打好從嚴(yán)治黨的思想教育基礎(chǔ)

傅興國

○現(xiàn)實(shí)中，領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，歸根溯源是思想上的問題、信念上的問題。

○把理想信念教育寓于日常工作之中，引導(dǎo)廣大黨員自覺把“補(bǔ)鈣壯骨”作為人生常態(tài)。

○引導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識，從思想深處筑牢拒腐防線，防止小毛病演變成大問題，“亞健康”惡化成“不治之癥”。

思想教育是建黨、強(qiáng)黨、興黨的生命線。思想上松一寸，行動上就會散一尺?，F(xiàn)實(shí)中，領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，歸根溯源是思想上的問題、信念上的問題。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化?！睆膰?yán)治黨，首先要從嚴(yán)加強(qiáng)思想教育，用好思想建黨這個傳家寶，堅(jiān)守思想政治工作這個生命線，下大力氣解決學(xué)而不信、學(xué)而不化、學(xué)而不用的問題，教育引導(dǎo)黨員干部按本色做人、按角色辦事，自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

從嚴(yán)加強(qiáng)理想信念教育凝魂聚氣

理想信念堅(jiān)定是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)。要持續(xù)不斷地加強(qiáng)干部經(jīng)?；逃牙硐胄拍罱逃⒂谌粘９ぷ髦?，引導(dǎo)廣大黨員自覺把“補(bǔ)鈣壯骨”作為人生常態(tài)，時時想之、常常強(qiáng)之，高舉理想之幟、信念之炬，煉就“金剛不壞之身”。

在理論武裝上下功夫。堅(jiān)持把忠誠與信念作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的首要標(biāo)準(zhǔn)，注重在增強(qiáng)培訓(xùn)針對性、實(shí)效性上下功夫，激勵引導(dǎo)干部碰撞思想、解決困惑，自覺對照黨的要求，認(rèn)真檢視自己的思想靈魂，檢視自己的政治定力，檢視自己在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn)。當(dāng)前最現(xiàn)實(shí)、最重要的任務(wù)就是要抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)教育，真正運(yùn)用好、領(lǐng)會透講話精神。要特別注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，對一些最基礎(chǔ)、最根本的內(nèi)容要理直氣壯講、堅(jiān)持不懈講、深入淺出講，原原本本學(xué)、原汁原味學(xué)，解決好理想信念內(nèi)化、深化、強(qiáng)化問題，引導(dǎo)黨員干部不斷領(lǐng)悟、不斷滲透，真正做到學(xué)有所得、思有所悟，注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。

在忠誠信仰上下功夫。從嚴(yán)教育干部，要注意推動黨員干部深刻領(lǐng)會“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨”的戰(zhàn)略布局，深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐取向，教育引導(dǎo)黨員干部積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改進(jìn)作風(fēng)、從嚴(yán)治黨新常態(tài)，對中國特色社會主義保持必勝信心，在涉及道路、理論、制度等重大原則問題上必須立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，使應(yīng)有的意志不被“亂花”迷惑，應(yīng)有的定力不被“浮躁”困頓，應(yīng)有的作為不被“舒適”消磨，應(yīng)有的正氣不被“物欲”摧毀。作為民族地區(qū)，更要注重加強(qiáng)正確的民族觀、宗教觀教育，不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，帶頭維護(hù)民族和睦、宗教和順、社會和諧的良好局面。

在培育道德養(yǎng)成上下功夫?！安粦]于微，始成大患;不防于小，終虧大德”。在利益多元化時期，要想避免價值扭曲、道德失范、誠信缺失等問題，必須著力培養(yǎng)干部高尚道德情操。尤其是要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)向，激勵黨員干部自覺“嚴(yán)以修身”，在思想上畫出紅線、在行為上明確底線，保證不逾政治底線、不踩法律紅線。要大力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)黨員干部自覺做到常若有過，經(jīng)常反省，正心正德，彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。還要注意加強(qiáng)法律、政策和紀(jì)律教育，嚴(yán)格規(guī)范黨員干部的道德行為，嚴(yán)厲打擊違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為，使不道德行為無處藏身。

從嚴(yán)加強(qiáng)黨性教育凝神聚力

黨性是共產(chǎn)黨員的根，只有根正，才能凝神聚力。黨性教育必須緊扣時代主題、貼近社會現(xiàn)實(shí)、走進(jìn)干部心中，才能讓干部在深遠(yuǎn)的歷史視野和廣闊的世界眼光中，領(lǐng)悟使命，感受責(zé)任，增強(qiáng)定力。

