問題涉及三角形的內(nèi)心時,

      考慮使用角平分線的性質(zhì)定理

      例5 已知M是橢圓+=1上任意一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左右焦點,I是△MF1F2的內(nèi)切圓圓心.求證:點M,I的縱坐標之比為定值.

      分析: 內(nèi)心是三角形內(nèi)角平分線的交點,若由角平分線的直線方程求交點,會導致煩瑣的計算,而角平分線定理與比例有關,可簡化運算.

      證明: 如圖5所示,連結MI并延長交F1F2于點N,則M,I的縱坐標之比轉化為.由角平分線的性質(zhì)定理和等比定理得:=====,所以== (定值).

      評注: 求解例5的時候要靈活使用角平分線定理和等比定理. 這類問題的思維過程可以歸納為:聯(lián)想定理?圯合理轉化?圯適量計算.

      【練一練】

      (1) 過拋物線y2=4x的焦點F作弦AB,若弦AB所在直線的傾斜角為60°,則的值為 .

      (2) 過雙曲線-=1(a>0,b>0)的右焦點F作圓x2+y2=a2的切線FM(切點為M),交y軸于點P. 若M為線段FP的中點,則雙曲線的離心率是 .

      (A) (B)

      (C) 2 (D)

      (3) 求由直線y=0,x=1,y=x相交所成的三角形內(nèi)切圓的方程.

      【參考答案】

      (1) 解: 如圖6所示,分別作出點A,B在拋物線準線l上的投影A′,B′,則AA′⊥l,BB′⊥l;直線AC垂直BB′的延長線于點C.

      設AF=m,BF=n.根據(jù)拋物線知識可知:BF=BB′=n,AF=AA′=B′C=m,BC=B′C-BB′=m-n,AB=m+n. 在直角△ABC中,cos60°===,解得=3,即=3.

      (2) 解: 如圖7所示,OM=a,OF=c,OM⊥PF且M為PF的中點,所以△OPF是等腰直角三角形,∠PFO=45°,所以OF==OM,即c=a. 所以e==. 答案為A.

      (3) 解: 如圖8所示,三條直線之間的交點分別記為O,A,B.作△OAB的內(nèi)切圓C,切點分別為D,E,F(xiàn),記圓心為C(a,b),半徑為b.易知OB=AB=1,OA=,OB=OD+DB,即a+b=1 (①).

      結合圓的切線長定理知:OA=OF+AF=OD+AE=OD+AB-EB,即a+1-b=,得a-b=-1 (②).

      由①②兩式解得:a=,b=. 所以圓C的方程是:x-2+y-2=2.

      解析幾何是用代數(shù)的方法解決幾何問題,思路直接,但運算量大,如果能夠挖掘問題中的平面幾何要素,利用平面幾何知識來協(xié)助求解,往往會事半功倍.

      當問題涉及求兩條線段長度的和(或差)的最值時,

      可聯(lián)系三角形的三邊關系

      例1 已知橢圓+=1內(nèi)有兩點A(2,2),B(3,0),P為橢圓上一點,則PA+PB的最大值是 .

      分析: 使用解析幾何知識列式計算,過程相當繁雜,若根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊來求解,則快捷許多.

      解: 如圖1所示,B為橢圓+=1的右焦點,設橢圓的左焦點為F(-3,0),則AF==.由橢圓方程可知a=5,所以PF+PB=2a=10.

      結合三角形三邊關系可知:PA+PB=PA+10-PF≤AF+10=10+,當且僅當P與AF的延長線與橢圓的交點P′重合時取等號,所以PA+PB的最大值是10+.

      評注: 解例1的關鍵是把PA+PB轉化為PA-PF+10,涉及求兩條線段長度之差的最值,自然聯(lián)想到三角形的性質(zhì).思考方向是:活用定義,化折為直.

      當問題中有正三角形、直角三角形時,

      不妨考慮用其邊角關系

      例2 過拋物線y2=8x的焦點F作傾斜角為60°的直線,若此直線與拋物線交于A,B兩點,弦AB的中垂線與x軸交于點P,則線段PF的長等于 .

      (A) (B)

      (C) (D) 8

      分析: 例2的常規(guī)解法是設法求出線段AB的中垂線方程,再求出點P的坐標,進而求出PF的長,過程復雜且運算量大.若從平面幾何角度入手,則較為簡單.

