□李荷卿 編譯

兩個人的競爭

□李荷卿 編譯

“好了，四年級的孩子們，”格萊迪老師說，“現(xiàn)在又到我們每周五下午的速算測驗時間了?！?/p>

當我清理課桌的時候，馬克向前斜過身子來。“今天還會贏嗎？”他低聲問。

“當然?！蔽肄D身用胳膊肘搗了搗他。

老師開始發(fā)試卷了?！按蠹叶紲蕚浜昧藛幔俊彼难劬ψ⒁曋鴷r鐘，“開始！”

我飛快地做著加法、減法和乘法題。當做到除法題的時候，我的速度慢了一點。突然，我的鉛筆頭斷了。

“時間到了！”當我尋找另一支備用鉛筆替換的時候，格萊迪老師說，“請交換試卷?！?/p>

當我拿回試卷的時候，我的雙肩耷拉了下來，80 題只做對了64 題！上周我以做對67 題的成績贏得了第一，而上上周是做對了68 題。這周我還能保持第一嗎？我當然希望如此。

但是格萊迪老師在收回試卷之后，向大家宣布了結果。“這一周我們產生了一位新的速算冠軍。”她對那個剛轉到我們班三天的女孩微笑，“祝賀你，貝茜。其他同學，繼續(xù)多做練習?！?/p>

我搖了搖頭，我不需要多做練習。下周五，我要削兩支鉛筆。然后，冠軍又會回到我這里。

在下一個星期里，我注意到那個名叫貝茜的女孩數(shù)學學得非常好。她經(jīng)常舉手回答問題，而她的答案總是正確的。有一次，當格萊迪老師示范一道新的除法例題的時候，貝茜已經(jīng)會做了。

但是那并不意味著她會再一次勝過我，我告訴自己。

星期五下午，我已經(jīng)做好了準備。

“開始！”格萊迪老師說。

我的答案像從水龍頭里流淌出來的水一樣順暢。

當我做到試卷后面的時候，我的心跳得更快了。也許我會提前完成！

當老師宣布時間到的時候，我嘆了口氣?！拔揖褪? 道題了?！蔽蚁?。

格萊迪老師讀答案的時間似乎永遠不會結束似的。終于，我拿回了自己的試卷。在試卷的最上面寫著的是一個大大的紫色的“70”———這是我所取得的最好成績。

我用胳膊肘搗了搗馬克?！靶⌒?，貝茜，”我指著自己的試卷低聲對貝茜說，“新冠軍在這里。”

“做得好，貝茜，”格萊迪小姐微笑著說，“75 題！看來，別的孩子要勝過你似乎得更加努力學習喲。”

鈴聲響過之后，我將試卷揉成一團塞進自己的課桌里。那個貝茜！闖到我們的四年級班上，獨霸了所有速算測驗的冠軍。好吧，她最好小心一點，因為從現(xiàn)在開始，我要像瘋子一樣練習數(shù)學了。然后，我又會奪回冠軍了。