刑事指導(dǎo)案例中的刑事政策、刑法理論與規(guī)則建構(gòu)

編者按：作為我國司法實(shí)踐的一種有益探索，指導(dǎo)性案例制度已經(jīng)實(shí)施四年多，其中已發(fā)布刑事指導(dǎo)案例9個，但學(xué)界對于案例中蘊(yùn)含的理論和規(guī)則的抽象及闡釋這一研究方向尚未完全起步。案例如何影響法學(xué)理論的發(fā)展繼而更加普遍地指導(dǎo)實(shí)務(wù)，是一個重要的研究方向，對于司法實(shí)務(wù)中疑難或常見多發(fā)問題的解讀將有助益。本刊擬針對迄今為止最高人民法院發(fā)布的刑事指導(dǎo)案例予以專門研究，分析其中的刑事政策和刑事法學(xué)理論，抽象其中的適用規(guī)則，以期指導(dǎo)案例的裁判要點(diǎn)等信息可以更好地為個案裁判服務(wù)，對實(shí)務(wù)中相同或相似問題的解決提供統(tǒng)一的法律適用裁判規(guī)范，并促進(jìn)刑事法學(xué)理論研究的深入以及理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合。