苗婷秀,劉虹
云南中醫(yī)學(xué)院,云南 昆明 650500
1994-2014年我國中醫(yī)藥高校圖書館圖書情報(bào)學(xué)科研究實(shí)力分析
苗婷秀,劉虹*
云南中醫(yī)學(xué)院,云南 昆明 650500
目的揭示我國23所中醫(yī)藥高校圖書館在1994-2014年間圖書情報(bào)學(xué)科的研究實(shí)力。方法以中國知網(wǎng)(CNKI)“中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫”和“中國引文數(shù)據(jù)庫”為統(tǒng)計(jì)平臺,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,對我國23所中醫(yī)藥高校圖書館1994-2014年在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域論文總發(fā)文量、核心期刊總發(fā)文量、h指數(shù)、高頻被引論文、高產(chǎn)作者等方面進(jìn)行分析。結(jié)果23所中醫(yī)藥高校圖書館圖書情報(bào)學(xué)科研究實(shí)力參差不齊,總體論文數(shù)量和質(zhì)量有待提高。中醫(yī)藥高校圖書館對圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域的研究多集中在與圖書館業(yè)務(wù)工作關(guān)系密切的文獻(xiàn)檢索、信息素養(yǎng)、參考咨詢、資源配置等方面。結(jié)論中醫(yī)藥高校圖書館應(yīng)當(dāng)重視圖書情報(bào)相關(guān)學(xué)科的科研工作,重視核心研究者和研究團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。館員應(yīng)當(dāng)重視自身科研能力的培養(yǎng),注重在圖書情報(bào)學(xué)科與中醫(yī)藥其他學(xué)科交叉融合等方面進(jìn)行研究。
中醫(yī)藥高校圖書館;圖書情報(bào)學(xué)科;科研實(shí)力;文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)
高校圖書館的科研實(shí)力是其發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。由于圖書館的職能主要體現(xiàn)在讀者服務(wù)上,對其實(shí)力進(jìn)行評價(jià)時(shí)多關(guān)注于館藏建設(shè)、館舍面積、設(shè)備條件等硬件方面,而作為軟實(shí)力的館員科研水平?jīng)]有被關(guān)注和重視。加之圖書館在各高校屬于教輔部門,尤其是圖書情報(bào)學(xué)在各中醫(yī)藥高校屬于非主體學(xué)科,圖書館及圖書館工作人員對科研活動(dòng)不夠重視。近年來,館員隊(duì)伍不穩(wěn)定,難以形成良好有序的科研團(tuán)隊(duì),圖書情報(bào)學(xué)科科研立項(xiàng)困難,研究活動(dòng)大多是為了晉升職稱的個(gè)人行為的現(xiàn)象等現(xiàn)象有所改善[1]。本文通過對全國23所中醫(yī)藥高校圖書館1994-2014年期間在期刊上發(fā)表的論文相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),從總發(fā)文量、核心期刊發(fā)文量、h指數(shù)、高頻被引論文、高產(chǎn)作者、期刊等方面對各館的圖書情報(bào)學(xué)科研究實(shí)力進(jìn)行分析,以期引起各兄弟院校同行的關(guān)注。
1.1 數(shù)據(jù)來源
本文選用中國知網(wǎng)(CNKI)的“中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫”和“中國引文數(shù)據(jù)庫”中收錄的全國23所中醫(yī)藥高校圖書館在1994-2014年間發(fā)表的學(xué)術(shù)期刊論文作為數(shù)據(jù)源。
1.2 檢索策略
分別利用CNKI“中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫”和“中國引文數(shù)據(jù)庫”的高級檢索,以“第一作者單位”“被引第一作者單位”為檢索項(xiàng)進(jìn)行精確檢索;各中醫(yī)藥高校建校之初均名為“中醫(yī)學(xué)院”,自1993年以來,有多所中醫(yī)學(xué)院陸續(xù)更名為中醫(yī)藥大學(xué),因此,對1994年以來各中醫(yī)藥高校圖書館使用過的名稱使用邏輯“或”進(jìn)行組合檢索,例如檢索浙江中醫(yī)藥大學(xué)圖書館,使用“浙江中醫(yī)學(xué)院圖書館”和“浙江中醫(yī)藥大學(xué)圖書館”2個(gè)關(guān)鍵詞。時(shí)間限制為1994-2014年。檢索時(shí)間為2015年5月1日-6 月5日。
1.3 納入標(biāo)準(zhǔn)
對CNKI中檢索出來的結(jié)果用其自帶的篩選和分組功能進(jìn)行進(jìn)一步梳理,在“來源類別”中設(shè)定“核心期刊”(北大核心),在“學(xué)科分組”中選定“圖書情報(bào)與數(shù)字圖書館”,得出本文分析所需數(shù)據(jù)。
1.4 統(tǒng)計(jì)方法
將CNKI檢索得出的數(shù)據(jù)分別錄入至Excel表格中,利用Excel求和、求平均值等計(jì)算功能統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
