彭新春

陜西省橫山縣電力局 陜西橫山 719100

微博視域下思想政治教育的路徑研究

彭新春

陜西省橫山縣電力局 陜西橫山 719100

作為信息分享和交流平臺，微博的產(chǎn)生、普及已經(jīng)深刻地影響著人們的日常生活，已成為思想政治教育工作的重要載體和得力助手。要正確認(rèn)識微博這一社交平臺，全面把握微博的特點，辯證地看待微博的雙重影響，設(shè)計出適應(yīng)微博這一新媒體的思想政治教育路徑，使其成為開展思想政治教育工作的助推器，不斷地提高思想政治工作的實效性。

微博；思想政治教育；實效性

微博作為社交網(wǎng)絡(luò)平臺，已經(jīng)全面融入人們的日常生活，成為人們傳播、獲取、交流和分享信息的重要形式。微博為思想政治教育工作的開展提供了極大的便利，成為思想政治教育工作者的重要助手，它可以加強思想政治教育主客體之間的聯(lián)系，擴大教育主客體之間的溝通渠道，利于教育主體及時地把握教育客體的思想政治狀況，靈活地開展思想政治工作，切實提高解決思想政治工作的實效性。因此，要全面準(zhǔn)確地把握微博的特點，充分運微博這一新型社交網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷地提高思想政治工作的質(zhì)量，保障思想政治教育工作的健康發(fā)展。

一、微博的涵義及其發(fā)展

隨著二十一世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，誕生了微博這一新型社交網(wǎng)絡(luò)平臺，是基于用戶關(guān)系信息交流和分享的新媒體，已成為人們相互交流的重要渠道。微博（Weibo），又稱一句話博客，是微型博客（Micro-Blog）的簡稱，是通過SMS、即時通信或者web、wap等各種客戶端發(fā)布簡短信息，及時更新內(nèi)容，實現(xiàn)即時分享的網(wǎng)絡(luò)平臺。微博作為新型的社交媒體具有信息發(fā)布及時；傳播速度較快；信息內(nèi)容即時更新；信息交互共享等特點。歷史上第一個也是最著名的的微博是美國的twitter，是由埃文 威廉姆斯于2006年創(chuàng)立的。此后，其影響力日益擴大，受到了社會各界的高度關(guān)注，截止2014年2月，Twitter累計注冊用戶超過10億，月活躍用戶量為2.41億。受Twitter的影響，微博引發(fā)了國內(nèi)媒體人的極大興趣，他們認(rèn)識到微博是具有廣闊市場前景及實際應(yīng)用的社交網(wǎng)絡(luò)，眾多的IT精英開始創(chuàng)立微博網(wǎng)站。校內(nèi)網(wǎng)起家的王興率先于2007年5月創(chuàng)立了第一家具有微博性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)平臺——飯否網(wǎng)，2007年8月騰訊微博的前身——騰訊滔滔正式上線。2009年8月，新浪網(wǎng)站推出新浪微博內(nèi)測版，成為門戶網(wǎng)站中第一家提供微博服務(wù)的網(wǎng)站。隨后，國內(nèi)其他門戶網(wǎng)站如網(wǎng)易、搜狐、騰訊和人民網(wǎng)等均開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)微博服務(wù)，微博的界面、內(nèi)容不斷翻新。目前，微博在我國用戶使用過的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中穩(wěn)居第一，比例高達(dá)70.0%，遠(yuǎn)超其他網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，且微博用戶訪問微博的次數(shù)頻繁、時間較長，微博已經(jīng)成為中國網(wǎng)民交流和分享信息的主要方式。

微博改變了傳統(tǒng)大眾傳媒的單向性和被動性，將傳播主動權(quán)、信息自由權(quán)交還給受眾群，拓寬了人們自由交流、相互溝通的新渠道。微博是目前人們獲取各種信息較為普遍的形式， 內(nèi)容由娛樂性信息逐漸拓展為政治、文化等方面。隨著微博的普及，政府、社會大都開通了微博服務(wù)，掀起了強大的微博熱潮。同時，微博也為思想政治教育工作提供了便利，豐富了思想政治工作的手段和載體。因此，要科學(xué)運用微博這一新興媒體，組建微博思想政治教育隊伍，充分發(fā)揮其思想政治教育的功能，切實提高思想政治教育工作的實效性。