要突出嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。從嚴(yán)加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持用貼近實(shí)際、鮮活多樣、感人肺腑的事例，加強(qiáng)黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部處理好公與私、情和法、利和法的關(guān)系，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威;自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;自覺遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事;自覺服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;自覺管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份牟取非法利益。

要突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活教育。既要把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活落實(shí)到工作中，也要落實(shí)到干部培訓(xùn)教育中。堅(jiān)持教育手段從嚴(yán)、方法從嚴(yán)，凡脫產(chǎn)培訓(xùn)一個月以上的，都要在班級內(nèi)成立臨時黨組織，建立加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的有關(guān)制度，嚴(yán)肅開展“三會一課”、民主生活會等，著力解決黨內(nèi)政治生活虛化、弱化、過程化等問題。推動黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，堅(jiān)持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

要突出增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識教育。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。黨員干部不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是檢驗(yàn)每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)黨性的重要方面。寧夏這幾年持續(xù)組織干部到南部山區(qū)進(jìn)行與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動的“三同”實(shí)踐鍛煉，通過體驗(yàn)式教學(xué)，引導(dǎo)干部深入基層、體驗(yàn)民情，在貧困山區(qū)和基層一線磨練意志，錘煉黨性。著力加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識教育，促使黨員干部增強(qiáng)“為官避事平生恥”的責(zé)任意識，弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，鍛造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，提升敢于?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，始終把責(zé)任銘記心中、扛在肩上，真正做到敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)，凝聚改革共識、集聚改革動力。

從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)教育凝心聚人

當(dāng)前，作風(fēng)建設(shè)正處在一個新起點(diǎn)上。從嚴(yán)加強(qiáng)思想教育，必須在鞏固教育實(shí)踐活動成果的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)抓作風(fēng)、以更嚴(yán)明的措施抓作風(fēng)，打好改進(jìn)作風(fēng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。

要加強(qiáng)正確的宗旨觀教育。來自人民，植根人民，服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。要充分運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)等方式，深化鞏固機(jī)關(guān)干部下基層活動，堅(jiān)持完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部人才、專家學(xué)者制度，認(rèn)真落實(shí)“雙向約談、深入走訪”制度，廣泛開展談心談話、深交群眾朋友等活動，使黨員干部經(jīng)受情感體驗(yàn)的同時，重在激起感情共鳴、激發(fā)理性思考，達(dá)到觸動思想靈魂、提升精神境界的目的，讓黨員干部既感動“一陣子”，更要受用“一輩子”，眼睛向下、撲下身子，直接聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾、努力取信群眾。

要加強(qiáng)正確的政績觀教育。領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀，直接影響著一個地方的發(fā)展方向、發(fā)展模式、發(fā)展成效。加強(qiáng)政績觀教育，充分發(fā)揮考核的“指揮棒”作用，樹立和弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的風(fēng)氣，引導(dǎo)干部真正搞清楚什么是政績、為誰創(chuàng)造政績、怎樣創(chuàng)造政績、誰來評價政績等一系列問題，有效抵御急功近利的誘惑，克服短視折騰的干擾，糾正“新官不理舊賬”的偏頗，提高統(tǒng)籌兼顧的能力，實(shí)事求是、真抓實(shí)干，善始善終、善做善成。近年來，寧夏不斷探索完善干部考核評價體系，制定了黨政機(jī)關(guān)、法檢兩院、高校、科研單位、國有企業(yè)等領(lǐng)域綜合考核評價辦法，突出科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向，加大政府債務(wù)、資源消耗、環(huán)境保護(hù)、消化產(chǎn)能過剩、安全生產(chǎn)等指標(biāo)權(quán)重，切實(shí)糾正唯GDP取人、考核針對性不強(qiáng)等問題。

要加強(qiáng)正確的廉政觀教育。廉潔是從政的根本，公正是從政的根基?！熬庸偈芈氁怨秊橄龋珓t不為私所惑，正則不為邪所媚?！苯陙?，寧夏嚴(yán)格落實(shí)黨政一把手“五不直接分管”制度，推行縣委權(quán)力公開透明運(yùn)行，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)事項(xiàng)報告和抽查核實(shí)制度，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。加強(qiáng)廉政教育，要堅(jiān)持嚴(yán)早、嚴(yán)小、嚴(yán)預(yù)防，充分運(yùn)用警示教育、誡勉談話、函詢等措施，對干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，引導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識，從思想深處筑牢拒腐防線，敬畏歷史、敬畏人生、敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏輿論，帶頭執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，時刻保持警醒，慎獨(dú)慎微，防止小毛病演變成大問題，“亞健康”惡化成“不治之癥”。