路 森 孟慶春
(北京印刷學(xué)院,北京 102600)
出版社在項目管理層面的角色變革
路 森 孟慶春
(北京印刷學(xué)院,北京 102600)
隨著出版體制改革的深化和現(xiàn)代出版市場體系的建設(shè),傳統(tǒng)的圖書出版管理模式已越來越不適應(yīng)市場的要求,迫切需要在出版社內(nèi)部建立起能適應(yīng)外界環(huán)境變化的、精細的管理模式以提高出版效能。圖書出版項目管理恰恰迎合了這一需求,它是以目標為導(dǎo)向的現(xiàn)代化企業(yè)管理模式,完全適應(yīng)市場的需求。
出版;項目管理;變革
(一)出版項目管理的概念
圖書出版項目管理,就是運用系統(tǒng)的項目管理理論和方法,對圖書出版項目的全過程進行科學(xué)的計劃、組織、實施和控制,通過對項目的全過程動態(tài)管理和項目內(nèi)各項工作的綜合協(xié)調(diào),實現(xiàn)圖書出版項目進度、質(zhì)量、成本目標的綜合平衡。
出版社在同一個時期內(nèi)可能會有很多個圖書出版項目需要完成,其中,每一本書的出版都可作為一個單獨的項目,實施單個圖書出版項目管理。但出版社關(guān)心的是企業(yè)所有圖書出版項目目標的實現(xiàn),故企業(yè)層次的項目管理既需要適應(yīng)進行單個項目管理的要求,同時也要從出版社整體目標出發(fā),協(xié)調(diào)多個圖書出版項目之間的利益關(guān)系,以確保所有項目目標的實現(xiàn)。
(二)出版項目管理的意義
(1)提升出版工作效率。圖書出版活動是個系統(tǒng)工程,編輯、出版、營銷、發(fā)行各環(huán)節(jié)之間相互聯(lián)系、相互影響。其中任何一個鏈條的缺失,都會影響到整個項目目標。運用圖書出版項目管理與傳統(tǒng)圖書出版管理方式的區(qū)別就在于,項目負責(zé)人經(jīng)過出版社領(lǐng)導(dǎo)層的授權(quán),擁有相對獨立的自主權(quán),可以對各個職能部門的資源進行統(tǒng)一調(diào)配,從而加強了各個部門之間橫向的整體合作。
(2)培養(yǎng)復(fù)合型出版人才。出版業(yè)需要專業(yè)人才,更需要精通出版業(yè)務(wù)各個環(huán)節(jié)、善于進行整體運作管理的復(fù)合型人才。圖書出版的項目團隊在共同運作一個項目的過程中,通過對不同專業(yè)問題的及時溝通,互相汲取本專業(yè)和其他專業(yè)的營養(yǎng),打破了以前編輯負責(zé)制的部門壁壘,消除了本位主義觀念,成員逐步在合作中從出版專才成長為精通各個不同專業(yè)的出版通才。
(3)增強我國出版社的競爭力。出版項目管理在國外已經(jīng)有了成熟成功的實施方案,我國出版社通過引入出版項目管理機制,可以使傳統(tǒng)經(jīng)營機制下各部門的職能界限被打破,加強了企業(yè)內(nèi)部的橫向溝通,有利于提升企業(yè)的整體活力。同時,由于在出版社內(nèi)部可能同時存在多個圖書出版項目,每個項目都有類似的出版目標和大致相似的項目過程,會在各個項目小組之間形成競爭的氛圍,項目小組成員的工作責(zé)任心將大大提高,工作熱情和積極性也將顯著增強。這樣一來,就在出版社內(nèi)部形成了一種自我成長、自我發(fā)展的動力機制,可以有效提升我國出版社的競爭力。
(一)出版社體制改革的需要
進入新時期以來,出版業(yè)面臨的市場形勢越發(fā)嚴峻,圖書出版活動運用項目管理方法是圖書出版業(yè)改革發(fā)展的要求,也是出版社內(nèi)部改革發(fā)展的要求。