1994-2014年全國 23所中醫(yī)藥高校圖書館共計(jì)發(fā)文1783篇,平均每年每所中醫(yī)藥高校圖書館發(fā)文3.69篇;被引篇數(shù)1054篇,占總量的59.11%。發(fā)表在核心期刊上的論文有345篇,占總發(fā)文量的19.35%;受到基金資助的有141篇,占7.91%,h指數(shù)平均值為6.57。圖書情報(bào)領(lǐng)域相關(guān)的論文有1153篇,占總發(fā)文量64.67%;發(fā)表在核心期刊的有211篇,占發(fā)表在核心期刊上論文總量(345篇)的61.16%;圖書情報(bào)領(lǐng)域被引篇數(shù)為671篇,占總被引篇數(shù)的63.66%,占圖書情報(bào)領(lǐng)域論文的58.20%;中醫(yī)藥高校圖書館圖書情報(bào)領(lǐng)域發(fā)表論文的h指數(shù)平均值 5.66。根據(jù)黃娟等[2]研究表明,1997-2008年,全國305所高校圖書館平均每年每所大學(xué)圖書館發(fā)文7.80篇,圖書館h指數(shù)的平均值6.66,大部分中醫(yī)藥高校圖書館與國內(nèi)主要高校圖書館的平均水平相比,在科研實(shí)力上還存在一定的差距。
2.1 中醫(yī)藥高校圖書館發(fā)文數(shù)量及h指數(shù)分析
根據(jù)總體數(shù)據(jù)分析,1994-2014年發(fā)表論文總量位居前 3位的分別是南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館 263篇、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)圖書館172篇、福建中醫(yī)藥大學(xué)圖書館131篇,這3所圖書館發(fā)文量總和占23所中醫(yī)藥高校圖書館發(fā)文總量的 31.74%。核心期刊發(fā)文率高于平均水平(19.35%)的有7所院校圖書館,其中位居前 3位的分別是成都中醫(yī)藥大學(xué)圖書館54.46%、安徽中醫(yī)學(xué)院圖書館 31.08%、長春中醫(yī)藥大學(xué)圖書館 31.07%。被引率最高的論文是湖南中醫(yī)藥大學(xué)圖書館88.24%,h指數(shù)最高的是廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館為13。
從圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域情況分析,發(fā)文量位居前3位的是黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)圖書館141篇、南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館133篇、長春中醫(yī)藥大學(xué)圖書館82篇,這3所圖書館圖書情報(bào)學(xué)科發(fā)文量占23所中醫(yī)藥高校圖書館圖書情報(bào)學(xué)科發(fā)文總量的 30.88%。從各館圖書情報(bào)學(xué)科發(fā)文占本館發(fā)文總量的比率來看,這3所圖書館分別占到 81.98%、50.57%、79.61%;圖書情報(bào)學(xué)科核心期刊發(fā)文率平均水平為 17.32%;和各館論文總量情況基本一致,成都中醫(yī)藥大學(xué)圖書館圖書情報(bào)學(xué)科的核心期刊發(fā)文率最高為 52.27%,圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域被引率最高的是湖南中醫(yī)藥大學(xué)圖書館77.42%,圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域h指數(shù)最高的是廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館為11。見表1。
2.2 中醫(yī)藥高校圖書館高頻被引論文分析
科技論文被引用次數(shù)的多少被用來作為論文學(xué)術(shù)水平和科學(xué)影響力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[3]。筆者在分析 23所中醫(yī)藥高校圖書館論文被引數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,將被引次數(shù)達(dá)到40次以上的論文界定為高頻被引論文。本次研究中,高頻被引論文共7篇,涉及圖書情報(bào)學(xué)科6篇,其中廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館2篇,南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館、長春中醫(yī)藥大學(xué)圖書館、天津中醫(yī)藥大學(xué)圖書館、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)圖書館各1篇;這6篇圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域的高頻被引論文共被引334次,多數(shù)發(fā)表在核心期刊上,主題主要涉及開放獲取、移動(dòng)圖書館、數(shù)據(jù)挖掘、個(gè)性化服務(wù)、圖書采購和人才培養(yǎng)等方面。其中有2篇為不同機(jī)構(gòu)作者合作研究后共同發(fā)表。見表2。
表1 1994-2014年全國23所中醫(yī)藥高校圖書館總發(fā)文量、核心期刊發(fā)文量、被引情況及h指數(shù)
表2 1994-2014年全國23所中醫(yī)藥高校圖書館圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域高頻被引論文基本情況
2.3 中醫(yī)藥高校圖書館高產(chǎn)作者分析
