楊潔
微軟在北京的手機(jī)生產(chǎn)基地,一直本著“科技以人為本”的理念,為消費(fèi)者提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù),同時(shí),也將這一理念注入到了公司的安全管理中,形成人性化的安全管理模式,營造以人為本的安全文化。
人性化的安全管理
安全生產(chǎn)是企業(yè)的基礎(chǔ),是永恒的主題,這已被越來越多的企業(yè)認(rèn)同和接受,促使企業(yè)的安全管理水平不斷提升。安全文化建設(shè)的核心,就是倡導(dǎo)人性化的安全管理。要想防控企業(yè)的安全事故,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的本質(zhì)安全,調(diào)動(dòng)廣大員工的安全生產(chǎn)工作積極性,真正消除員工的不安全行為,就必須以人為本,建設(shè)人性化的安全文化。
比如,在實(shí)際的制造運(yùn)營過程中,由于訂單數(shù)量的波動(dòng)和生產(chǎn)能力的局限,一線操作工人的用工缺口很大。所以公司采取了短期用工的靈活模式,這一措施雖然有效緩解了用工壓力,但卻給公司的安全管理帶來了很大的壓力。
短期勞動(dòng)工對新環(huán)境、新崗位、新技能不熟悉,很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤操作,引發(fā)安全事故。對此,工廠首先打包整合了入職培訓(xùn)材料,突出重點(diǎn),圖文并茂,讓員工提前了解工作環(huán)境和要求,考核通過后才能正式工作。作為一名微軟公司在北京手機(jī)生產(chǎn)基地的員工,在通過了必要的安全和技能培訓(xùn)后,每條生產(chǎn)線的線長還會(huì)對其進(jìn)行家長式的在線輔導(dǎo),手把手地教會(huì)員工使用急停按鈕、操作應(yīng)急設(shè)備,以及正確的安全操作規(guī)程。這些看似浪費(fèi)時(shí)間的教育,實(shí)際上是在進(jìn)行最大的成本節(jié)約,因?yàn)榘l(fā)生一件工傷事故的損失不可估量。
安全文化的深入
微軟在北京的手機(jī)生產(chǎn)基地認(rèn)為,安全文化是“第一觀念的文化”,即人的生命權(quán)、健康權(quán)是基本人權(quán);二是行為的文化,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,是預(yù)防事故發(fā)生的前提;三是制度的文化,要求管理人員嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有制度,根據(jù)實(shí)際情況不斷完善規(guī)章制度;四是物質(zhì)文化,有效的防護(hù)設(shè)備和手段,是保證安全生產(chǎn)的前提。
意識融入 讓員工懂安全
安全意識是安全工作的靈魂。公司要想保證安全生產(chǎn),就需要有多方面因素的支持,其中員工是關(guān)鍵因素。員工的安全意識對責(zé)任心和行為的制約作用是直接的, 因此培養(yǎng)員工的安全意識是抓好安全工作的重要環(huán)節(jié)。
為此,公司提出了“安全是每個(gè)人的事情”的理念,讓員工意識到安全不只是安全管理人員的職責(zé),每個(gè)員工都要參與到安全工作中來,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
為此,公司每個(gè)月推出一期員工自己設(shè)計(jì)的主題海報(bào),針對生產(chǎn)過程中的一些不安全的行為進(jìn)行提煉放大,讓員工意識到這些行為是平時(shí)稍不注意就會(huì)犯的錯(cuò)誤。通過每月不斷的更新,讓員工慢慢地體會(huì)到安全生產(chǎn)的含義,由最初的“看熱鬧”變成了積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策,提出了很多工作上被忽視的安全主題。
安全檢查 讓隱患露出來
實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、減少事故發(fā)生,關(guān)鍵就是危險(xiǎn)源辨識,查找安全隱患。公司由5S管理逐漸升級,變成現(xiàn)在的“5+3”S管理模式(整理、整頓、清潔、清掃、維持、節(jié)約、安全、學(xué)習(xí)), 并推行safety walkthrough(走動(dòng)管理)制度。成立了“5+3”S檢查小組后,24h不間斷巡視,做到班次全覆蓋,地點(diǎn)全覆蓋。走動(dòng)管理制度規(guī)定,運(yùn)營總監(jiān)至少要每月一次到現(xiàn)場檢查,各部門經(jīng)理至少要兩周一次到現(xiàn)場檢查,各部門二級經(jīng)理至少要每周一次到現(xiàn)場檢查。目的是讓安全隱患及時(shí)暴露出來,發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)解決。
