張幫俊

北宋益州知州張詠聽說好友寇準要當宰相了，既高興又有些惋惜，部下問之何故，張詠說：“寇公奇才，可惜學術(shù)不足。”意思是說，寇準是當世奇才，但是，不太注重學習，不愛讀書，容易造成知識面窄，限制了才能的進一步發(fā)揮。因此，張詠很想有機會找寇準推心置腹談一談，勸他多讀些書，才能更好地做好宰相。

時間不長，兩人有了見面的機會。老友相會，格外高興，寇準擺下百禽宴，盛情款待他。酒逢知己千杯少，杯盞交錯，兩人喝得好不痛快。臨分別時，寇準誠懇地請張詠贈言指教。機會來了，正好借此勸他多讀書，可張詠轉(zhuǎn)念一想，人家畢竟是堂堂宰相，一人之下萬人之上，怎么好意思說他書讀得少，這讓人家臉往哪里掛！于是，張詠沉吟了下，慢條斯理地說了一句：“《霍光傳》不可不讀?！碑敃r，寇準不明白張詠這話是啥意思，而張詠又不肯多說一句，于是，兩人依依惜別。

回到相府，寇準忙找出《霍光傳》仔細閱讀，當他讀到：“不學亡術(shù)，暗于大理”時，恍然大悟，明白了張詠話中之意，自言自語道：“此張公謂我矣！”（當年霍光任過大司馬，地位相同于現(xiàn)在的寇準，他輔佐漢朝立有大功，但是，他居功自傲，不肯學習，不明事理。）寇準虛心接受張詠的贈言，改掉自己的缺點，讀書奮進，最終成為一代名相。

張詠看出了寇準身上的缺點，可是，再好的意見也要有個恰當?shù)膫鬟f方式才能讓寇準接受。如果不分場合，不顧及面子當眾講出來，顯得太過直接，另一方也未必能虛心接受。于是，張詠巧妙地“借它書上言，傳我心中事”，婉轉(zhuǎn)表達了自己要說的話，聰明的寇準很快領(lǐng)會其意，誠懇接受，并從內(nèi)心佩服張詠。

選自《通遼日報》endprint