江德斌
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。最近六安市解放中路路邊的公益廣告引用了“二十四孝”的典故,但其中一則“埋兒奉母”讓人難以接受,不少市民看后稱太瘆人!專家表示,這是文化糟粕,不能倡導(dǎo)如此“愚孝”。(見《新安晚報(bào)》)
六安政府部門將“二十四孝”內(nèi)容畫在街頭,是想達(dá)到宣傳傳統(tǒng)孝道文化,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,培育民眾重視孝敬父母的目的。可是,“二十四孝”里面的內(nèi)容良莠不齊,部分內(nèi)容違背現(xiàn)代社會(huì)理念和科學(xué)常識(shí),或與法律相悖,明顯已經(jīng)不適宜這個(gè)時(shí)代。此次遭到曝光的“埋兒奉母”典故,就是一個(gè)典型例子。顯然,對(duì)于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),還是要遵循去其糟粕、取其精華的原則,不能過度拘泥于經(jīng)典。
近些年來,隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興,諸如“弟子規(guī)”、“二十四孝”、“三字經(jīng)”等傳統(tǒng)啟蒙教育讀本再次起用,甚至掀起了讀經(jīng)熱潮,各種讀經(jīng)班、蒙學(xué)館、國學(xué)班等應(yīng)運(yùn)而生,受到部分民眾的追捧,將孩子送去接受傳統(tǒng)文化教育。但很多人忽視了,傳統(tǒng)啟蒙教育讀本的時(shí)代背景乃是建立在封建社會(huì)的三綱五常、君臣父子等統(tǒng)治架構(gòu)上的,從現(xiàn)代社會(huì)的科學(xué)角度來看,傳統(tǒng)啟蒙教育存在一些弊端。
我以為,反對(duì)繼承傳統(tǒng)糟粕,與弘揚(yáng)孝道并不相悖。時(shí)代在不斷進(jìn)步,社會(huì)對(duì)于孝的認(rèn)知也在發(fā)展,那種漠視生命價(jià)值、違背科學(xué)常識(shí)、缺乏人格平等、不符合法律規(guī)定的觀點(diǎn),早就該被清掃出去。