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      湖南省加工貿(mào)易升級與國際貿(mào)易省示范專業(yè)建設(shè)對接研究初探

      2014-12-16 22:56:16吳軼群
      企業(yè)導(dǎo)報 2014年21期
      關(guān)鍵詞:國際貿(mào)易湖南省

      吳軼群

      摘? 要:隨著中部省份承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的力度不斷增加,傳統(tǒng)的國際貿(mào)易人才已逐漸滿足不了新型加工貿(mào)易發(fā)展的需要,如何利用國際貿(mào)易省級示范特色專業(yè)的建設(shè)成果及社會輻射效用積極滿足加工貿(mào)易人才需求的規(guī)模從而助推加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級,進(jìn)而又促進(jìn)國際貿(mào)易專業(yè)的優(yōu)化改造是非常具有現(xiàn)實意義的。

      關(guān)鍵詞:湖南省;加工貿(mào)易升級;國際貿(mào)易;省示范專業(yè);對接研究

      一、研究綜述及意義

      本課題主要針對湖南省加工貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀以及在轉(zhuǎn)型升級中出現(xiàn)的問題,以國際貿(mào)易省級示范特色專業(yè)建設(shè)為契機,以現(xiàn)代國際加工貿(mào)易理論和職業(yè)教育理論等相關(guān)前沿理論為指導(dǎo),充分利用國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)省級示范特色專業(yè)的研究建設(shè)成果,借鑒沿海發(fā)達(dá)省份加工貿(mào)易發(fā)展模式和國際貿(mào)易專業(yè)建設(shè)成果,考察國際商務(wù)類專業(yè)的畢業(yè)生在各類加工貿(mào)易和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的企業(yè)發(fā)展情況,研究如何提升國際商務(wù)類專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵才能真正有效對接湖南省加工貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

      因此本課題的研究將為對湖南新型加工貿(mào)易格局的構(gòu)建和承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的順利進(jìn)行,為國際貿(mào)易省級示范特殊專業(yè)的建設(shè)和提升,進(jìn)而促進(jìn)該類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生積極的一些政策性建議。

      國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》提出了“繼續(xù)發(fā)展加工貿(mào)易,著力吸引跨國公司把更高技術(shù)水平、更大增值量的加工制造環(huán)節(jié)和研發(fā)機構(gòu)轉(zhuǎn)移到我國,引導(dǎo)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級”的重要方針。湖南作為中部大省,怎樣利用國家提倡服務(wù)外包,承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略,發(fā)展加工貿(mào)易,并形成符合省情的自有模式,具有重要意義,國內(nèi)該領(lǐng)域的研究主要有沈玉良、孫楚仁的《中國國際加工貿(mào)易研究》,重點進(jìn)行國內(nèi)外加工貿(mào)易形勢比較以及幾個發(fā)達(dá)省份的加工貿(mào)易模式比較分析;蘭勇的《加工貿(mào)易對湖南省經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)的實證分析》則主要從實證和機理兩方面對湖南省的加工貿(mào)易對經(jīng)濟(jì)的拉動進(jìn)行分析。

      國際貿(mào)易專業(yè)建設(shè)目前在國內(nèi)的研究主要是圍繞國際合作如楊楚欣2011《澳大利亞TAFE課程體系在我國高職教育的應(yīng)用研究與實踐—以國際商務(wù)專業(yè)為例》、特色專業(yè)的示范作用研究如吳敏良2013《國際商務(wù)專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制研究》等方面展開。

      綜合上述兩塊研究成果來看,尚未將二者有機結(jié)合并進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)建設(shè)對地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射作用。因此,如何從服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個角度來更好地指導(dǎo)國際商務(wù)類專業(yè)尤其省級示范特色專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè),同時將國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易這個省級示范特色專業(yè)的建設(shè)和帶動真正服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還存在較大的研究和發(fā)展空間。

      二、研究內(nèi)容及主要觀點

      (一)課題的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容。(1)研究目標(biāo):本課題試圖以湖南省發(fā)展新型加工貿(mào)易為契機,在職業(yè)教育和國際貿(mào)易理論的指導(dǎo)下,借鑒省級示范特色專業(yè)的建設(shè)成果,將湖南省與江蘇或浙江等某個沿海發(fā)達(dá)省份在國際貿(mào)易專業(yè)建設(shè)和加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型省級方面進(jìn)行比較分析;深入研究教育部十一五中長期規(guī)劃和商務(wù)部等相關(guān)政策和法規(guī),將國際商務(wù)類專業(yè)建設(shè)的提升和湖南省加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的發(fā)展進(jìn)行有效對接,同時通過計量模型的構(gòu)建和測算,對新形勢下加工貿(mào)易影響湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度做一個經(jīng)濟(jì)預(yù)測,從而為湖南構(gòu)建新型加工貿(mào)易提供理論依據(jù)和實踐借鑒,也為國際商務(wù)畢業(yè)生的對口就業(yè)率的提高提供一定的理論指導(dǎo)。(2)研究內(nèi)容:國際貿(mào)易省級示范特色專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究;國際商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)區(qū)域選擇與湖南省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移關(guān)系分析;湖南省加工貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級對國際商務(wù)專業(yè)方向創(chuàng)新的效用分析;湖南省與浙江省國際商務(wù)人才培養(yǎng)模式和加工貿(mào)易發(fā)展對比分析;新型加工貿(mào)易促進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)增長的實證分析;考慮風(fēng)險的加工貿(mào)易模型的假定及說明;模型的實證檢驗分析以及測算結(jié)果的導(dǎo)出;湖南省發(fā)展新型加工貿(mào)易促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的可行性分析及建議;國際貿(mào)易省級示范特色專業(yè)的社會輻射作用與湖南省發(fā)展新型加工貿(mào)易及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的關(guān)系研究;湖南省加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的升級對拉動國際商務(wù)類畢業(yè)生就業(yè)的效用分析。