      解: 如圖2所示,拋物線的準線l交x軸于點E,AB的中垂線交自身于點Q,作AD=BF.因為Q為AB的中點,所以AQ=BQ,F(xiàn)Q=DQ.

      作AM⊥l于點M,BN⊥l于點N,BB′⊥x軸于點B′.由拋物線知識可知:AF=AM,BF=BN,∠MAF=∠AFP=60°,所以△AMF是正三角形,∠AFM=60°,從而∠MFE=60° .因為∠FBN=120°,所以∠NFB=30° .又因為∠EFB=∠AFP=60°,所以∠EFN=30°.

      因為EF=4,所以AF=MF==8,NE=EF·tan∠EFN=,BF===. 而QF=FD=(AF-BF)=, 所以FP==.故答案為A.

      評注: 在例2的解法中,由拋物線的定義實現(xiàn)了拋物線上點到焦點和到準線距離之間的相互轉化,然后通過挖掘圖象中的正三角形和直角三角形等條件,利用其邊角關系,從“形”出發(fā)求“數(shù)”. 思維途徑是:構建直角三角形,尋找邊角關系.

      當問題中含有相似三角形時,

      用好相似比

      例3 設定點F到定直線l的距離為p(p>0),動點M在定直線l上,動點N在MF的延長線上,且滿足=,建立適當?shù)淖鴺讼担髣狱cN的軌跡方程.

      分析: 首先要建立適當?shù)淖鴺讼?,然后利用已知條件,構建相似三角形,確定動點的運動規(guī)律.

      解: 如圖3所示,以l為y軸、過點F垂直于l的直線為x軸建立平面直角坐標系,則有F(p,0).設N(x,y),過N作NQ垂直y軸于點Q.

      因為=,所以=.由題意可知△MOF∽△MQN,所以====,化簡得:(p2-1)x2-2p3x+p2y2+p4=0 (x>0).

      評注: 若建立坐標系后直接求解例3,運算會比較煩瑣.而運用相似三角形的相似比來解題,就使問題大大簡化了.這類題的思維方向是:比例式?圯相似三角形?圯化歸轉化.

      當問題涉及直線與圓的位置關系時,

      應用圓心到直線的距離關系

      例4 已知x,y滿足x2+y2-4x+4y+4≤0,求x+2y的值的取值范圍.

      分析: 配方后可得(x-2)2+(y+2)2≤4,其幾何意義為以(2,-2)為圓心、2為半徑的圓及其內(nèi)部.設z=x+2y,則x+2y-z=0表示平面內(nèi)的平行直線系,示意圖如圖4所示.問題轉化為求直線與圓相交或相切時z的取值范圍.

      解: 把已知的不等方程配方得(x-2)2+(y+2)2≤4,設z=x+2y. 由題意可得,直線l:x+2y-z=0與圓(x-2)2+(y+2)2=4的圖象有公共點,故圓心(2,-2)到直線l的距離d==≤2,解得-2-2≤z≤-2+2,所以x+2y的取值范圍為[-2-2,-2+2].

      評注: 處理直線與圓的位置關系問題,一般都用幾何法,常常通過圓心到直線的距離關系求解. 其思維流程為:尋找關系?圯計算距離?圯列式求解.

      當問題涉及三角形的內(nèi)心時,

      考慮使用角平分線的性質(zhì)定理

      例5 已知M是橢圓+=1上任意一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左右焦點,I是△MF1F2的內(nèi)切圓圓心.求證:點M,I的縱坐標之比為定值.

      分析: 內(nèi)心是三角形內(nèi)角平分線的交點,若由角平分線的直線方程求交點,會導致煩瑣的計算,而角平分線定理與比例有關,可簡化運算.

      證明: 如圖5所示,連結MI并延長交F1F2于點N,則M,I的縱坐標之比轉化為.由角平分線的性質(zhì)定理和等比定理得:=====,所以== (定值).

      評注: 求解例5的時候要靈活使用角平分線定理和等比定理. 這類問題的思維過程可以歸納為:聯(lián)想定理?圯合理轉化?圯適量計算.

      【練一練】

      (1) 過拋物線y2=4x的焦點F作弦AB,若弦AB所在直線的傾斜角為60°,則的值為 .

      (2) 過雙曲線-=1(a>0,b>0)的右焦點F作圓x2+y2=a2的切線FM(切點為M),交y軸于點P. 若M為線段FP的中點,則雙曲線的離心率是 .

      (A) (B)

      (C) 2 (D)

      (3) 求由直線y=0,x=1,y=x相交所成的三角形內(nèi)切圓的方程.