參與市場競爭的出版社應(yīng)該按照市場競爭的要求去建立新的運行機制,這種機制能最有效地調(diào)動出版社人員的積極性,最優(yōu)化地配置出版資源,并通過加強科學(xué)管理提高工作效率。而項目管理在明細預(yù)算和精細管理方面有得天獨厚的優(yōu)勢,正是出版社在體制改革之后的迫切選擇。
(二)提高圖書出版質(zhì)量的需要
圖書質(zhì)量是出版社面向市場,求生存、求發(fā)展的生命線。出版社投入市場的圖書產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣決定了出版社的聲譽和實力。出版社通過建立出版項目管理機制,可以很好地對圖書選題質(zhì)量、編校裝幀質(zhì)量進行全程監(jiān)督,是出版社面向市場、提高圖書質(zhì)量,對圖書出版全流程包括進度、成本和風(fēng)險等進行監(jiān)督、控制的有效方法。
(三)應(yīng)對出版產(chǎn)業(yè)的國際形勢變革的需要
隨著我國加入WTO后出版社對外交流的進一步深入,國外出版公司運用項目管理的成功經(jīng)驗,也為國內(nèi)出版社樹立了很好的榜樣。項目管理作為一門應(yīng)用性學(xué)科的日益成熟,也為其在出版行業(yè)中的應(yīng)用提供了可資借鑒的基礎(chǔ)。近幾年來,隨著業(yè)界對圖書出版項目管理研究的深入,項目管理的概念正在受到越來越多出版工作者的關(guān)注。
(一)編輯工作角色的再定位
對編輯而言,傳統(tǒng)的工作角色是“責(zé)任編輯”,隨著出版社轉(zhuǎn)企改制的完成,一些出版社根據(jù)業(yè)務(wù)范圍成立了若干分社,對分社實行目標責(zé)任考核。項目編輯對所管理的項目全面負責(zé)。他管理的項目可能是自己策劃的,也可能是其他編輯策劃或組稿的,起著“牽頭人”的作用。從責(zé)任編輯到項目管理者編輯角色的轉(zhuǎn)化,對編輯提出的要求不僅是專業(yè)化的,更重要的是項目管理者的專業(yè)化管理水平,對項目編輯從項目整體進度、成本控制、經(jīng)營、宣傳、品牌建設(shè)等角度考慮問題也提出了更深層次的要求。
(二)建立與項目管理相配套的設(shè)施,并完善項目管理的機制
項目管理不同于傳統(tǒng)的職能型管理模式,它要有相應(yīng)的配套設(shè)施與完善的管理機制才能更好地運行,獲得良好的效益。例如,建立多渠道的溝通交流機制,完善人力資源管理機制等。只有從設(shè)施與制度上加以保障,項目管理才能充分發(fā)揮精細管理的優(yōu)勢。
(三)積極培養(yǎng)出版項目管理人才
人才,是圖書出版成功的關(guān)鍵因素,項目管理的成功很大程度上取決于項目經(jīng)理人的能力。傳統(tǒng)的管理模式下,出版社的編輯、出版、發(fā)行人員比較精通本專業(yè)的領(lǐng)域,完全熟悉整個出版專業(yè)的人才非常少,決定了上游不懂讀者、不懂市場,下游不懂專業(yè)、不懂賣點的斷層局面。項目管理是以組織目標和顧客的需求優(yōu)化滿足為出發(fā)點和歸宿點,這就需要既懂專業(yè)、又懂管理,既具備良好的關(guān)系協(xié)調(diào)能力、又具備良好溝通能力的人來擔(dān)任項目管理的負責(zé)人。
在人才培養(yǎng)方面,要樹立培養(yǎng)“全才”意識。通過組織員工之間的業(yè)務(wù)交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),營造利于員工成長的開放的信息共享環(huán)境,讓員工了解掌握圖書出版中各關(guān)鍵要素,培養(yǎng)造就精通各個出版環(huán)節(jié)的通才、全才。
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1674-8883(2015)14-0347-01