常言道:踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。生活中處處有數(shù)學(xué),只要你肯做有心人,實(shí)際例子俯拾皆是。
人民幣是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西了,幾乎每天都要和它打交道,但是對(duì)于人民幣為什么只有1、2、5這三種數(shù)額的票面,而沒(méi)有其它數(shù)額的票面這一問(wèn)題,卻很少有人問(wèn)津。
其實(shí)這里就有一個(gè)數(shù)學(xué)道理。人民幣作為一種流通貨幣,銀行在發(fā)行時(shí)就考慮到貨幣的票額品種要盡量少,并且要能夠容易地組成1至9這九個(gè)數(shù)字。這樣既可完成貨幣的使命,又可以減少流通中的繁瑣。通過(guò)精心挑選,1、2、5脫穎而出,成為最佳組合之一。因?yàn)橛?、2、5這三個(gè)數(shù)可以組成10以內(nèi)的其它任何數(shù),而且所用的票數(shù)最多也只有3個(gè),如:1+2=3,2+2=4,5+1=6,5+2=7,5+2+1=8,5+2+2=9,所以,只要1、2、5幾種面額就足夠用了。
另外,除了1、2、5這一種組合外,還有1、3、5也是符合前面兩個(gè)要求的組合,用它也能組成 10以內(nèi)的其它任何數(shù),如:1+1=2,3+1=4,5+1=6,5+1+1=7,5+3=8,5+3+1=9。
看了以上的分析,你是否對(duì)身邊的這一數(shù)學(xué)問(wèn)題發(fā)生興趣了呢?其實(shí),生活中還有許多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題在等著你去挖掘、去探索……
小天使·四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合2014年12期