完善制度 讓制度活起來
嚴(yán)格的安全制度管理,目的是關(guān)心人、愛護(hù)人。安全制度的不健全、不完善,以及對安全制度執(zhí)行得不到位,實(shí)際上是人身安全的最大隱患,也與人性化管理背道而馳。安全文化建設(shè)中,把嚴(yán)格的安全制度內(nèi)化為員工的自覺行動(dòng),使制度成為一種自動(dòng)自發(fā)的思維和習(xí)慣。真正履行制度自身的功能,不管什么人,在制度面前一律平等。公司管理層認(rèn)為,制度并不是一成不變的,應(yīng)該跟隨形式不斷地完善。因此公司在制訂各項(xiàng)制度時(shí),十分注重聽取員工的意見,并建立了制度定期修訂、不斷完善的機(jī)制。另外,還從一線員工的實(shí)際情況出發(fā),把制度分解到具體崗位,形成了安全操作規(guī)程。
特色的安全教育培訓(xùn)
安全教育培訓(xùn)是安全文化建設(shè)的重要手段。把安全知識、技能、理念傳達(dá)給員工,不僅改變自身,還可以教授他人,影響他人,起到“星星之火,可以燎原”的效果。
公司的安全培訓(xùn)內(nèi)容和形式多種多樣,涵蓋了員工安全三級教育,化學(xué)品安全、電氣安全、機(jī)械設(shè)備安全、個(gè)人防護(hù)、消防安全、上下班時(shí)間安全、場所安全、維修保養(yǎng)安全、物流安全、高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全、應(yīng)急響應(yīng)和安全總結(jié)等各個(gè)方面。安全培訓(xùn)形式多樣,并不局限于課堂。在長期的安全培訓(xùn)工作中,形成了趣味性、主動(dòng)性、多樣性和連續(xù)性的特點(diǎn)。
趣味性
傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)教育模式大多是填鴨式,短時(shí)間內(nèi)灌輸大量的信息,尤其是入職培訓(xùn),效果并不好。
公司的安全培訓(xùn)力求更加貼近生產(chǎn)實(shí)際,更易被人接受。企業(yè)的一線員工都非常年輕,受教育水平大多為中專院校。為了使員工更易接受,公司把培訓(xùn)地點(diǎn)搬出了生產(chǎn)車間,比如“看漫畫,投飛鏢,顯身手,齊參與”的員工飛鏢游戲,通過飛鏢投中的環(huán)數(shù)來作答難度不一的安全知識問題,而問題的答案都在安全知識漫畫展板上。
寓教于樂的培訓(xùn)方式可以極大地調(diào)動(dòng)員工的積極性,每次活動(dòng)都有近千名員工參與。而生動(dòng)的安全漫畫既可以吸引大家的學(xué)習(xí)興趣,又能讓員工對安全知識記憶深刻。
主動(dòng)性
安全培訓(xùn)是為了激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性。公司推行的理念是要讓員工知道安全是每個(gè)人的責(zé)任,員工是企業(yè)安全工作的主體。為此,公司開展了“安全隱患找找看”視頻拍攝活動(dòng),包括視頻場景和演員的選擇,視頻的腳本和拍攝,視頻的后期制作等,都是由一線員工參與完成的。視頻的內(nèi)容貼近工作,更具說服力,能讓員工更主動(dòng)地去識別、匯報(bào)工作場所的安全隱患。該項(xiàng)目開展兩年以來,共收到各類隱患報(bào)告200多起,有效地降低了事故發(fā)生率。
多樣性
單一的授課培訓(xùn)模式雖然滿足了國家的法規(guī)要求,但并不能滿足實(shí)際安全生產(chǎn)的實(shí)際需要。結(jié)合成年人對感興趣的內(nèi)容會(huì)自發(fā)的、更愿學(xué)習(xí)的特點(diǎn),公司采取各種不同的培訓(xùn)方式吸引員工主動(dòng)參與到安全生產(chǎn)工作中來。
除常規(guī)的安全培訓(xùn)外,公司還會(huì)征求員工的培訓(xùn)需求,積極為員工協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源。
連續(xù)性
為了要讓安全能深入人心,使員工形成自律的、自覺的行為,公司把培訓(xùn)的內(nèi)容制作成卡通視頻,在員工吃飯或休息的時(shí)間里循環(huán)播放,無形中起到了安全宣傳教育的作用。
針對性
根據(jù)不同的情景, 公司會(huì)安排多樣性的培訓(xùn), 例如每逢大小長假到來前,公司都會(huì)組織員工進(jìn)行節(jié)前安全教育,講解交通安全、用電安全、防火防盜等知識,希望員工經(jīng)過這種培訓(xùn)教育后,能平安度過假期,確保開工后的生產(chǎn)安全。