高產(chǎn)作者數(shù)量及其研究方向在一定程度上可以反映其所在圖書館在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域的研究實(shí)力。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,23所中醫(yī)藥高校圖書館發(fā)文總量>10篇的作者共37位,筆者將發(fā)文總量>15篇的作者界定為高產(chǎn)作者。高產(chǎn)作者共14位,總計(jì)發(fā)文320篇,其中圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域143篇。高產(chǎn)作者集中分布在發(fā)文總量較高院校的圖書館,他們?yōu)橹嗅t(yī)藥高校圖書館的學(xué)術(shù)研究做出了很大貢獻(xiàn)。
從數(shù)據(jù)中可以看出,高產(chǎn)作者中除了黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)圖書館裴麗、天津中醫(yī)藥大學(xué)圖書館劉毅、福建中醫(yī)藥大學(xué)圖書館黃瑞敏、南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館劉小兵、廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館曾召等幾位研究者的圖書情報(bào)學(xué)科發(fā)文量占其發(fā)文總量的60%以上外,其他研究者發(fā)表的論文只有一半甚至是少部分涉及圖書情報(bào)領(lǐng)域,說明有不少在中醫(yī)藥高校圖書館工作的人員,其主要研究方向并不是圖書情報(bào)學(xué)科,而是中醫(yī)藥及其相關(guān)學(xué)科,這也是中醫(yī)藥高校圖書館的特點(diǎn)。另外,從性別上看,高產(chǎn)作者中女性占大多數(shù);從職稱結(jié)構(gòu)來看,研究館員和副研究館員是中醫(yī)藥高校圖書館的學(xué)術(shù)研究帶頭人,高產(chǎn)作者帶動(dòng)了所在單位的科研活動(dòng)。見表3。
表3 1994-2014年全國23所中醫(yī)藥高校圖書館高產(chǎn)作者
2.4 中醫(yī)藥高校圖書館論文發(fā)表期刊分析
1994-2014年我國中醫(yī)藥高校圖書館工作人員論文分別發(fā)表在200余種刊物上,其中發(fā)表論文數(shù)量居前3位的期刊分別是《科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)》《中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志》《情報(bào)探索》。除圖書情報(bào)學(xué)科專業(yè)類期刊外,中醫(yī)藥高校圖書館工作人員習(xí)慣于在中醫(yī)藥高校學(xué)報(bào)上發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。見表4。
表4 1994-2014年全國23所中醫(yī)藥高校圖書館論文發(fā)表期刊前20位
中醫(yī)藥高校圖書館圖書情報(bào)學(xué)科研究實(shí)力參差不齊,總體論文數(shù)量和質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,綜合實(shí)力較強(qiáng)的院校其圖書館的科研實(shí)力也相對較強(qiáng)。高產(chǎn)作者對圖書情報(bào)領(lǐng)域的持續(xù)關(guān)注和研究,是推動(dòng)中醫(yī)藥高校圖書館圖書情報(bào)學(xué)科相關(guān)科研工作的發(fā)展動(dòng)力。中醫(yī)藥高校圖書館對圖書情報(bào)學(xué)科領(lǐng)域的研究多集中在與圖書館業(yè)務(wù)工作關(guān)系密切的文獻(xiàn)檢索、信息素養(yǎng)、讀者服務(wù)、參考咨詢、資源配置等方面。
高校圖書館既是服務(wù)性機(jī)構(gòu),也是學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),科研能力是圖書館綜合實(shí)力的重要組成部分,也是館員綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。中醫(yī)藥高校圖書館應(yīng)當(dāng)重視其圖書情報(bào)相關(guān)學(xué)科的科研工作。
首先,中醫(yī)藥高校應(yīng)當(dāng)像重視教師隊(duì)伍一樣重視圖書館專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng),形成梯隊(duì),減少流動(dòng),保持人員穩(wěn)定,為館員提供更多的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì);建立科學(xué)、有效的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)館員開展科學(xué)研究的積極性,同時(shí)重視核心研究者和研究團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。目前,高校圖書館館員綜合素質(zhì)參差不齊,良好有序的科研團(tuán)隊(duì)是促進(jìn)中醫(yī)藥高校圖書館科研能力提升的核心力量,各圖書館應(yīng)當(dāng)為其創(chuàng)造出有益的學(xué)術(shù)環(huán)境,以提升其研究能力和研究水平。
其次,館員的綜合學(xué)術(shù)能力和素養(yǎng)直接影響其為用戶提供文獻(xiàn)檢索、論文撰寫等方面咨詢服務(wù)的水平。館員應(yīng)當(dāng)重視自身科研能力的培養(yǎng),注重在圖書情報(bào)學(xué)科與中醫(yī)藥其他學(xué)科交叉融合等方面進(jìn)行研究。
