覃翔華
本文從應(yīng)用的角度,對(duì)放大電路中反饋類型的判斷方法進(jìn)行了探討。闡述了詳細(xì)的判斷步驟結(jié)合不同電路,并總結(jié)出判斷口訣。運(yùn)用該方法放大電話的反饋類型能夠被準(zhǔn)確且快速的判斷出,本文已實(shí)例進(jìn)行了論證?!娟P(guān)鍵詞】判斷 反饋類型 放大電路
學(xué)生學(xué)習(xí)放大電路這一內(nèi)容時(shí),普遍反映反饋類型的判斷是一個(gè)難點(diǎn)。在很多教材中往往是通過各種反饋類型定義去判斷。通過教材定義進(jìn)行判斷的方法盡管概念比較清晰,但是學(xué)生不容易接受,因?yàn)榭刹僮餍圆?。怎樣讓學(xué)生在理解基本概念的同時(shí),又能夠快速、正確的對(duì)反饋類型進(jìn)判斷,是值得探討的一個(gè)課題。本文中對(duì)集成運(yùn)放電路與分立元件電路,多級(jí)與單級(jí)放大電話的反饋類型及極性的判別進(jìn)行探討,在此基礎(chǔ)上總結(jié)出一套快速判斷方法。
1 正反饋與負(fù)反饋判斷方法
首先需要確定放大電路中反饋是否存在,才可以判斷正、負(fù)反饋,即是反饋網(wǎng)絡(luò)的判斷。判斷的方法如下:
(1)第一,觀察并分析電路中是否存在把輸入回路與輸出回路連接起來的網(wǎng)絡(luò),此網(wǎng)絡(luò)通常是由電阻和電容構(gòu)成。同時(shí)要特別注意該網(wǎng)絡(luò)不能有接地點(diǎn)和接電源的點(diǎn)。
(2)第二,是否有輸入回路與輸出回路所共有的元件。
在確定電路中確有反饋后,接下來就可以采用瞬時(shí)極性法來進(jìn)行正、負(fù)反饋的判斷。即首先假設(shè)輸入信號(hào)處于某一瞬時(shí)的極性(在電路中用符號(hào)“+”,“?”表示),之后分別推出電路其它相關(guān)各點(diǎn)瞬時(shí)信號(hào)變化情況,最終判斷原來的輸入信號(hào)被增強(qiáng)還是消弱了,對(duì)比反饋到輸入端信號(hào)的瞬時(shí)極性。如果是增強(qiáng)則為正反饋,消弱為負(fù)反饋。
例1:如圖1,由瞬時(shí)極性法確定電路中各相關(guān)點(diǎn)的瞬時(shí)極性并標(biāo)注在圖中,根據(jù)上述方法,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)反饋到三極管T1發(fā)射極的反饋信號(hào)(反饋支路為Rf1),它和輸入信號(hào)加于輸入回路中的不同的兩個(gè)電極上,且瞬時(shí)極性相同(異端同號(hào)),所以是負(fù)反饋;對(duì)于反饋到三極管T1基極的反饋信號(hào)(反饋回路為Rf2),它和輸入信號(hào)加于輸入回路中的同一電極上,且瞬時(shí)極性相反(同端異號(hào)),所以是負(fù)反饋。
例2:如圖2所示,我們很快就可以確定反饋支路R5構(gòu)成的反饋為負(fù)反饋(異端同號(hào))。
綜上所述判斷正負(fù)反饋的判斷口訣為:同端同號(hào),正反饋;同端異號(hào),負(fù)反饋;異端異號(hào),正反饋;異端同號(hào),負(fù)反饋。
其中“同端”是指輸入和反饋信號(hào)接同一端點(diǎn);“異號(hào)”是輸入與反饋信號(hào)的瞬時(shí)極性相反;“異端”是輸入與反饋信號(hào)分別接不同電極;“同號(hào)”是輸入與反饋信號(hào)的瞬時(shí)極性相同。
2 串聯(lián)反饋與并聯(lián)反饋判斷方法
并聯(lián)反饋是把輸入信號(hào)和反饋信號(hào)加在放大電路輸入回路的同一端點(diǎn),串聯(lián)反饋則是將其加在放大電路輸入回路的不同端點(diǎn)。串聯(lián)反饋與并聯(lián)反饋只看輸入回路。
相對(duì)三極管而言,并聯(lián)反饋是將反饋信號(hào)和輸入信號(hào)同時(shí)加在輸入回路中的同一電極(即同端);而串聯(lián)反饋是將反饋信號(hào)和輸入信息分別加在輸入回路的不同電極上(即異端)。
相對(duì)運(yùn)算放大器而言并聯(lián)反饋是將反饋信號(hào)和輸入信號(hào)同時(shí)加在同相輸入端或者反相輸入端(即同端);串聯(lián)反饋則是將反饋信號(hào)和輸入信號(hào)其中一個(gè)加在同相輸入端,另外一個(gè)價(jià)在反相輸入端(即異端)。
例3:如圖3,很顯然反饋支路Rf構(gòu)成的反饋是串聯(lián)反饋(異端)。
例4:如圖4,其中反饋支路Rf構(gòu)成的反饋是并聯(lián)反饋(同端)。
綜上所述串聯(lián)反饋與并聯(lián)反饋的判斷口訣為:串聯(lián)、并聯(lián)看輸入;同端并聯(lián),異端串聯(lián)。
3 電壓反饋、電流反饋判斷方法
電壓反饋是反饋信號(hào)和輸出信號(hào)取自放大電路輸出回路的同一電極(即同端);電流反饋則是反饋信號(hào)和輸出信號(hào)取自放大電路輸出回路的不同電極(即異端)。電壓反饋和電流反饋只看輸出回路。
對(duì)于三極管,反饋信號(hào)與輸出信號(hào)同時(shí)取自輸出回路中的同一電極上(即同端)時(shí)為電壓反饋;如反饋信號(hào)與輸出信號(hào)分別取自輸出回路中的不同電極(即異端)時(shí)為電流反饋。
對(duì)于運(yùn)算放大器,反饋信號(hào)取自輸出端(即同端)時(shí)為電壓反饋;如反饋信號(hào)取自分壓電阻(即異端)時(shí)為電流反饋。
例5:如圖3,我們很快就能判斷出反饋支路Rf構(gòu)成的反饋為電壓串聯(lián)負(fù)反饋。
例6:如圖4,同樣我們也能快速地判斷出反饋支路Rf構(gòu)成的反饋為電流并聯(lián)負(fù)反饋。
例7:如圖5,反饋支路Rf構(gòu)成的反饋為電壓并聯(lián)負(fù)反饋。
例8:如圖6,反饋支路Rf構(gòu)成的反饋為電流并聯(lián)負(fù)反饋。
綜上所述電壓反饋與電流反饋的判斷口訣為:電壓、電流看輸出,同端電壓,異端電流。
4 總結(jié)
本文歸納了反饋教學(xué)中難以掌握與理解的反饋類型判斷方法,并且總結(jié)了方便記憶的口訣。學(xué)生在學(xué)習(xí)中運(yùn)用口訣不但能正確掌握反饋的有關(guān)知識(shí),還可以準(zhǔn)確、迅速地判斷出反饋的類型及組態(tài)。經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐反映出,此方法效果顯著。
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作者單位
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南省株洲市 412006endprint