二、微博視域下思想政治教育的路徑選擇

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，微博這一新興媒體已經(jīng)融入了人們的生活，改變了人們的交流方式，這也為思想政治教育工作的開展提供了重要的平臺。但是，作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的微博是一把雙刃劍，對于思想政治教育工作有著一定的負(fù)面作用。運用微博開展思想政治教育工作時要加強對微博的監(jiān)管、督查，防止落后的腐朽的思想的侵蝕，保證思想政治教育工作的正確方向；要把將思想政治工作與社會實際結(jié)合起來，堅持理論聯(lián)系實際，解決工作中的實際問題，更好地開展思想政治工作；要組建微博思想政治教育隊伍，提高其網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，提高思想政治教育工作的實效性。

1.微博要大力宣傳馬克思主義及相關(guān)理論，加強思政教育工作的理論指導(dǎo)

思想政治教育工作就是運用馬克思主義和中國化馬克思主義教育廣大人民群眾，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，使其投身于現(xiàn)代化建設(shè)?？梢哉f，我國的思想政治教育是馬克思主義的思想政治教育，馬克思主義是思想政治教育工作健康開展的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想，在思想政治教育工作中發(fā)揮著導(dǎo)向作用。運用微博開展思想政治教育工作首先要加強馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和研究，全面掌握馬克思主義的科學(xué)內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)及其相互聯(lián)系，科學(xué)地把握馬克思主義的世界觀和方法論。其次，要加強中國化馬克思主義的學(xué)習(xí)和研究。中國化馬克思主義是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的理論成果，是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展，是具有中國特色、民族特點的馬克思主義，主要包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。要弄清楚馬克思主義和中國化馬克思主義之間的聯(lián)系，正確理解看待其在我國歷史上的重要指導(dǎo)作用。最后，要加強思想政治教育理論的學(xué)習(xí)和研究。思想政治教育是思想領(lǐng)域的培育、引導(dǎo)工作，具有不同于其他教育的自身發(fā)展規(guī)律。如果不把握思想政治教育規(guī)律，盲目地開展思想政治教育工作，就會事倍功半，效果較差。因此，運用微博開展思想政治教育工作，要努力把握馬克思主義、中國化馬克思主義和思想政治教育理論的特點和規(guī)律，明確理論的指導(dǎo)作用，不斷地運用理論指導(dǎo)思想政治工作，以防止思想政治教育工作出現(xiàn)偏差，保障思想政治教育工作的正確方向。

2.把握微博思想政治教育工作的層次，切實提高思政教育工作的實效性

分層次教育是馬克思主義唯物論、規(guī)律論的重要體現(xiàn)，分級分層分階段分群體的思想政治教育模式是有效開展思想政治教育工作的主要模式。微博思想政治教育工作也應(yīng)注意分層的問題。運用微博進(jìn)行思想政治教育工作，不能不分層次、不分群體、采用同一方式，同一教育內(nèi)容，否則，很難取得理想的效果。要增強微博思想政治教育工作的實效性就必須加強思想政治教育的針對性，根據(jù)不同的社會層次、不同的群體、不同的年齡階段和不同的知識結(jié)構(gòu)，采取靈活多樣的方式方法，創(chuàng)新思想政治教育內(nèi)容和途徑，突出重點，照顧多數(shù)。面對黨員和群眾、高級領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部、不同年齡階段的干部和群眾等都要建立相應(yīng)的微博，內(nèi)容要靈活多變，方式要多種多樣。要建立面向社會群眾的官方微博，開展馬克思主義理論基本知識、理論的教育；建立面向黨員、黨員干部和政府工作人員的專業(yè)微博，大力提高其馬克思主義理論水平和政治覺悟；建立面向適應(yīng)不同年齡階段群眾生活、學(xué)習(xí)方面的微博等，這些微博應(yīng)在馬克思主義理論的指導(dǎo)下互相合作，互相補充，形成思想政治教育工作的全力，不斷提高思想政治教育工作的實效性。