      【參考答案】

      (1) 解: 如圖6所示,分別作出點A,B在拋物線準線l上的投影A′,B′,則AA′⊥l,BB′⊥l;直線AC垂直BB′的延長線于點C.

      設AF=m,BF=n.根據(jù)拋物線知識可知:BF=BB′=n,AF=AA′=B′C=m,BC=B′C-BB′=m-n,AB=m+n. 在直角△ABC中,cos60°===,解得=3,即=3.

      (2) 解: 如圖7所示,OM=a,OF=c,OM⊥PF且M為PF的中點,所以△OPF是等腰直角三角形,∠PFO=45°,所以OF==OM,即c=a. 所以e==. 答案為A.

      (3) 解: 如圖8所示,三條直線之間的交點分別記為O,A,B.作△OAB的內(nèi)切圓C,切點分別為D,E,F(xiàn),記圓心為C(a,b),半徑為b.易知OB=AB=1,OA=,OB=OD+DB,即a+b=1 (①).

      結合圓的切線長定理知:OA=OF+AF=OD+AE=OD+AB-EB,即a+1-b=,得a-b=-1 (②).

      由①②兩式解得:a=,b=. 所以圓C的方程是:x-2+y-2=2.

      解析幾何是用代數(shù)的方法解決幾何問題,思路直接,但運算量大,如果能夠挖掘問題中的平面幾何要素,利用平面幾何知識來協(xié)助求解,往往會事半功倍.

      當問題涉及求兩條線段長度的和(或差)的最值時,

      可聯(lián)系三角形的三邊關系

      例1 已知橢圓+=1內(nèi)有兩點A(2,2),B(3,0),P為橢圓上一點,則PA+PB的最大值是 .

      分析: 使用解析幾何知識列式計算,過程相當繁雜,若根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊來求解,則快捷許多.

      解: 如圖1所示,B為橢圓+=1的右焦點,設橢圓的左焦點為F(-3,0),則AF==.由橢圓方程可知a=5,所以PF+PB=2a=10.

      結合三角形三邊關系可知:PA+PB=PA+10-PF≤AF+10=10+,當且僅當P與AF的延長線與橢圓的交點P′重合時取等號,所以PA+PB的最大值是10+.

      評注: 解例1的關鍵是把PA+PB轉化為PA-PF+10,涉及求兩條線段長度之差的最值,自然聯(lián)想到三角形的性質(zhì).思考方向是:活用定義,化折為直.

      當問題中有正三角形、直角三角形時,

      不妨考慮用其邊角關系

      例2 過拋物線y2=8x的焦點F作傾斜角為60°的直線,若此直線與拋物線交于A,B兩點,弦AB的中垂線與x軸交于點P,則線段PF的長等于 .

      (A) (B)

      (C) (D) 8

      分析: 例2的常規(guī)解法是設法求出線段AB的中垂線方程,再求出點P的坐標,進而求出PF的長,過程復雜且運算量大.若從平面幾何角度入手,則較為簡單.

      解: 如圖2所示,拋物線的準線l交x軸于點E,AB的中垂線交自身于點Q,作AD=BF.因為Q為AB的中點,所以AQ=BQ,F(xiàn)Q=DQ.

      作AM⊥l于點M,BN⊥l于點N,BB′⊥x軸于點B′.由拋物線知識可知:AF=AM,BF=BN,∠MAF=∠AFP=60°,所以△AMF是正三角形,∠AFM=60°,從而∠MFE=60° .因為∠FBN=120°,所以∠NFB=30° .又因為∠EFB=∠AFP=60°,所以∠EFN=30°.

      因為EF=4,所以AF=MF==8,NE=EF·tan∠EFN=,BF===. 而QF=FD=(AF-BF)=, 所以FP==.故答案為A.

      評注: 在例2的解法中,由拋物線的定義實現(xiàn)了拋物線上點到焦點和到準線距離之間的相互轉化,然后通過挖掘圖象中的正三角形和直角三角形等條件,利用其邊角關系,從“形”出發(fā)求“數(shù)”. 思維途徑是:構建直角三角形,尋找邊角關系.

      當問題中含有相似三角形時,

      用好相似比

      例3 設定點F到定直線l的距離為p(p>0),動點M在定直線l上,動點N在MF的延長線上,且滿足=,建立適當?shù)淖鴺讼?,求動點N的軌跡方程.

