編輯導(dǎo)語

難忘那一刻的感動，難忘那一刻的欣喜，難忘那一刻的甜蜜……人的一生中有很多難忘的一刻，它們?nèi)缇G葉襯托著我們?nèi)缁ò愕娜兆?，亦如繁星鑲嵌著我們絢爛的生活。它們是我們生命中不可或缺的點(diǎn)

綴和滋味?；貞涬y忘的一刻，重拾生命的華彩。

總會有一些人，一些事，一些瞬間，會讓我們的世界春暖花開。

——題記

（一）

“吱扭”一聲推開家門，手中握著一份被淚水浸濕的試卷，爸媽見我回來就高興地接過書包，備好碗筷準(zhǔn)備吃飯，卻發(fā)現(xiàn)我紅腫的雙眼，臉上還掛著淚痕。急忙詢問情況，看過我的試卷后又幫我分析著錯(cuò)題的原因，絲毫沒有責(zé)怪我的意思。媽媽說：“寶貝，這一次失敗不要緊，但就怕步步失敗，哭永遠(yuǎn)解決不了問題，關(guān)鍵是要靠自己的努力……”本來以為會挨罵，沒想到迎來的卻是鼓勵(lì)的話，那一刻，我的世界煥發(fā)了生機(jī)，充滿了勇氣。

（二）

剛步入初中的校門時(shí)，一切都是迷茫的，未知的……“你叫什么呀？”找不到開場白卻很想交到新朋友的我，看到一個(gè)純真美好的女孩兒這樣問著?！拔医型跫淹?，你呢？”女孩兒笑著問我。“我叫路紅雁，嗯……我們可以一起玩嗎？”女孩兒揚(yáng)了揚(yáng)眉，“可以！”一個(gè)大大的笑容在她的臉上綻開了，那時(shí)候，我才第一次發(fā)現(xiàn)“可以”是一個(gè)很有愛的詞?！澳且院笪医心阃┩┌桑　碧煺鏌o邪的笑容又一次在眼前綻放。陽光照映在女孩兒的臉上，一切都那么的美好。傳說中的天使也許就是這樣的吧！我們一起玩著、鬧著、笑著，那一刻，我的世界又增添了一抹濃濃的綠意。

（三）

我不是一個(gè)善于言辭的人，自認(rèn)為老師應(yīng)該不會喜歡這樣的我，自卑在我心中逐漸種下了一粒小小的種子，一次次的失敗，眼看著就要將這粒種子滋養(yǎng)長大了。學(xué)校的午間總是喧鬧而愉快的，吃完飯，拿起餐盒打算出去刷一刷，走到半路，看見班主任從辦公室走出來也要去刷餐盒。突然不知道見了老師說什么，回去也不禮貌，只好硬著頭皮往上沖了。“老師好”，“嗯……”后面的對話緊張地被我忘掉了，只是依稀記得我正小聲否定自己時(shí)，老師拿走了我手中油膩的飯盒，細(xì)細(xì)地刷起來。我的心里一下子暖了起來，從老師的微笑中我可以確定，她是喜歡我的，我不是一個(gè)“不討人喜歡的孩子”。就在那一瞬間我那棵自卑的萌芽被抑制住了生長。那一刻，我的世界春暖花開……

回憶從前，細(xì)心的我們總會發(fā)現(xiàn)，有一些人、一些事、一些瞬間，曾經(jīng)讓我們的世界春暖花開。

教師點(diǎn)評

一些人、一些事、一些瞬間，讓小作者的世界春暖花開，也讓我們感受到身邊一些小事，一些關(guān)懷帶給我們的感動。分段的提示讓結(jié)構(gòu)清晰，第一部分一聲小小的問候，寫出了親人對自己成長的鼓勵(lì)；接下來也寫出了友情開始的稚嫩、天真與可貴。最后老師的鼓勵(lì)，讓小作者的世界春暖花開。結(jié)構(gòu)上，首尾呼應(yīng)，彰顯出寫作意圖。

（指導(dǎo)教師：任 莉）endprint