3.注重解決群眾生活中的現(xiàn)實問題，增強思想政治教育工作的影響力

思想政治教育工作的開展必須把握時代脈搏，理論聯(lián)系實際，及時地解決廣大群眾中的實際問題。如果僅有理論的灌輸和說教，忽視現(xiàn)實問題的解決，思想政治教育工作不會有理想的效果。所以，應(yīng)把廣大群眾中的現(xiàn)實問題搬運到微博平臺上，開展廣泛而深刻地討論，集思廣益，尋找解決問題的辦法，這對于開展思想政治教育工作具有很大的幫助作用。要運用微博及時發(fā)布、更新與廣大群眾生活密切相關(guān)的信息，吸引廣大群眾的注意力，形成思想政治工作與關(guān)注實際生活問題協(xié)調(diào)的平臺，增強微博思想政治教育工作的影響力。要把廣大群眾生活中的實際問題通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及時、快速地反映、傳播到微博平臺上，構(gòu)建理論與實際緊密聯(lián)系、微博與現(xiàn)實生活相互照應(yīng)的微博社交平臺，這為開展思想政治教育工作提供現(xiàn)實的基礎(chǔ)，可以大大增強微博思想政治教育工作的感召力。

4.大力開發(fā)微博的各種功能，全面提高思想政治教育工作的效能

微博是一種分享和交流信息的網(wǎng)絡(luò)平臺，具有各種信息發(fā)布、傳播、分享、評論和轉(zhuǎn)發(fā)等功能。運用微博開展思想政治教育工作，要充分開發(fā)其功能，更好地服務(wù)于思想政治教育工作。運用微博的發(fā)布功能，用生活化的語言和口吻反映廣大群眾的的生活面貌、事業(yè)成就和自我價值；運用微博的傳播功能，把社會中各種模范、好人好事和感人事跡傳到微博平臺，傳播社會正能量；運用微博的轉(zhuǎn)發(fā)功能，將社會中具有教育意義、社人影響較好的內(nèi)容不斷地轉(zhuǎn)發(fā)到微博平臺，形成良好的輿論氛圍；運用微博的關(guān)注功能，及時地關(guān)注群眾的生活狀況，了解其思想動向，隨時收聽他們的“廣播”內(nèi)容；通過微博的評論功能，評論社會中的熱點問題，贊揚生活中的美好事物和行為，弘揚社會正氣，批評丑陋、腐敗現(xiàn)象，抵制不良社會風(fēng)氣。要充分運用好微博的各種功能，就能把生活中的問題與思想政治教育工作結(jié)合起來，準(zhǔn)確地把握群眾的思想狀況，及時地解決思想政治教育工作中出現(xiàn)的問題，不斷地提高微博思想政治教育的效能。

5.組建專業(yè)的微博思想政治教育隊伍，確保思想政治教育工作的質(zhì)量

專業(yè)的思想政治教育隊伍是有效開展思想政治教育的關(guān)鍵。沒有一支理論深厚、知識淵博、熟悉微博的思想政治教育隊伍，就無法承擔(dān)思想政治教育工作的重任。運用微博開展思想政治教育工作應(yīng)該組建微博思想政治教育隊伍。面對各種新興網(wǎng)絡(luò)媒體的飛速發(fā)展，政府和社會應(yīng)該聯(lián)合起來建設(shè)一支既熟悉網(wǎng)絡(luò)特點，掌握微博知識，又能準(zhǔn)確把握廣大群眾思想政治狀況的專業(yè)教育隊伍。普通的思想政治教育工作者應(yīng)積極學(xué)習(xí)和掌握微博的知識和技術(shù)，善于運用微博這一平臺提高思想政治教育工作的質(zhì)量。通過掌握熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，徹底清除微博平臺上發(fā)布、傳播和轉(zhuǎn)發(fā)的不良信息，及時上傳內(nèi)容積極健康的信息，建立科學(xué)的健康的微博交流平臺，使之成為交流科學(xué)理論、生活常識、社會信息等交互平臺，在相互交流、分享信息的過程中形成正確的價值觀。微博思想政治教育隊伍要把握網(wǎng)上主導(dǎo)權(quán)，讓社會主義主流意識形態(tài)占據(jù)微博平臺，堅決掃除落后的腐朽的思想文化，全面地凈化微博平臺，確保思想政治教育工作有序健康開展。

[1]黃永．思想政治教育應(yīng)該更加關(guān)注大眾傳媒載體[J]．黨政論壇，2008，(12)．

[2]郭慶光．傳播學(xué)教程[M]．北京：中國人民大學(xué)出版社，1999，207．

[3]鄭根成．媒介載道[M]．北京：中央編譯出版社，2009，211．

[4]張雯．淺析微博客在高校思想政治教育中的應(yīng)用與管理[J]．文教資料，2010(11)．

[5]段京肅，杜駿飛．媒介素養(yǎng)導(dǎo)論[M]．廈門：福建人民出版社，2007，20．

[6]吳廣宇．思想政治教育視野中的博客解讀[J]．中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2006，(3)．