本研究只統(tǒng)計(jì)分析了在CNKI收錄的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,不包括會(huì)議論文集、專著和科研項(xiàng)目等,本研究統(tǒng)計(jì)的論文量應(yīng)當(dāng)?shù)陀诟黟^的實(shí)際發(fā)文量,研究結(jié)論與實(shí)際情況存在一定的差距。在檢索策略上,以作者單位為“**中醫(yī)藥大學(xué)圖書館”或“**中醫(yī)學(xué)院圖書館”進(jìn)行檢索,會(huì)導(dǎo)致作者單位只注明學(xué)校等論文的漏檢,也導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況有所差距。對各高產(chǎn)作者的職稱情況統(tǒng)計(jì)源自 2014年最近一篇發(fā)表論文的作者介紹,部分作者的職稱已經(jīng)變化。但是,由于本研究對各館的檢索策略、檢索標(biāo)準(zhǔn)是一致的,這種數(shù)據(jù)的不全面在各館中的比例應(yīng)當(dāng)大致相同。
[1] 段燕.近十年西部高校圖書館科研實(shí)力分析[J].科技視界,2014(21): 167-168.
[2] 黃娟,趙星,彭曉東.高校圖書館科研能力的h指數(shù)測度[J].圖書館雜志,2009,28(12):46-49.
[3] 楊俊麗.近十年圖書情報(bào)學(xué)的研究特征[J].圖書館學(xué)研究,2012(8): 13-17.
Analysis of Research Power of Library and Information Subjects of TCM Colleges and Universities During 1994 and 2014
MIAO Ting-xiu, LIU Hong*
(Yunnan University of Traditional Chinese Medicine, Kunming Yunnan 650500, China)
ObjectiveTo analyze research power of library and information subjects of 23 TCM colleges and universities during 1994 and 2014.Methods“China Academic Journal Network Publishing Database” and “Chinese Citation Database” of CNKI were set as statistical platform. Bibliometric analysis method was used to analyze the total amount of articles about library and information subjects, the amount of articles of core journals, h-index, highly cited papers and high-yield authors.ResultsThe research power of library and information subjects of libraries of the 23 TCM university was uneven. The general quantity and quality of articles needed to further improvement. The researches on library and information subjects of TCM colleges and universities mainly focused on the information retrieval, information literacy, reference services and resource allocation, which were closely related to library services.ConclusionLibraries of TCM colleges and universities should pay more attention to research work relevant to library and information subjects, emphasize the cultivation of core researchers and research teams. Meanwhile, librarians should attach importance to cultivation of research power and lay emphasis on researches on integration of library and imformation subjects and other TCM subjects.
libraries of TCM colleges and universities; library and information subjects; research power; bibliometrics
*通訊作者:劉虹,教授,研究方向?yàn)橹嗅t(yī)文獻(xiàn)信息、中醫(yī)教育。E-mail: 13700694229@163.com
10.3969/j.issn.2095-5707.2015.04.008
云南中醫(yī)學(xué)院科學(xué)研究基金(xk201358)
苗婷秀,助理館員,研究方向?yàn)獒t(yī)學(xué)信息學(xué)。E-mail: mtx6619@qq.com
2015-06-08;編輯:魏民)
·圖書館學(xué)研究·