      (二)主要觀點。(1) 國家“十二.五”中長期規(guī)劃明確規(guī)定了發(fā)展加工貿(mào)易,特別是中部省份應(yīng)承接?xùn)|部甚至國外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,這為湖南省提升現(xiàn)有加工貿(mào)易內(nèi)涵,構(gòu)建新型加工貿(mào)易格局提供了重要的政策基礎(chǔ)。(2)國際貿(mào)易省級示范特色專業(yè)的成功申報與前期建設(shè)為湖南省提升現(xiàn)有加工貿(mào)易內(nèi)涵,構(gòu)建新型加工貿(mào)易格局提供了應(yīng)用型、技能型人才的培養(yǎng)基地。(3)將加快湖南省加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級與國際貿(mào)易省級示范特色專業(yè)的后續(xù)建設(shè)進(jìn)行對接研究,既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展對更高級別人才培養(yǎng)的要求,也充分體現(xiàn)了職業(yè)教育中“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的重要理念。

      三、基于新型加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型下的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革

      (一)全面修訂以發(fā)展加工貿(mào)易為主的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。由于加工貿(mào)易的環(huán)節(jié)眾多,涉及的國際商務(wù)類專業(yè)及典型崗位也比較多,根據(jù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)調(diào)研的分析結(jié)論,結(jié)合相關(guān)各崗位特點,全面修訂人才培養(yǎng)方案,使其更適應(yīng)外經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的崗位需求,并體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)崗位細(xì)化的前瞻性。

      (二)深度對接產(chǎn)業(yè)園區(qū)探索“訂單式”人才培養(yǎng)。目前本專業(yè)已經(jīng)初步構(gòu)建了以郴州等加工貿(mào)易園區(qū)為平臺的“四方聯(lián)動”訂單式人才培養(yǎng)思路,充分利用校企合作機制,與校企合作企業(yè)或商會會員單位共同簽訂“人才培養(yǎng)協(xié)議”,針對具體的行業(yè)或地區(qū),以“訂單班”的形式定向展開人才培養(yǎng),將 “走崗—仿崗—輪崗—頂崗”在六個學(xué)期穿插,體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)理念。

      圖1:“四方聯(lián)動”的人才培養(yǎng)體系圖

      四、2014年湖南省加工貿(mào)易形勢對國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的需求分析

      根據(jù)湖南省商務(wù)廳的商務(wù)情況通報,湖南省2014年1-8月份外貿(mào)進(jìn)出口總額183.6億美元,同比增長23%,其中加工貿(mào)易進(jìn)出口50.6億美元,增長41.6%,占全省進(jìn)出口總額的27.6%,增幅較1-7月加快4.7百分點,而9、10月的加工貿(mào)易占比更是有所提升,進(jìn)出口371.6億元,增長34.1%。快速增長的加工貿(mào)易也拉動了對國際貿(mào)易畢業(yè)生的需求,根據(jù)《2014年國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才需求調(diào)研報告》,截止2014年10月份,全省各類進(jìn)出口企業(yè)5256家,預(yù)計需要國際貿(mào)易專業(yè)人才35000多人,其中加工貿(mào)易類國際貿(mào)易人才與12000人左右,此類人才需求主要以郴州、衡陽等承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移重點地區(qū)為核心,未來兩年還將向湘潭等在建新型保稅區(qū)擴(kuò)展,人才需求規(guī)模也將進(jìn)一步擴(kuò)大。因此,利用國際貿(mào)易省級示范性特色專業(yè)的建設(shè)成果,積極對接新型加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級,不僅有利于進(jìn)一步滿足湖南省對加工貿(mào)易人才的需求,反過來對國際貿(mào)易專業(yè)的優(yōu)化改造也是強有力的助推器。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 胡家勇:《轉(zhuǎn)型、發(fā)展與政府》[M]社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2003年版

      [2] [3] 劉志忠,王耀中:《加工貿(mào)易對我國經(jīng)濟(jì)增長作用的實證研究》[J]. 財經(jīng)理論與實踐, 2003, (06)

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