      分析: 首先要建立適當?shù)淖鴺讼担缓罄靡阎獥l件,構建相似三角形,確定動點的運動規(guī)律.

      解: 如圖3所示,以l為y軸、過點F垂直于l的直線為x軸建立平面直角坐標系,則有F(p,0).設N(x,y),過N作NQ垂直y軸于點Q.

      因為=,所以=.由題意可知△MOF∽△MQN,所以====,化簡得:(p2-1)x2-2p3x+p2y2+p4=0 (x>0).

      評注: 若建立坐標系后直接求解例3,運算會比較煩瑣.而運用相似三角形的相似比來解題,就使問題大大簡化了.這類題的思維方向是:比例式?圯相似三角形?圯化歸轉化.

      當問題涉及直線與圓的位置關系時,

      應用圓心到直線的距離關系

      例4 已知x,y滿足x2+y2-4x+4y+4≤0,求x+2y的值的取值范圍.

      分析: 配方后可得(x-2)2+(y+2)2≤4,其幾何意義為以(2,-2)為圓心、2為半徑的圓及其內(nèi)部.設z=x+2y,則x+2y-z=0表示平面內(nèi)的平行直線系,示意圖如圖4所示.問題轉化為求直線與圓相交或相切時z的取值范圍.

      解: 把已知的不等方程配方得(x-2)2+(y+2)2≤4,設z=x+2y. 由題意可得,直線l:x+2y-z=0與圓(x-2)2+(y+2)2=4的圖象有公共點,故圓心(2,-2)到直線l的距離d==≤2,解得-2-2≤z≤-2+2,所以x+2y的取值范圍為[-2-2,-2+2].

      評注: 處理直線與圓的位置關系問題,一般都用幾何法,常常通過圓心到直線的距離關系求解. 其思維流程為:尋找關系?圯計算距離?圯列式求解.

      當問題涉及三角形的內(nèi)心時,

      考慮使用角平分線的性質(zhì)定理

      例5 已知M是橢圓+=1上任意一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左右焦點,I是△MF1F2的內(nèi)切圓圓心.求證:點M,I的縱坐標之比為定值.

      分析: 內(nèi)心是三角形內(nèi)角平分線的交點,若由角平分線的直線方程求交點,會導致煩瑣的計算,而角平分線定理與比例有關,可簡化運算.

      證明: 如圖5所示,連結MI并延長交F1F2于點N,則M,I的縱坐標之比轉化為.由角平分線的性質(zhì)定理和等比定理得:=====,所以== (定值).

      評注: 求解例5的時候要靈活使用角平分線定理和等比定理. 這類問題的思維過程可以歸納為:聯(lián)想定理?圯合理轉化?圯適量計算.

      【練一練】

      (1) 過拋物線y2=4x的焦點F作弦AB,若弦AB所在直線的傾斜角為60°,則的值為 .

      (2) 過雙曲線-=1(a>0,b>0)的右焦點F作圓x2+y2=a2的切線FM(切點為M),交y軸于點P. 若M為線段FP的中點,則雙曲線的離心率是 .

      (A) (B)

      (C) 2 (D)

      (3) 求由直線y=0,x=1,y=x相交所成的三角形內(nèi)切圓的方程.

      【參考答案】

      (1) 解: 如圖6所示,分別作出點A,B在拋物線準線l上的投影A′,B′,則AA′⊥l,BB′⊥l;直線AC垂直BB′的延長線于點C.

      設AF=m,BF=n.根據(jù)拋物線知識可知:BF=BB′=n,AF=AA′=B′C=m,BC=B′C-BB′=m-n,AB=m+n. 在直角△ABC中,cos60°===,解得=3,即=3.

      (2) 解: 如圖7所示,OM=a,OF=c,OM⊥PF且M為PF的中點,所以△OPF是等腰直角三角形,∠PFO=45°,所以OF==OM,即c=a. 所以e==. 答案為A.

      (3) 解: 如圖8所示,三條直線之間的交點分別記為O,A,B.作△OAB的內(nèi)切圓C,切點分別為D,E,F(xiàn),記圓心為C(a,b),半徑為b.易知OB=AB=1,OA=,OB=OD+DB,即a+b=1 (①).

      結合圓的切線長定理知:OA=OF+AF=OD+AE=OD+AB-EB,即a+1-b=,得a-b=-1 (②).

      由①②兩式解得:a=,b=. 所以圓C的方程是:x-2+y-2=2.

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